I. Mục tiêu:
- Học kĩ thuật bật xa. Yêu cầu biết được cách thực hiện động tác tương
đối đúng.
- Trò chơi: Con sâu đo. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương
đối chủ động.
- Giáo dục ý thức tăng cường luyện tập TDTT.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: còi, kẻ sẵn vạch CB và xuất phát.
- HS: giày
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Thể dục (45) 4A Bật xa Trò chơi: Con sâu đo I. Mục tiêu: - Học kĩ thuật bật xa. Yêu cầu biết được cách thực hiện động tác tương đối đúng. - Trò chơi: Con sâu đo. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. - Giáo dục ý thức tăng cường luyện tập TDTT. II. Đồ dùng dạy học: - GV: còi, kẻ sẵn vạch CB và xuất phát. - HS: giày III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hỗ trợ của thày Thời gian Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Tập bài TD phát triển chung. - Trò chơi: chẵn lẻ - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 2. Phần cơ bản a) Bài tập RLTTCB - Học kĩ thuật bật xa. GV nêu tên bài tập, hướng dẫn, giải thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà ( tại chỗ), cách bật xa - Cho HS khởi động, rồi cho HS bật thử và tập chính thức. b) Trò chơi: Con sâu đo. GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi thứ nhất - Cho một nhóm HS làm mẫu, giải thích ngắn gọn cách chơi - Cho HS chơi thử 1 lần , sau đó cho HS chơi chính thức. * Một số trường hợp phạm quy: + Di chuyển trước khi có lệnh hoặc người trước cha về đến nơi. + Bị ngồi xuống mặt đất + Không thực hiện di chuyển theo quy định. 3. Phần kết thúc - Chạy chậm, thả lỏng, hít thở sâu. - GV hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. - GV giao BT VN 5 phút 1 phút 2 phút 1 phút 1 phút 25 phút 15 phút 10 phút 5 phút -HS tập trung theo sự chỉ đạo của lớp trưởng. r) -HS tập hợp hàng ngang. -Lắng nghe GV hD. -HS luyện tập bật xa cá nhân. -HS khác n/x và bổ sung. -HS làm mẫu. -HS chơi chính thức. -HS theo dõi những bạn phạm quy -HS tập trung. -Lả lỏng.
Tài liệu đính kèm: