A. Tên bài dạy:
- Học động tác lưng-bụng của bài thể dục phát triển chung.
- Trò chơi “ Con cóc là cậu Ông Trời.”
B. Mục tiêu- yêu cầu:
- Ôn 3 động tác vươn thở , tay, chân của bài thể dục phát triển chung.
- Yêu cầu học sinh: Thực hiện cơ bản đúng động tác
Y/c HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động, nhiệt tình.
GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: 09 A. Tên bài dạy: Học động tác lưng-bụng của bài thể dục phát triển chung. Trò chơi “ Con cóc là cậu Ông Trời.” B. Mục tiêu- yêu cầu: Ôn 3 động tác vươn thở , tay, chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu học sinh: Thực hiện cơ bản đúng động tác Y/c HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động, nhiệt tình. TIẾT CHƯƠNG TRÌNH: 18 C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: - Trực quan, diễn giải, thực hành, phân tích D. Dụng cu- Địa điểm tậpï: Chuẩn bị : 1 còi Phấn trắng kẻ vạch xuất phát- vạch đích Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện.. - PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 6-10’ 1. Nhận lớp: Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số HS - Lớp tập trung 4 hàng dọc phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học 2. Kiểm tra bài cũ: Động tác vươn thở , tay, chân 1 vài học sinh thực hiện GV nhận xét và đánh giá+ sửa sai 3. Phổ biến bài mới: Phổ biến nội dung: Học động tác lưng- bụng. Trò chơi: “ Con cóc là cậu Ông trời” 4. Khởi động: 3’-4’ - Chung: 1-2’ Chạy 1vòng xung quanh sân , khi về đứng thành 1 vòng tròn. Đội hình vòng tròn - Chuyên môn: 2-3’ Tổ chức trò chơi ” Làm theo hiệu lệnh” Cho đội hình 4 hàng ngang GV cho khởi động các khớp và chơi trò chơi PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN II. CƠ BẢN: 18-22’ 1. Nội dung: 12-14’ -Bài thể dục phát triển chung: + Ôn 2 động tác vươn thở ,tay và chân (2 lần – mỗi lần2 x 8 nhịp) + Học động tác lưng- bụng: ( Xem SGV Thể dục 4 - Nội dung+ hình 6- trang 11) (4-5 lần – mỗi lần 2 x 8 nhịp) + Ôn cả 4 động tác 1-2 lần - GV hô cho HS tập cả 3 đt 1 lần, sau mời cán sự lên hô cả lớp tập.GV quan sát để uốn nắn sửa sai cho HS. GV nhận xét kết quả vừa tập rồi mới cho tập tiếp. GV tuyên dương những tổ tập tốt và đôïng viên những tổ chưa tập tốt - GV nêu tên động tác , làm mẫu cho HS hình dung được động tác. Sau đó đứng trước, cùng chiều với HS, HS đứng 2 tay chống hông để tập các cử đọng của chân 2-3 lần. Khi HS thực hiện tương đối thành thục, thì GV cho HS tập phối hợp chân với tay. - GV tập cunøg chiều với HS 2-3 lần kết hợp với nhắc động tác và quan sát HS tập. - GV mời cán sự lên vừa tập vừa hô cả lứop làm theo. Khi thấy HS tương đối thuộc bài,GV hô nhịp cho HS tập 1-2 lần 2. Trò chơi: 4-6’ “ Con cóc là cậu Ông Trời” Khi chơi GV nhắc nhở HS thực hiện đúng quy định của trò chơi để bảo đảm an toàn. 3. Chạy bền: III.KẾT THÚC: 4- 6’ 1. Nhận xét : 1-2’ GV cùng HS hệ thống lại bài GV nhận xét và ĐG KQ giờ học và giao bài tập về nhà HS tập hợp hàng ngang 2. Hồi tĩnh: 1-2’ Cho HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng Đội hình hàng dọc 3. Xuống lớp: 1’ GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” Lớp tập trung thành 4 hàng ngang.
Tài liệu đính kèm: