Giáo án môn Thể dục Lớp 4 - Bài : Thể dục phát triển chung. Trò chơi Đua ngựa

GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: 14
A. Tên bài dạy:
- ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. 
- TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA”
B. Mục tiêu- yêu cầu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Yêu cầu học sinh: Thực hiện động tác theo đúng thứ tự và tập tương đối đúng
- Y/c HS biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động 
TIẾT CHƯƠNG TRÌNH: 28
C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: 
 - Trực quan, thực hành 
D. Dụng cu- Địa điểm tậpï: 
Chuẩn bị : 1 còi, các dụng cụ phục vụ trò chơi
Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện..
	- 
PHẦN NỘI DUNG
ĐLVĐ
YÊU CẦU KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU:
6-10’
 1. Nhận lớp:
-Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số HS 
- Lớp tập trung 4 hàng dọc phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
 2. Kiểm tra bài cũ:
Các động tác của bài TDPTC ( Thể dục phát triển chung)
- Kiểm tra 2-4 HS
 3. Phổ biến bài mới:
 Phổ biến nội dung: 
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: “ Đua ngựa”
 4. Khởi động:
3’-4’
 - Chung:
1-2’
Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên quanh sân trường 
Đội hình 1 hàng dọc
 - Chuyên môn:
2-3’
Khởi động các khớp
Đội hình 4 hàng ngang
II. CƠ BẢN:
18-22’
 1. Nội dung:
12-14’
- Ôn tập toàn bài (2 lần – mỗi động tác 2 x 8 nhịp)
- Kiểm tra thử bài TDPTC
- GV hô nhịp 1 lần sau cán sự lớp điểu khiển
- GV gọi từng nhóm ( 3 HS) + Cán sự hoặc đại diện 1 em trong nhóm hô 
- Sau khi kiểm tra thử GV nhận xét ưu, khuyết điểm 
- Cuối cùng GV hô nhịp cho cả lớp tập 1-2 lần ( 2 lần – 8 nhịp)
 2. Trò chơi:
4-5’
“ Đua ngựa” 
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi , cho HS chơi thử 1 lần sau đó GV điểu khiển cho HS chơi chính thức 
 3. Chạy bền:
III.KẾT THÚC:
4- 6’
 1. Nhận xét :
1-2’
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét và ĐG KQ giờ học và giao bài tập về nhà
HS tập hợp hàng ngang
 2. Hồi tĩnh:
1-2’
- GV cho HS đứng tại chỗ vỗ tay hát 
Đội hình vòng tròn
 3. Xuống lớp:
1’
GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE”
Lớp tập trung thành 4 hàng ngang.