Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tuần 12 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Tấn Trí

Tuần 12
Ngày dạy: 9/11/2011 
Tiết 21: 
 1.Tên bài dạy: HỌC ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG 
	 TRÒ CHƠI: “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
 2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết
	ðThực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lưng, bụng, toàn thân và
 bước đầu biết cách thực hiện động tác thăng bằng của bài TDPTC
	ð-Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
 3.Địa diểm - Dụng cụ:
	-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
	-Giáo viên chuẩn bị 1 còi.
 4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
 kỹ thuật
Phương pháp 
tổ chức
TG
SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
3.Kiểm tra.
II.Phần cơ bản:
1.Ôn 5 động tác của bài TD đã học.
2.Học động tác “Thăng bằng”
3.Ôn liên hoàn 6 động tác.
4.Trò chơi:
 “Mèo đuổi chuột”
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV cùng HS hệ thống bài.
3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà.
1-2
1-2
1-2
1-2
5-6
1-2
1-2
1-2
1
1
1-2
1-2
-GV nhận lớp phổ biến ND – YC giờ học
-Xoay các khớp 
-Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp.
-GV gọi số em chưa hoàn thành lên tiếp tục k.tra nội dung 5 đ.tác dã học.
-GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu cả lớp tập.
-Cán sự lớp vừa hô vừa làm mẫu cả lớp tập, GV theo dõi nhắc nhở những động tác sai.
-GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu, vừa phân tích động tác cho HS bắt chước tập theo.
-Cán sự lớp làm mẫu, GV vừa hô nhịp, vừa quan sát nhắc nhở và sửa động tác sai cho HS
-GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi sau đó cho các em cùng chơi.
-HS thực hiện động tác điều hoà lớp 2-3.
-GV gọi 1-2 em lên thực hiện động tác thăng bằng, cả lớp quan sát nhận xét đúng sai.
-Ôn 6 động tác bài thể dục đã học.
Ngày dạy: 9/11/2011 
Tiết 21: 1.Tên bài dạy: HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY
	TRÒ CHƠI: “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
 2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết
	ðThực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lưng, bụng, toàn thân và
 bước đầu biết cách thực hiện động tác nhảy của bài TDPTC
 	ð-Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
3.Địa diểm - Dụng cụ:
	-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
	-Giáo viên chuẩn bị 1 còi.
 4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
 kỹ thuật
Phương pháp 
tổ chức
TG
SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ.
II.Phần cơ bản:
1.Ôn 6 động tác của bài thể dục đã học.
2.Học động tác “Nhảy”
3.Trò chơi:
 “Mèo đuổi chuột” 
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV cùng HS hệ thống bài.
3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà.
1-2
1-2
1-2
1-2
5-7
1-2
1
1-2
1-2
1
2-3
1
1-2
1
-GV nhận lớp phổ biến ND – YC giờ học
-Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp.
-Xoay các khớp
-GV gọi 1-2 lên thực hiện đ.tác Thăng bằng.
-GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp cả lớp tập.
-GV chia tổ nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
-GV hô nhịp lớp trưởng làm mẫu cả lớp cũng cố 6 động tác TD đã học.
-GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa phân tích động tác HS bắt chước tập theo.
-Cán sự lớp làm mẫu GV hô nhịp và quan sát sửa động tác sai cho các em.
-Cách tổ chức như bài 23
-Chạy nhẹ nhàng thành 1 vòng tròn.
-Thực hiện động tác điều hoà lớp 2.
-GV gọi 1-2 em lên thực hiện động tác nhảy cả lớp nhận xét.
-Ôn 7 động tác thể dục đã học.