Giáo án Thể dục Lớp 4 - Chương trình học kỳ II - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Huy Phương

TUẦN 19
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 38
ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”
I-MỤC TIÊU:
1-KT: Học đi vượt chướng ngại vật thấp. Chơi trò chơi: Thăng bằng
2-KN: Thực hiện cơ bản đúng đi vượt chướng ngại vật thấp. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Thăng bằng”. 
3- GD: HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi.
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của cô giáo
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu: 
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 
- HS chạy chậm thành 1 hàng dọc theo nhịp hô của GV xung quanh sân tập.
- Trò chơi: Chui qua hầm. 
- Đứng tạo chỗ xoay các khớp để khởi động 
2. Phần cơ bản: 
a. Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB 
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Cả lớp tập hợp 2 hàng dọc, mỗi em đi cách nhau 3m, đi xong quay về đứng cuối hàng, chờ tập tiếp. 
b. Trò chơi vận đông: Học trò chơi Thăng bằng. 
- Cho HS khởi động kĩ các khớp cổ chân. 
- GV cho HS tập hợp, nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,HD cách nắm cổ chân để co chân, cách di chuyển theo vòng tròn, cách giữ thăng bằng và phân công trọg tài cho từng đôi chơi. GV điều khiển
- Cho các tổ thi đấu loại trừ trực tiếp
- Nhận xét biểu dương 
 3. Phần kết thúc: 
- Đi theo hàng dọc thành vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng, hít thở sâu.GV củng cố, hệ thống bài.
- GV cùng HS hệ thống bài vànhận xét
-Dặn HS ôn các động tác RLTTCB đã học
-HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
- Chuyển thành đội hình chơi
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV 
.
TUẦN 20
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 40 
 ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI - TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I-MỤC TIÊU:
1- KT: Biết cách đi chuyển hướng phải trái. Trò chơi: Lăn bóng thăng bằng.
2-KN: Thực hiện cơ bản đúng đi chuyển hướng phải, trái. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Lăn bóng bằng tay”. 
3- GDHS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi.
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu: 
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. 
Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát. 
Chạy trên địa hình tự nhiên. 
Trò chơi: Quả gì ăn được. 
2. Phần cơ bản:. 
a. Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB.
Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc.
Ôn đi chuyển hướng phải, trái. 
Lần đầu GV điều khiển, các lần sau GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. 
b. Trò chơi: Lăn bóng bằng tay. 
Trước khi tập luyện GV cho HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, đầu gối, khớp hông và hướng dẫn cách lăn bóng. Tập trước động tác di chuyển, tay điều khiển quả bóng, cách quay vòng ở đích. 
Sau khi cho HS tập thuần thục những động tác trên mới cho lớp chơi thử.
GV cho HS tập, nêu trò chơi, giải thích luật chơi, rồi cho HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình. 
3. Phần kết thúc: 
Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. 
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
-HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
 Đi chuyển hướng phải, trái 
 - Chuyển thành đội hình chơi
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV 
..
TUẦN 21
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 42 
 NHẢY DÂY . TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I-MỤC TIÊU:
1- KT: Biết nhảy dây. Biết chơi trò chơi: Lăn bóng bằng tay.
2-KN: Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến. Biết cách chơi và tham gia trò chơi “Lăn bóng bằng tay”. 
3- GD: HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi.4 quả bóng, 2 HS 1 dây nhảy
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu. 
- GV nhậ lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, 
- Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ tay, cổ chân. 
- Chạy chậm theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 
- Trò chơi: “Có chúng em”. 
2. Phần cơ bản: 
a. Bài tập RLTTCB:
- Oân nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định. Khi tổ chức tập luyện có thể chia thành từng đôi hoặc cho luân phiên từng nhóm thay nhau tập. GV bao quát lớp, trực tiếp chỉ dẫn, sửa chữa động tác sai cho HS. 
- Thi xem ai nhảy dây được nhiều lần nhất 
b. Trò chơi vận động: Lăn bóng bằng tay.
- Tổ chức đội hình chơi có trình độ tương đương nhau. – GV nêu tên trò chơi, nhắc lại ngắn gọn cách chơi rồi cho HS chơi chính thức. Khi chơi, đội nào thực hiện nhanh nhất, ít lần phạm quy, tổ đó thắng và được cả lớp biểu dương, tổ nào thua sẽ nắm tay nhau thành vòng tròn, vừa nhảy nhẹ nhàng vừa hát câu: - Học tập đội bạn! Chúng ta cùng nhau học tập đội bạn. 
3. Phần kết thúc: 
- Đi thường theo một vòng tròn, thả lỏng chân tay tích cực
- GV củng cố, hệ thống bài.
- Dặn HS ôn nội dung nhảy dây đã học
-HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
Chuyển thành đội hình chơi
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV 
.
TUẦN 22
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 44 
 ÔN TẬP NHẢY DÂY. TRÒ CHƠI “ĐI QUA CẦU”
I-MỤC TIÊU:
1- KT: Củng cố động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Biết chơi trò chơi: Đi qua cầu
2-KN: Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân, động tác nhảy nhẹ nhàng . Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bật nhảy mỗi khi dây đến. Biết cách chơi và tham gia trò chơi “Đi qua cầu”. 
3- GD: HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi. 20 dây nhảy, 1 cái cầu
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu: 
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, 
- Tập bài tập thể dục phát triển chung. 
- Trò chơi: “Kết bạn”. 
*Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập. 
2. Phần cơ bản: 
a. Bài tập RLTTCB
* Ôn nhảy dây cá nhân theo kiểu chụm hai chân. 
- HS khởi động lại các khớp, ôn cách so dây, chao dây, quay dây và chụm hai chân bật nhảy qua dây nhẹ nhàng theo nhịp quay dây. 
- Tập luyện theo tổ hoặc cho luân phiên từng nhóm thay nhau tập. GV thường xuyên phát hiện và sửa chữa động tác sai cho HS.
- Cả lớp nhảy đồng loạt một lần theo nhịp hô. GV tuyên dương em nhảy được số lần nhiều nhất 
b. Trò chơi vận động: Trò chơi Đi qua cầu.
 - Chia số HS trong lớp thành 4 đội đều nhau, GV nhắc lại quy tắc chơi để HS nắm vững cách chơi, sau đó chơi chính thức, đội nào thực hiện nhanh nhất, ít lần phạm quy, đội đó thắng. 
- GV lưu ý HS chơi an toàn 
3. Phần kết thúc: 
- Chạy chậm tích cực, hít thở sâu. 
- GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
- Dặn HS ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân đã học
-HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
- Chuyển thành đội hình chơi
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV 
TUẦN 23
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 46 
BẬT XA VÀ TẬP PHỐI HỢP CHẠY NHẢ. TRÒ CHƠI “CON SÂU ĐO”
I-MỤC TIÊU:
1-KT: Biết cách thực hiện động tác bật xa tại chỗ (tư thế chuẩn bị, động tác tạo đà, động tác bật nhảy). Chơi trò chơi: Sâu đo
2- KN: Bước đầu biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy, nhảy. Biết được cách chơi và tham gia trò chơi “Con sâu đo”. 
3- HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi. Dụng cụ tập bật xa, kẻ vạch cho trò chơi
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học .
- Chạy trên địa bàn tự nhiên 
- Trò chơi: Kéo cưa xe lừa. 
- Tập bài TD PTC 2x8 nhịp
2. Phần cơ bản: 
a. Bài tập RLTTCB
- Ôn bật xa: GV cho HS khởi động kĩ lại các khớp, tập bật nhảy nhẹ nhàng một số lần, sau đó nhắc lại yêu cầu và cách thực hiện bài tập. 
- GV chia tổ tập luyện. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. 
- GV cho thi đua giữa các tổ một lần xem tổ nào có người bật xa nhất sẽ được khen thưởng. Khi bật xong, nhắc các em thả lỏng tích cực. 
- Thi bật nhảy từng đôi một, tổ nào có nhiều người bật xa hơn được biểu dương. 
*Học phối hợp chạy, nhảy. 
- GV hướng dẫn cách tập luyện phối hợp, giải thích ngắn gọn các động tác và làm mẫu, sau đó cho HS tập thử một số lần để nắm được cách thực hiện bài tập.
- Cho HS tập theo đội hình hàng dọc.
b. Trò chơi vận động: Con sâu đo.
 - GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi thứ hai hướng dẫn và giải thích cách chơi, cho HS chơi thử sau chơi chính thức. 
3. Phần kết thúc: 
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp hoặc đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc. 
- GV củng cố, hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá tiết học.
-HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
- Chuyển thành đội hình chơi
 €€€€ 
 €€ ... € 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV
.
TUẦN 30
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 60 
 MÔN TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “KIỆU NGƯỜI”
I-MỤC TIÊU:
1- KT: Ôn một số nội dung môn tự chọn. Trò chơi “Kiệu người”. 
2- KN: Thực hiện động tác cơ bản đúng và nâng cao thành tích. Biết chơi trò chơi và tham gia được trò chơi “Kiệu người”. 
3-GD: HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi, mỗi HS 1 cầu đá.
- HS trang phục gọn gàng
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên
H oạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 
- GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học
- Xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu gối, hông, vai. Tập theo đội hình hàng nganh hoặc vòng tròn.
- Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Trò chơi: : “Kết bạn”
2. Phần cơ bản: 
a) Môn tự chọn
+ Ôn tâng cầu bằng đùi : Tập theo đội hình hàng ngang, GV nêu tên động tác cho HS tự tập GV uốn nắn sai sót . Cho các tổ thi tâng cầu
+ Ôn chuyền cầu theo nhóm 2-3 người
- Tập theo đội hình 2 – 4 hàng ngang quay mặt vào nhau thành từng đôi, cách nhau 2-3 m, người nọ cách người kia 1,5 m
- GV làm mẫu giải thích, sau đó cho HS tập, GV kiểm tra, sửa động tác sai.
b. Trò chơi vận động: Kiệu người.
- GV cho HS tập hợp, nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi, rồi cho HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi 3 lần. GV quan sát nhắc nhở HS bảo đảm kỉ luật an toàn. 
3. Phần kết thúc: 
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát. 
- Một số động tác hồi tĩnh. 
- GV củng cố, hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV
..
TUẦN 31
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 62 
 MÔN TỰ CHỌN –TRÒ CHƠI “CON SÂU ĐO”
I-MỤC TIÊU:
1-KT: Ôn một số nội dung của môn tự chọn. Trò chơi “Con sâu đo”.
2- KN : Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. Biết chơi trò chơi và tham gia được trò chơi “Con sâu đo”.
3-GD : HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi, mỗi HS 1 cầu đá
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 
- Xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu gối, hông vai..
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc. 
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 
- Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. 
2. Phần cơ bản: 
a. Môn tự chọn: Đá cầu
- Ôn tâng cầu bằng đùi. Theo đội hình vòng tròn do lớp trưởng điều khiển 
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 3 người. 
- Cho HS tập theo nhóm 3 người, nhóm cách nhóm 2 m, em nọ cách em kia 3 m
b. Trò chơi vận động: Con sâu đo.
 - GV cho HS tập hợp, nêu trò chơi, giải thích luật chơi, rồi cho HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi 2 lần , đội thua phải nhảy lò cò
3. Phần kết thúc: 
- Một số động tác hồi tĩnh. 
- GV củng cố, hệ thống bài.
- Đứng vỗ tay hát
- GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV
.
TUẦN 32 
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 64 
MÔN TỰ CHỌN-NHẢY DÂY
I-MỤC TIÊU:
1- KT: Ôn một số nội dung của môn tự chọn. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 
2-KN: Thực hiện động tác cơ bản đúng và nâng cao thành tích.
3- GD: HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi, dụng cụ môn tự chọn và chuẩn bị trước sân cho trò chơi.
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 
- Xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu gối, hông vai..
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc. 
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 
- Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. 
2. Phần cơ bản: 
a.Môn tự chọn
- Ôn tâng cầu bằng đùi
-Tập theo đội hình hàng ngang, hàng này cách hàng kia 2 m, do lớp trưởng điều khiển
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2-3 người.
- Chia lớp thành nhóm 2-3 em, nhóm này cách nhóm kia 2 m tự quản tập luyện. GV quan sát giúp đỡ
b. Nhảy dây: HS tập nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sau theo đội hình vòng tròn, do cán sự điều khiển. 
- Tổ chức cho HS thi xem ai nhảy giỏi nhất 
3. Phần kết thúc: 
- GV cùng HS hệ thống bài
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc vàhát. 
- GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
 €€€€€€€€
 €€€€€€€€ GV
 €€€€€€€€ 
 €€€€€€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV
.
TUẦN 33
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 66
KIỂM TRA NỘI DUNG MÔN TỰ CHỌN
I-MUC TIÊU:
1-KT: Kiểm tra nội dung môn tự chọn. 
2- KN: Thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao.
3- GD: HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi, dụng cụ môn tự chọn và chuẩn bị trước sân cho trò chơi.
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 6 – 10 phút. 
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. 
Xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu gối, hông vai..
Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc. 
Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 
Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. 
2. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. 
a. Nội dung kiểm tra: Tâng cầu bằng đùi hoặc ném bóng trúng đích. 
b. Tổ chức và phương pháp kiểm tra.
Kiểm tra thành nhiều đợt.
c. Cách đánh giá: Hoàn thành tốt, Hoàn thành, Chưa hoàn thành. 
3. Phần kết thúc: 4 – 6 phút. 
Đứng vỗ tay hoặc đi đều và hát. 
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học.
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
 €€€€€€€€
 €€€€€€€€ GV
 €€€€€€€€ 
 €€€€€€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV
.
TUẦN 34
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 68
NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
I-MUC TIÊU:
1-KT: Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau. Trò chơi “Dẫn bóng”. 
2- KN: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. Biết chơi trò chơi và tham gia được trò chơi “Dẫn bóng”. 
3- GD: HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi, dụng cụ môn tự chọn và chuẩn bị trước sân cho trò chơi.
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. 
Xoay các khớp cổ tay cổ chân, đầu gối, hông vai..
Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc. 
Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 
Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. 
2. Phần cơ bản: 
a. Nhảy dây: Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 
Lần đầu GV điều khiển, các lần sau GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. 
b. Trò chơi vận động: Lăn bóng.
 GV cho HS tập hợp, nêu trò chơi, giải thích luật chơi, rồi cho HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình. 
3. Phần kết thúc: 
Đi đều 2-4 hàng dọc và hát. 
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
 €€€€€€€€
 €€€€€€€€ GV
 €€€€€€€€ 
 €€€€€€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV
..
TUẦN 35
	Thø ngµy th¸ng n¨m 2012	
Thể dục: BÀI 70
TỔNG KẾT MÔN HỌC
I-MUC TIÊU:
1-KT: Tổng kết môn học. 
2- KN: Hệ thốùng được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm, đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng những học sinh hoàn thành tốt.
3- HS có ý thức học tập chăm chỉ
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi, dụng cụ môn tự chọn và chuẩn bị trước sân cho trò chơi.
- HS trang phục gọn gàng
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. 
Trò chơi: GV tự chọn.
2. Phần cơ bản: 
GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học trong năm. 
GV công bố kết quả học tập, tinh thần và thái độ của HS trong năm đối với môn thể dục. 
Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới. 
Tuyên dương một số tổ, cá nhân có thành tích và tinh thần học tập, rèn luyện tốt. 
3. Phần kết thúc: 
Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. 
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
- HS tập hợp thành 4 hàng dọc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV 
 €€€€€€€€
 €€€€€€€€ 
 €€€€€€€€ 
 €€€€€€€€ 
GV
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV
.