Giáo án Thể dục Lớp 4 - Bài : Thể dục phát triển chung. Trò chơi Nhảy ô tiếp sức - Trường TH Phước Thịnh

PHÒNG GD-ĐT TP NHA TRANG
 Trường Tiểu học: Phước Thịnh
GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: 11
A. Tên bài dạy:
- ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. 
- TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC.”
B. Mục tiêu- yêu cầu:
Ôn 5 động tác vươn thở , tay, chân, lưng bụng, phối hợp của bài thể dục phát triển chung.
Yêu cầu học sinh: Thực hiện cơ bản đúng động tác 
Y/c HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động, nhiệt tình.
 Ngày dạy:.. tháng  năm 200.. 
 Địa điểm: Phước Thịnh 
TIẾT CHƯƠNG TRÌNH: 21
C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: 
 - Trực quan, thực hành
D. Dụng cu- Địa điểm tậpï: 
Chuẩn bị : 1-2 còi
Phấn trắng kẻ sân chơi để tổ chức trò chơi
Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện..
	- 
	 	PHẦN NỘI DUNG
ĐLVĐ
YÊU CẦU KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU:
6-10’
 1. Nhận lớp:
Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số HS 
- Lớp tập trung 4 hàng dọc phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
 2. Kiểm tra bài cũ:
Động tác vươn thở , tay, chân, lưng bụng, phối hợp
1 vài học sinh thực hiện GV nhận xét và đánh giá+ sửa sai
 3. Phổ biến bài mới:
 Phổ biến nội dung: 
Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
Trò chơi: “ Con cóc là cậu Ông trời”
 4. Khởi động:
3’-4’
 - Chung:
1-2’
Dậm chân tại chỗ hát và vỗ tay
Đội hình 4 hàng ngang
 - Chuyên môn:
2-3’
Tổ chức trò chơi ” Làm theo hiệu lệnh”
Cho đội hình 4 hàng ngang GV cho khởi động các khớp và chơi trò chơi
PHẦN NỘI DUNG
ĐLVĐ
YÊU CẦU KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
II. CƠ BẢN:
18-22’
 1. Nội dung:
14-16’
 -Bài thể dục phát triển chung: 
 + Ôn 5 động tác vươn thở ,tay , chân ,lưng bụng và phối hợp. (2 lần – mỗi lần2 x 8 nhịp)
 + Kiểm tra 5 động tác 
Tập hợp theo đội hình hàng ngang
- Lần 1: GV hô nhịp cho cả lớp tập.
- Lần 2: Cán sự làm mẫu và hô nhịp cho cả lớp tập
- GV nhận xét 2 lần tập
- GV chia nhóm, nhắc nhở từng động tác, phân công vị trí tập luyện, GV quan sát để sửa sai cho HS từng nhóm
- HS ngồi theo đội hình hàng ngang. Gọi 3-5 HS lên kiểm tra thử và công bố kết quả kiểm tra ngay 
 2. Trò chơi:
4-6’
“ Nhảy ô tiếp sức” 
 GV nêu tên, cách chơi và quy định trò chơi và cho HS chơi thử 1 lần rồi chia đội chơi chính thức . Sau mỗi lần chơi, Gv tuyên bố đội thắng cuộc.
 3. Chạy bền:
III.KẾT THÚC:
4- 6’
 1. Nhận xét :
1-2’
GV cùng HS hệ thống lại bài
GV nhận xét và ĐG KQ giờ học và giao bài tập về nhà
HS tập hợp hàng ngang
 2. Hồi tĩnh:
1-2’
GV cùng HS chạy nhẹ nhàng trên sân trường
Đội hình vòng tròn khép kín
 3. Xuống lớp:
1’
GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE”
Lớp tập trung thành 4 hàng ngang.