Giáo án Thủ công Khối 3 - Tuần 6: Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông - Trường TH Minh Đạo

TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐẠO
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : MỸ THUẬT / TUẦN 6
Tiết : 
BÀI : Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông
 Ngày thực hiện :/../2004
I/ Mục tiêu :
Kiến thức: HS biết thêm về vẽ trang trí hình vuông.
2-Kỹ năng: Vẽ tiếp được hoạ tiết và màu vẽ vào hình vuông.
3-Thái độ : Cảm nhận được vẽ đẹp của hình vuông khi được trang trí.
II/ Chuẩn bị :
1-Giáo viên : Sưu tầm vài đồ vật hình vuông được trang trí: khăn vuông, gạch hoa.
- Hình gợi ý cách vẽ, phấn màu.
2-Học sinh : Vở vẽ, bút chì, màu vẽ.
III/ Các hoạt động chính :
Khởi động : Hát (1 phút)
Kiểm tra bài cũ : Em có thể cho thầy biết một loại quả và màu sắc, hình dáng của nó 
- Nhận xét chung (2 phút).
Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài (2 phút)
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
5 phút
10 phút
17 phút
* Hoạt động 1: Hoạt động cả lớp.
+ Mục tiêu: Quan sát nhận xét
+ Cách tiến hành: GV treo 2 bức tranh, vở bài tập vẽ.
- Giáo viên gợi ý học sinh trả lời :
 1. Ở bài vẽ của bạn Trang hoạ tiết bạn dùng để trang trí là gì ? 
 2. Hoạ tiết chính ở hình này là gì ?
 3. Các hoạ tiết phụ ở 4 góc như thế nào ?
- Bức tranh 2 : (tương tự câu hỏi 1,2,3)
 4. Ở cà 2 bức tranh trang trí hình vuông các bạn đã dùng màu sắc như thế nào
* Giáo viên chốt ý : Trang trí hình vuông các hoạ tiết có thể dùng : hoa, lá, chim, thú
- Các hoạ tiết chính ở giữa và các hoạ tiết phụ ở góc (các em dùng hoạ tiết giống nhau, đều có màu sắc giống nhau).
* Hoạt động 2 : Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào trang trí hình vuông
- Giới thiệu cách vẽ hoạ tiết
- Hoạ tiết ở hình vuông này hoạ tiết chính là gì ?
- Hoạ tiết phụ là gì ?
àNhư vậy nửa hình vuông còn lại ta sẽ vẽ tiếp hoạ tiết gì trước ? 
- Rồi đến hoạ tiết gì?
* Giáo viên thao tác tên hình hoạ tiết rời gắn vào (hoạ tiết chính gắn trước).
- Sau đó tiếp tục 4 góc của hình vuông hoạ tiết như thế nào ? 
àGiáo viên gắn hoạ tiết phụ còn lại hoàn chỉnh các góc (lưu ý khincác em vẽ màu cho hoạ tiết chính và phụ với màu sắc sao cho phù hợp cho có đậm có nhạt). Các hoạ tiết giống nhau có cùng màu và độ đậm nhạt giống nhau, tránh để lem màu.
* Hoạt động 3 : 
+ Mục tiêu: Học sinh thực hành bài vẽ.
+ Cách tiến hành: 
- GV nhắc HS nhìn đường truc để vẽ hoạ tiết
- Gợi ý các em cách tìm và vẽ màu.
* Nhận xét, đánh giá :
- GV thu một số vở chấm, nhận xét, tuyên dương.
HS quan sát và nhận xét
HS trả lời, các bạn khác nhận xét.
- Học sinh quan sát bức tranh 2 (bạn mình).
- Học sinh quan sát trả lời.
- Học sinh quan sát và nhận xét các bước vẽ.
HS lấy vở bài tập vẽ.
HS trả lời.
- HS vẽ vào vở.
- Học sinh trao đổi vở cho nhau và tự nhận xét.
Vở bài tập vẽ
Phóng to bài thực hành
Vở bài tập vẽ
4. Củng cố: Các mẫu trang trí hình vuông ta thường gặp ở đâu ? vật gì thường có hình vuông được trang trí ?
- Các vật có trang trí hình vuông theo em sẽ như thế nào ?
5. Dặn dò: + Bài nhà : Các em có thể sưu tầm thêm các hình vuông trang trí.
 + Chuẩn bị : Quan sát hình dáng một số cái chai
Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy : ...........................
...............................................................