Giáo án Thể dục lớp 5, kì II

TUẦN 19
TIẾT 37 BÀI :37 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TUNG VÀ BẮT BÓNG-TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Thực hiện được động tác đi đều , cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Biết cách tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay
- Biết cách chơi va tham gia chơi được các trò chơi
- Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
- Còi, giáo an, 10 quả bóng, phấn kẻ sân , dụng cụ để phục vụ cho trò chơi đua ngựa
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
* khởi động chung
. xoay các khớp
* khơi động chuyên mơn
. nâng cao đùi
. gĩt chạm mơng
. chạy tốc độ
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
-Đi đều ,đổi chân khi đi đều sai nhịp
+GV phân tích kỉ thuật và thị phạm động tác
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
+GV chia lớp thành tổ để tập luyện
+GV quan sát và sửa sai
-Tung và bắt bóng
+GV phân tích kỉ thuật và thị phạm động tác
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẵu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
+GV chia lớp thành 3 tổ để tập luyện
-Trò chơi: Lò cò tiếp sức.
+GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
+ GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu lại sau đĩ cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6h
22-24h
3-5h
 ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo 
 ******** 
 ******** H/S báo cáo sức khỏe 
 GV 
 ********
 ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 ********
 ******** H/S chú ý quan sát 
 ******** 
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành tập luyện 
 ******** 
 ********
 ******** H/S chú ý quan sát 
 ******** 
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành tập luyện 
 ******** 
 ******** 
GV ******** H/S tiến hành chơi trị chơi
 ********
 ******** H/S tiến hành thả lỏng
 ******** 
 ******** H/S chú ý lắng nghe 
 GV
TIẾT 38 BÀI :38 :NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN- TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Biết cách chơi va tham gia chơi được các trò chơi
- Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
-Còi, giáo an, 10 quả bóng, phấn kẻ sân 
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
* khởi động chung
. xoay các khớp
* khơi động chuyên mơn
. nâng cao đùi
. gĩt chạm mơng
. chạy tốc độ
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
-Nhảy dây kiểu chụm hai chân
+GV phân tích kỉ thuật và thị phạm động tác
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
+GV chia lớp thành tổ để tập luyện
+GV quan sát và sửa sai
-Trò chơi: Bóng chuyền sau
+GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6h 
22-24h
3-5h
 ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo 
 ******** 
 ******** H/S báo cáo sức khỏe 
 GV 
 ********
 ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 ********
 ******** H/S chú ý quan sát 
 ******** 
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành tập luyện 
 ******** 
 ******** 
GV ******** H/S tiến hành chơi trị chơi
 ********
 ******** H/S tiến hành thả lỏng
 ******** 
 ******** H/S chú ý lắng nghe 
 GV
TUẦN 20
TIẾT 39 BÀI :39 :TUNG VÀ BẮT BÓNG _TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay
- Biết cách chơi va tham gia chơi được trò chơi
- Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
- Còi, giáo an, 3quả bóng, phấn kẻ sân 
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
* khởi động chung
. xoay các khớp
* khơi động chuyên mơn
. nâng cao đùi
. gĩt chạm mơng
. chạy tốc độ
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
-Tung và bắt bóng
+GV phân tích kỉ thuật và thị phạm động tác
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẵu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
+GV chia lớp thành 3 tổ để tập luyện
-Trò chơi: bóng chuyền sau
+GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6
22-24
3-5
 ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo 
 ******** 
 ******** H/S báo cáo sức khỏe 
 GV 
 ********
 ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 ********
 ******** H/S chú ý quan sát 
 ******** 
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành tập luyện 
 ******** 
 ******** 
GV ******** H/S tiến hành chơi trị chơi
 ********
 ******** H/S tiến hành thả lỏng
 ******** 
 ******** H/S chú ý lắng nghe 
 GV
 TIẾT 40 BÀI 40 : NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN - TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân.
 - Biết cách chơi va tham gia chơi được trò chơi
- Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
- Còi, giáo an, 3quả bóng, phấn kẻ sân 
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
* khởi động chung
. xoay các khớp
* khơi động chuyên mơn
. nâng cao đùi
. gĩt chạm mơng
. chạy tốc độ
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
- Nhảy dây kiểu chụm hai chân.
+GV phân tích kỉ thuật và thị phạm động tác
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẵu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
+GV chia lớp thành 3 tổ để tập luyện
-Trò chơi: bóng chuyền sau
+GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6h
22-24h
3-5h
 ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo 
 ******** 
 ******** H/S báo cáo sức khỏe 
 GV 
 ********
 ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 ********
 ******** H/S chú ý quan sát 
 ******** 
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành tập luyện 
 ******** 
 ******** 
GV ******** H/S tiến hành chơi trị chơi
 ********
 ******** H/S tiến hành thả lỏng
 ******** 
 ******** H/S chú ý lắng nghe 
 GV
 TUẦN 21
TIẾT 41 BÀI :41 :TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2- 3 NGƯỜI _TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người,(có thể tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay)
- Biết cách chơi va tham gia chơi được trò chơi
- Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
-Còi, giáo an, 3 quả bóng, phấn kẻ sân 
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
* khởi động chung
. xoay các khớp
* khơi động chuyên mơn
. nâng cao đùi
. gĩt chạm mơng
. chạy tốc độ
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
-Tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người
+GV phân tích kỉ thuật và thị phạm động tác 
+GV gọi 2-3 h/s lên làm mẵu lại sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
+GV chia lớp thành 3 tổ để tập luyện
-Trò chơi: bóng chuyền sau
+GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
+GV gọi 2-3 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6h
22-24h
3-5h
 ******** Lớp trưởng điểm số báo cáo 
 ******** 
 ******** H/S báo cáo sức khỏe 
 GV 
 ********
 ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành khởi động
 ********
 ********
 ******** H/S chú ý quan sát 
 ******** 
 GV
 ********
GV ******** H/S tiến hành tập luyện 
 ******** 
 ******** 
GV ******** H/S tiến hành chơi trị chơi
 ********
 ******** H/S tiến hành thả lỏng
 ******** 
 ******** H/S chú ý lắng nghe 
 GV
TIẾT 42 BÀI :42 :NHẢY DÂY KIỂU KIỂU CHÂN TRƯỚC CHÂN SAU –BẬT CAO- TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ
- Biết cách chơi va tham gia chơi được các trò chơi
- Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ ... bằng mu bàn chân
+GV phân tích kỉ thuật và thị phạm động tác
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
+GV chia lớp thành 3 tổ để tập luyện
 +GV quan sát và sửa sai
-Trò chơi:”Dẫn bóng”
+GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6
22-24
3-5
-Đội hình hàng dọc:Cán sự lớp điểm số báo cho GV
-Đội hình hàng dọc:H/S báo cáo sức khỏe cho GV
-Đội hình vòng tròn :H/S tiến hành khởi động
-Đội hình hàng ngang:H/S quan sat, chú ý để lỉnh hội tổng quát
-Đội hình hàng ngang :H/S chú ý để nhận xét
-Đội hình hàng ngang:H/S tiến hành tập luyện
-Đội hình hàng ngang:H/S quan sat, chú ý để lỉnh hội tổng quát
-Đội hình hàng ngang :H/S chú ý để nhận xét
-Đội hình hàng ngang :H/S tiến hành tập luyện
-Đội hình hàng dọc:H/S tiến hành chơi trò chơi
-Đội hình hàng ngang:H/S tiến hành thả lỏng
-Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
TIẾT: 66 BÀI :66 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN- TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Thực hiện đứng ném bĩng vào rổ bằng bằng một tay trên vai hoặc bằng hai tay
-Biết cách chơi va tham gia chơi được trò chơi
-Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
-còi, giáo an, 2 quả bĩng
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
.chạy nhẹ nhàng 2-3 vòng sân
.xoay các khớp
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
-Đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai
+GV phân tích kỉ thuật và thị phạm động tác
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
+GV chia lớp thành 3 tổ để tập luyện
 +GV quan sát và sửa sai
-Trò chơi:”Dẫn bóng”
+GV hướng dẫn h/s chơi trò chơi
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
+GV gọi 1-2 h/s lên làm mẫu sau đó cho lớp nhận xét và GV nhận xét chung
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6
22-24
3-5
-Đội hình hàng dọc:Cán sự lớp điểm số báo cho GV
-Đội hình hàng dọc:H/S báo cáo sức khỏe cho GV
-Đội hình vòng tròn :H/S tiến hành khởi động
-Đội hình hàng ngang:H/S quan sat, chú ý để lỉnh hội tổng quát
-Đội hình hàng ngang :H/S chú ý để nhận xét
-Đội hình hàng dọc :H/S tiến hành tập luyện
-Đội hình hàng dọc:H/S tiến hành chơi trò chơi
-Đội hình hàng ngang:H/S tiến hành thả lỏng
-Đội hình hàng ngang: H/S chú ý quan sát và nhận xét
-Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
	TUẦN:34
TIẾT: 67 BÀI :67 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN- TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Biết cách chơi va tham gia chơi được các trò chơi	
-Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
-còi, giáo an, 2 quả bóng, phấn kẻ sân
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
.chạy nhẹ nhàng 2-3 vòng sân
.xoay các khớp
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
-Trò chơi”Nhảy ô tiếp sức, Lăn bóng, Nhảy đúng nhảy nhanh, Ai kéo khỏe”
 +GV phân tích cách chơi và luật chơi
+GV cho lớp chơi mẫu, sau đó cho lớp chơi thật
+GV làm trọng tài
+GV nhận xét và đánh giá tổ thắng cuộc
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6
22-24
3-5
-Đội hình hàng dọc:Cán sự lớp điểm số báo cho GV
-Đội hình hàng dọc:H/S báo cáo sức khỏe cho GV
-Đội hình vòng tròn :H/S tiến hành khởi động
-Đội hình hàng ngang:H/S quan sat, chú ý để lỉnh hội tổng quát
-Đội hình hàng dọc:H/S tiến hành chơi trò chơi
- Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
-Đội hình hàng ngang:H/S tiến hành thả lỏng
-Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
	TIẾT: 68 BÀI :68 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN- TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Biết cách tự tổ chức chơi trò chơi đơn giản
-Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
-còi, giáo an, 2 quả bóng, phấn kẻ sân
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
.chạy nhẹ nhàng 2-3 vòng sân
.xoay các khớp
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
 +GV hướng dẫn cho các tổ trưởng về cách tổ chức chơi trò chơi của tổ mình
+GV quan sát và sửa sai cho các tổ 	
+GV đánh giá tổ nào tự tổ chức chơi trò chơi tôt và khen ngợi tổ đạt thành tích tốt
+GV nhận xét và đánh giá tổ thắng cuộc
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6
22-24
3-5
-Đội hình hàng dọc:Cán sự lớp điểm số báo cho GV
-Đội hình hàng dọc:H/S báo cáo sức khỏe cho GV
-Đội hình vòng tròn :H/S tiến hành khởi động
-Đội hình hàng ngang:H/S quan sat, chú ý để lỉnh hội tổng quát
-Đội hình hàng dọc:H/S tiến hành chơi trò chơi
- Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
-Đội hình hàng ngang:H/S tiến hành thả lỏng
-Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
TUẦN:35
TIẾT: 69 BÀI :69 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN- TRÒ CHƠI
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Biết cách chơi va tham gia chơi được các trò chơi	
-Biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản
-Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM_PHƯƠNG TIỆN
- Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
-còi, giáo an, 2 quả bóng, phấn kẻ sân
III:NỘI DUNG_PHƯƠNG P-HÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
.chạy nhẹ nhàng 2-3 vòng sân
.xoay các khớp
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
-Trò chơi”Nhảy ô tiếp sức, Lăn bóng, Nhảy đúng nhảy nhanh, Ai kéo khỏe”
 +GV phân tích cách chơi và luật chơi
+GV cho lớp chơi mẫu, sau đó cho lớp chơi thật
+GV làm trọng tài
+GV nhận xét và đánh giá tổ thắng cuộc
-Nhóm tự tổ chức chơi các trò chơi
+GV hướng dẫn cho các tổ trưởng về cách tổ chức chơi trò chơi của tổ mình
+GV quan sát và sửa sai cho các tổ 	
+GV đánh giá tổ nào tự tổ chức chơi trò chơi tôt và khen ngợi tổ đạt thành tích tốt
+GV nhận xét và đánh giá tổ thắng cuộc
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
-Nhận xét, bài tập về về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm
5-6
22-24
3-5
-Đội hình hàng dọc:Cán sự lớp điểm số báo cho GV
-Đội hình hàng dọc:H/S báo cáo sức khỏe cho GV
-Đội hình vòng tròn :H/S tiến hành khởi động
-Đội hình hàng ngang:H/S quan sat, chú ý để lỉnh hội tổng quát
-Đội hình hàng dọc:H/S tiến hành chơi trò chơi
- Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
-Đội hình hàng ngang:H/S quan sat, chú ý để lỉnh hội tổng quát
-Đội hình hàng dọc:H/S tiến hành chơi trò chơi
- Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
-Đội hình hàng ngang:H/S tiến hành thả lỏng
-Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe
TIẾT: 70 BÀI :70 TỔNG KẾT NĂM HỌC
I:YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu của GV
-Tích cưc tập luyện thể dục để nâng cao thể lực
II:ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
-Tại sân trường, hoc sinh dọn vệ sinh. Giáo viên kiểm tra độ an toàn sân tập
-Còi, giáo án 
III:NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐLTG
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1:PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 
cầu tiết học
-Kiểm tra sức khỏe
-Khởi động:
.Đứng tại chỗ vỗ tai hát
.Chay nhẹ nhàng theo 3 hàng dọc
+GV hướng dẫn học sinh khởi động
2:PHẦN CƠ BẢN
-Tổng kết năm học
 +GV gọi 1-2 h/s nhắc lại những nội dung đã học trong năm qua,GV nhận xét chung
+GV nhắc lại toàn bộ những nội dung đã học trong năm qua
+GV nhận xét, đánh giá
.GV đánh giá, nhận xét quá trình tập luyện trong năm học qua những mặt làm đươc và chưa làm được và khen ngợi những em học tốt,nhắc nhở những em học chưa tốt nên rút kinh nghiệm cho năm học sau 
+GV công bố kết quả cả năm
3:PHẦN KẾT THÚC
-Thả lỏng
+GV hướng dẫn h/s thả lỏng
-Hê thống bài
-Nhận xét, bài tập về nhà
+GV đánh giá tiết học, dặn dò h/s về tập luyện thêm các nội dung mà chưa đạt được trong năm học qua
5-6
22-24
3-5
-Đội hình hàng dọc:Cán sự lớp điểm số báo cho GV
-Đội hình hàng dọc:H/S báo cáo sức khỏe cho GV
-Đội hình vòng tròn :H/S tiến hành khởi động
-Đội hình hàng ngang:H/S quan sát, chú ý để lĩnh hội tổng quát
-Đội hình hàng hang :H/S chú ý lăng nghe
-Đội hình hàng ngang:H/S chú y lắng nghe
-Đội hình hàng ngang:H/S chú y lắng nghe
-Đội hình hàng ngang:H/S tiến hành thả lỏng
-Đội hình hàng ngang:H/S chú ý lắng nghe