I. MỤC TIÊU
-Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/1phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
-Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; nhận biết được hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27.
• Phiếu kẻ sẵn bảng ở BT2 và bút dạ
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 Tiểu học Nguyễn Đức Thiệu ************************ LỊCH BÁO GIẢNG Học kì : I Từ ngày : 25/3/2013 Tuần 28 Đến ngày 29/3/2013 Cách ngôn: Học ăn, học nói, học gói, học mở Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài giảng 2/25 Sáng 1 2 3 4 CC Tập đọc Toán Chính tả Ôn tập tiết 1 Luyện tập chung Ôn tập tiết 2 Chiều 1 2 3 4 Khoa LTVC NGLL+ATGT Ôn tập: Vật chất và năng lượng (T1) Ôn tập tiết 3 Lên xuống tàu xe- đi thuyền , ca nô, tàu – Yêu quí mẹ và cô 3/26 Sáng 1 2 3 4 Toán Kể chuyện LTV Giới thiệu tỉ số Ôn tập tiết 4 Ôn câu kể, câu khiến 4/27 Sáng 1 2 3 4 Tập đoc Toán LTT TLV Ôn tập tiết 5 Tìm 2 số khi biết T và T của hai số đó On Tổng, tỉ Ôn tập tiết 6 5/28 Sáng 1 2 3 4 LTVC Toán Khoa Ôn tập tiết 7 Luyện tập Ôn tập: Vật chất và năng lượng (T2) 6/29 Chiều 1 2 3 4 Toán TLV LTV HĐTT Luyện tập Ôn tập tiết 8 Ôn miêu tả cây cối Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày 25/3/2013 Tiếng Việt : ÔN TẬP (Tiết 1) I. MỤC TIÊU -Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/1phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. -Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; nhận biết được hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27. Phiếu kẻ sẵn bảng ở BT2 và bút dạ III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG -Cho HS lên bảng bắt thăm bài đọc. -Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc -Lần lượt từng HS gắp thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị: Cứ 1 HS kiểm tra xong, 1 HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc. -Đọc và trả lời câu hỏi Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP Bài 2 +Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể? +Hãy tìm và kể tên những bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Người ta là hoa đất HS trao đổi, thảo luận và hoàn thành phiếu. Nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -Kết luận về lời giải đúng 4. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: Nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị bài sau. -. +Những bài tập đọc là truyện kể là những bài có một chuỗi các sự việc liên quan đến một hay một số nhân vật, mỗi truyện đều có nội dung hoặc nói lên một điều gì đó. +Các truyện kể: -Bốn anh tài trang 4 và trang 13 -Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa trang 21 -Hoạt động trong nhóm Thứ hai ngày 25/3/2013 TOÁN : (136) LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: Nhận biết đựoc một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi. Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi.. II . Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III .Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: Nêu công thức tính diện tích hình thoi. Gọi học sinh làm bài tập 2, kiểm tra vở bài tập một số em. 2-Bài mới : Hoạt động 1: Bài 1: Hướng dẫn học sinh điền Đ, S vào bảng con., 1 em lên bảng thực hiện. Hoạt động 2: Bài 2: Nêu đặc điểm của hình thoi ( tiến hành tương tự bài 1) Hoạt động 3: Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Hoạt động 4: Bài 4: ( HSG) - GV nêu đề bài Củng cố, dặn dò : Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau: Giới thiệu tỉ số. 2 học sinh thực hiện Một số em nộp vở để kiểm tra. Hoạt động cá nhân, quan sát hình vẽ , đối chiếu các câu a, b,c,d, với các đặc điểm của hình chữ nhật.( a.Đ, b.Đ, c.Đ, d. S) Hoạt động nhóm 2. ...là hình có 2 cặp cạnh đối diện , song song và bằng nhau.( a. S, b.Đ, c.Đ, d. Đ) Hoạt động 4 nhóm: ... hình vuông có diện tích lớn nhất. - HSG làm vào vở Nửa chu vi hình chữ nhật là 56 : 2 = 28(m) Chiều rộng hình chữ nhật là 28 – 18 = 10(m) Diện tích hình chữ nhật là 18 x 10 = 180 (m) Đáp số : 180m Thứ hai ngày 25/3/2013 Tiếng Việt: ÔN TẬP (Tiết 2) I. MỤC TIÊU Nghe - viết đúng chính tả( tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút) không mắc quá 5 lỗi chính tả trong bài; trình bày đúng bài văn miêu tả. - Biết đặt câu theo các kiểu câu dã học (Ai làm gì? ai thế nào ? Ai là gì ?) để kể, tả hay giới thiệu II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng phụ, bảng con., vở chính tả. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt độngcủa trò Hoạt động1: VIẾT CHÍNH TẢ -GV đọc bài Hoa giấy. Sau đó một HS đọc lại -Hỏi: +Những từ ngữ nào, hình ảnh nào cho thấy hao giấy nở rất nhiều? +Em hiểu “nở tưng bừng” nghĩa là thế nào? +Đoạn văn có gì hay? -Yêu cầu HS tìm ra các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết các từ này. -Đọc chính tả cho HS viết -Soát lỗi, thu bài, chấm chính tả. Hoạt động 2: ÔN LUYỆN VỀ CÁC KIỂU CÂU KỂ -Yêu cầu HS tự làm bài. Mỗi HS thực hiện cả 3 yêu cầu a, b, c. -Gọi HS dưới lớp đọc bài làm của mình. GV chú ý sửa lỗi cho từng HS. CỦNG CỐ, DẶN DÒ Nhận xét tiết học-Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc các bài tập đọc đã học -HS nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học. -Theo dõi, đọc bài. +Những từ ngữ, hình ảnh: Nở hoa tưng bừng, lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân. +”Nở tưng bừng” là nở nhiều, có nhiều màu sắc rõ rệt, mạnh mẽ như bừng lên một không khí nhộn nhịp, tươi vui. +Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp sặc sỡ của hoa giấy. -HS đọc và viết các từ: Bông giấy, rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc bay lên, lang thang, giản dị, tản mát, -Viết chính tả theo lời đọc của GV. 3 HS tiếp nối nhau đặt câu Ví dụ: -Cô giáo giảng bài. -Bạn Hoàng rất thông minh. -Bố em là bác sĩ -Làm bài vào giấy và vở Thứ ba ngày 26/3/2013 TOÁN : (137) GIỚI THIỆU TỈ SỐ I-MỤC TIÊU: - Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ kẻ sẵn bảng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5: -Ví dụ: Một đội xe có 5 xe tải và 7 xe khách. Hỏi số xe tải bằng mấy phần số xe khách, số xe khách bằng mấy phần số xe tải? -GV vẽ sơ đồ theo ptích như trên lên bảng -HS nghe và nêu lại bài toán +Tỷ số của số xe tải và số xe khách là 5:7 hay +Đọc là năm chia bảy hay năm phần bảy. HĐ 2: Giới thiệu tỉ số a:b (b khác 0): Ta nói rằng tỉ số của a và b là a : b hay với b khác 0. - Biết a = 2m, b = 7m. Vậy tỉ số của a và b là bao nhiêu? Hoạt động 3: Luyện tập : Bài 1: HD làm vào bảng con Bài 2: (HSG) - GV nêu đề bài Bài 3: -GV yêu cầu HS đọc đề bài Bài 4: (HSG) - Củng cố, dặn dò: -GV tổng kết giờ học. -HS nghe giảng +Tỉ số của số thứ nhất và số thứ hai là a : b hay -Tỉ số của a và b là 2 : 7 hay . 1 em lên bảng, cả lớp làm vào vở. a) a = 2; b = 3. Tỉ số của a và b là 2:3 hay ... - HSG làm bài VBT a) ; b) -1 em lên bảng, cả lớp làm vào vở. Số bạn của cả tổ 5 + 6 = 11 a) ; b) HSG làm VBT Số trâu trên bãi cỏ : 20 : 4 = 5 (con) Thứ hai ngày 25/3/2013 Tiếng Việt: ÔN TẬP (Tiết 3) I. MỤC TIÊU -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 -Nghe- viết đúng bài chính tả( tốc độ viết khoảng 85 chữ/1phút) không mắc quá 5 lỗi chính tả trong bài, trình bày đúng bài thơ lục bát II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27 Giấy khổ to kẻ sẵn bảng nội dung sau và bút dạ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU H Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: KIỂM TRA TẬP ĐỌC -GV tiến hành kiểm tra HS đọc các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 tương tự như cách đã tiến hành ở tiết 1 tuần này Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP Bài 2 Hãy kể tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu. -Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm, mỗi nhóm 4 HS cùng thảo luận và làm bài Học sinh bốc thăm và đọc bài trả lời câu hỏi. +Sầu riêng,Chợ tết,Hoa học trò,Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ,Vẽ về cuộc sống an toàn,Đoàn thuyền đánh cá -Hoạt động trong nhóm, làm bài vào phiếu học tập của nhóm. Hoạt động 2: VIẾT CHÍNH TẢ -GV đọc bài thơ Cô Tấm của mẹ, sau đó gọi 1 HS đọc lại bài +Cô Tấm của mẹ là ai? +Cô Tấm của mẹ làm những gì? +Bài thơ nói về điều gì? -Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết -Đọc cho HS viết bài. -Soát lỗi, thu và chấm chính tả. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học -Theo dõi, đọc bài +Cô Tấm của mẹ là bé +Bé giúp bà xâu kim, thổi cơm, nấu nước, bế em, học giỏi, +Bài thơ khen ngợi em bé ngoan, chăm làm giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha. -HS luyện viết các từ: Ngỡ, xuống trần, lặng thầm, đỡ đần, nết na, -HS nghe GV đọc và viết lại bài Thứ ba ngày 26/3/2013 Tiếng Việt: ÔN TẬP ( Tiết 4) I. MỤC TIÊU -Nắm được một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm( BT1, BT2); Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý(BT3). II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 3a viết sẵn trên bảng lớp theo hàng ngang Phiếu khổ to kẻ sẵn bảng sau và bút dạ Chủ điểm Từ ngữ Thành ngữ, tục ngữ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP Hoạt động 1: Bài 1, 2 Từ đầu học kì II các em đã học các chủ điểm nào? -Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm, -Nhận xét, kết luận phiếu đầy đủ nhất -Gọi HS đọc lại phiếu. +Các chủ điểm đã học: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm. -Hoạt động trong nhóm, tìm và viết các từ ngữ, thành ngữ vào phiếu học tập của nhóm -3 HS tiếp nối nhau đọc từ ngữ, thành ngữ của từng chủ điểm. Bài 3 -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau. -3 HS làm bài trên bảng. HS dưới lớp làm vào vở bài tập a) -Một người tài đức vẹn toàn -Nét chạm trỗ tài hoa -Phát hiện và bồi dưỡng những tài tàinăng trẻ b) -Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt -Một ngày đẹp trời -Những kĩ niệm đẹp đẽ c) -Một dũng sĩ diệt xe tăng -Có dũng khí đấu tranh -Dũng cảm nhận khuyết điểm. Thứ tư ngày 27/3/2013 Toán : (138) TÌM 2 SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA 2 SỐ ĐÓ. I .Mục tiêu : Biết cách giải bài toán về Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó. II . Đồ dùng dạy học : Vở bài tập, bảng con, bảng phụ. III . Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ : (5ph) - Thế nào là tỉ số? - Muốn tìm tỉ số của 2 số ta làm thế nào ? 2-Bài mới : (30ph) Hoạt động 1: Hướng dẫn cách giải bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó. Gọi học sinh ... ) Chiều dài : 175 – 75 = 100 (m) Đáp số : 75m ; 100m Thứ sáu ngày 29/3/2013 Toán : (140) LUYỆN TẬP I .Mục tiêu : Giải được bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó.. II . Đồ dùng dạy học : Vở bài tập, bảng con, bảng phụ III .Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ : (5ph) Kiểm tra vở bài tập một số em 2-Bài mới: (30ph) Hoạt động 1: Bài 1: Yêu cầu nêu các bước giải và giải Hoạt động 2: Bài2 ( HSG) Hoạt động 3: Bài 3: Hướng dẫn tìm tỉ số và nêu các bước giải. Hoạt động 4: Bài 4(HSG) Hướng dẫn HS nêu đề toán và nêu các bước giải Củng cố, dặn dò : (3Ph)Về làm bài tập, chuẩn bị tiết sau 1 em lên bảng làm bài tập 3, một số em nộp vở để kiểm tra. Hoạt động nhóm 2, vẽ sơ đồ và giải Đáp số : Đoạn 1: 21m; Đoạn 2: 7m - HSG làm VBT Tổng số phần bằng nhau: 1+ 2 = 3 Số bạn trai: 12 : 3 = 4 ( bạn) Số bạn gái: 12 – 4 = 8 (bạn) Đáp số: 4 bạn trai; 8bạn gái Hoạt động nhóm 4: Đáp số : Số lớn: 60 Số bé: 12 - HSG làm VBT Tổng số phần bằng nhau: 4 + 1 = 5 Thùng thứ nhất đựng: 180 : 5 = 36 (lít) Thùng thứ hai đựng: 36 x 4 = 144 (lít) Đáp số: 36 lít; 144 lít Thứ năm ngày 28/3/2013 Tiếng Việt: ÔN TẬP ( tiết 7) I .Mục tiêu : Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII (nêu ở tiết 1,Ôn tập) II .Đồ dùng dạy học : Vở bài tập, bảng phụ III . Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Đọc hiểu bài : Chiếc lá Gọi học sinh đọc toàn bài Học sinh đọc thầm Hoạt động 2: Thực hành trắc nghiệm Học sinh đọc thầm và chọn ý đúng khoanh vào đáp án đúng Hướng dẫn sửa bài. Củng cố dặn dò : Về xem lại bài, chuẩn bị bài sau. Học sinh đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Học sinh làm bài vào vở Đáp án đúng là : c ; 2- b ; 3 – a ; 4 – c ; 5 – c ; 6 – c ; 7 - c ; 8 – b . Thứ sáu ngày 29/3/2013 Tập làm văn : ÔN TẬP ( tiết 8) I .Mục tiêu : Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về kiến thức kĩ năng giữa HKII Nghe- viét đúng bài CT( tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút) không mắc quá 5 loõi trong bài; trình bày đúng hình thức bài thơ, (văn xuôi). -Viết được bài văn tả đồ vật( hoặc tả cây cối) đủ 3 phần( mở bài, thân bài, kết bài) rõ nội dung miêu tả; diễn đạt thành câu, viết đúngg chính tả. II . Đồ dùng dạy học : Vở bài tập, bảng phụ III .Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả : Đọc cho học sinh nghe đoạn cần viết. Hướng dẫn viết từ khó Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết Đọc cho học sinh viết. Hướng dẫn chấm bài chữa lỗi Hoạt động 2: Thực hành làm bài tả cây cối. Hướng dẫn học sinh viết một đoạn văn tả một bộ phận của đồ vật( hay của cây cối) Nộp vở chấm Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài , chuẩn bị bài sau. Học sinh lắng nghe Viết từ khó vào bảng con: thuyền , biển , luồng sáng, dệt Học sinh viết bài vào vở, soát lỗi, chấm bài, chữa lỗi. Học sinh tự làm vào vở. Nộp vở chấm bài Sửa lỗi. Thứ tư ngày 27/3/2013 Luyện tập Toán: ÔN TẬP I . Mục tiêu : Giúp học sinh ôn tập củng cố về tỉ số, tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó. II . Đồ dùng dạy học : Vở bài tập, bảng con, bảng phụ. III . Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hướng dẫn học sinh làm một số bài tập : Bài 1 : Tìm tỉ số của a và b với : a = 5 , b = 6 ; a = 9 , b = 13 ; a = 11 , b = 16 Bài 2: Lớp 4A có 39 học sinh, số học sinh nữ bằng số học sinh nam. Tìm số học sinh nam, số học sinh nữ. Bài 3: Mẹ nuôi 45 con vừa gà vừa vịt.Số vịt bằng số gà. Tìm số gà, số vịt Củng cố, dặn dò : Về làm bài tập, chuẩn bị bài sau. Học sinh làm vào bảng con Hoạt động nhóm đôi , 1 nhóm làm vào bảng phụ, trình bày. Học sinh tự làm vào vở, 1 em lên bảng giải. Luyện TiếngViệt: ( TLV) ÔN MIÊU TẢ CÂY CỐI I .Mục tiêu : Giúp học sinh ôn tập về văn miêu tả cây cối. II . Đồ dùng dạy học : Vở bài tập, bảng phụ III . Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau: Bài 1: Nêu các phần chính của bài văn miêu tả cây cối. Bài 2: Có mấy cách mở bài ?, kết bài? Bài 3 : Viết mở bài gián tiếp cho bài văn tả cây bóng mát. Bài 4: Viết kết bài mở rộng cho bài văn tả cây ăn quả. Củng cố, dặn dò: Về học bài , làm bài tập ,chuẩn bị bài sau. Học sinh trả lời miệng. Học sinh trả lời miệng Học sinh tự làm vào vở, 1 em làm vào bảng phụ. Học sinh tự làm vào vở , 1 em lên bảng hoặc làm vào bảng phụ , trình bày. Thứ hai ngày 18/3/2013 An toàn giao thông: GIỚI THIỆU NHÀ GA, BẾN TÀU, BẾN XE I/ Mục tiêu: Củng cố hiểu biết HS về giao thông đường thuỷ. HS biết các nhà ga, bến tàu, bến xe, bến phà, bến đò là nơi các phương tiện giao thông công cộng đỗ, đậu để đón khách lên, xuống tàu xe, thuyền, đò. Có ý thức tôn trọng trật tự công cộng khi đến nhà ga, bến xe. II/ Đồ dùng dạy và học: Hình ảnh các nhà ga, bến tàu, bến xe. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: Kể tên các biển báo hiệu giao thông đường thuỷ. -Nêu đặc điểm của: Biển báo cấm và biển chỉ dẫn. 2.Bài mới: a/ HĐ1: Cho HS chơi trò chơi làm phương tiện. Gv nêu tình huống : chúng ta vừa có cuộc đi chơi đường thuỷ, phóng viên báo Nhi Đồng muốn phỏng vấn xem các bạn nhỏ biết gì về giao thông đường thuỷ GV nêu các câu hỏi về giao thông đường thuỷ và gọi HS trả lời. b/ HĐ2: Giới thiệu các loại phương tiện giao thông công cộng. Y/c HS kể lại các loại phương tiện giao thông công cộng: Giao thông đường bộ, Giao thông đường sắt, Giao thông đường thuỷ, Giao thông đường không. Hỏi HS những câu hỏi thường ngày về các loại phương tiện giao thông mà gia đình em và em đang sử dụng. Kết luận: Muốn đi bằng các phương tiện giao thông công cộng, người ta đến các nhà ga, bến xe,.. mua vé và chờ đến giờ tàu, xe khởi hành mới đi. 3.Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học, Chuẩn bị bài sau HS lên trả bài. MT: củng cố hiểu biết của HS về giao thông đường thuỷ. MT: HS biết các nhà ga, bến tàu, bến xe, bến phà, bến đậu để đón khách lên, xuống tàu, xe, Có ý thức tôn trọng trật tự công cộng khi đến nhà ga, bến xe. HS lần lượt trả lời Đường bộ: có ô tô chở khách, ô tô buýt Đường thuỷ: tàu thuỷ, phà, thuyền Hàng không: máy bay H/s tự trả lời Thứ năm ngày 26/3/2011 Kĩ thuật: LẮP CÁI ĐU (T2) I. Mục tiêu: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu. - Lắp được từng bbộ phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng qui trình. - Rèn luyện tính cẩn thân, làm việc theo qui trình. II. ĐDDH: - Mẫu cái đu lắp sẵn. - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ: Nêu qui trình lắp cái đu. 2/ Bài mới: GV giới thiệu bài. *HĐ3. HS thực hành lắp cái đu - Cho HS đọc phần Ghi nhớ - Nhắc nhở HS quan sát kĩ hình vẽ Sgk và các bước lắp. - GV kiểm tra và đến từng HS để giúp HS chọn đúng, đủ các chi tiết, lắp ráp đúng kĩ thuật. *HĐ4. Đánh giá kết quả học tập: - Cho HS trưng bày sản phẩm. - Cho HS nhắc lại các tiêu chí đánh giá . - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm đẹp, lắp ráp đúng kĩ thuật. - Cho HS tháo rời các chi tiết, xếp vào hộp. 3/Củng cố, dặn dò: - Tự thực hành lắp lại cái đu. - Chuẩn bị bài sau: Lắp xe nôi. - 2 HS trả lời. - HS nêu lại các bước lắp cái đu. - HS chọn các chi tiết lắp cái đu. - Thực hành: + Lắp từng bộ phận + Lắp ráp cái đu hoàn chỉnh. - HS trưng bày sản phẩm - Dựa vào tiêu chí đánh giá, đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. - Tháo rời các chi tiết, xếp gọn vào hộp. Thứ sáu ngày29/3/2013 SINH HOẠT LỚP Ổn định tổ chức Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần tham dự Tố trưởng đánh giá nội dung thi đua trong tuần, xếp loại thi đua từng thành viên trong tổ Lớp phó học tập và các ủy viên đánh giá các hoạt động theo dõi trong tuần qua Lớp trưởng đánh giá tổng kết các nội dung đã nêu, xếp loại thi đua giữa các tổ Lớp trưởng thông qua kế hoạch tuần đến Ý kiến của GVCN * Ưu điểm - Xây dựng tốt nề nếp tự quản - Tổ chức tốt việc ôn tập - Thi giữa kì nghiêm túc - Vệ sinh cá nhân sạch sẽ - Làm tốt công tác vệ sinh khu vực, vệ sinh lớp học tốt - Tham gia tốt lao động trồng cây , tưới nước bồn hoa * Tồn tại: - Tác phong một số em chưa tốt - Nhiều em còn đi ra ngoài trong giờ học * Dặn dò công tác đến - Ăn uống vệ sinh đảm bảo sức khỏe - Ôn tập múa hát tập thể và nghi thức Đội 8) Lớp trưởng tổng kết chung và trao cờ cho các tổ ----------------------------------- Thứ năm ngày 24/3/2011 Hoạt động ngoài giờ lên lớp : GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I/ Mục tiêu : Giúp học sinh biết Luật an toàn giao thông. Giáo dục ý thức giữ gìn trật tự an toàn giao thông. II/ Đồ dùng dạy học : Một số biển bào hiệu giao thông đường bộ. III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 : Cho học sinh quan sát một số biển báo hiệu giao thông đường bộ : biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển chỉ dẫn và biển báo khác. Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện theo biển báo : Cho học sinh thực hành theo nhóm biển báo : Chia lớp thành 2 nhóm lần lượt gắn tên biển báo vào từng nhóm biển báo. Hoạt động 3 : thực hành : Em sẽ làm gì khi gặp biển báo nguy hiểm, biển báo chỉ dẫn, biển báo cấm ... ( lần lượt gắn từng loại biển báo lên bảng cho học sinh trả lời) Dặn dò : thực hành theo nội dung bài học. Học sinh quan sát. Học sinh lần lượt gắn tên biển báo vào từng loại biển báo. Học sinh trả lời miệng, học sinh khác nhận xét. LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 Tiểu học Nguyễn Đức Thiệu ************************ LỊCH BÁO GIẢNG Học kì : I Từ ngày : 25/3/2013 Tuần 28 Đến ngày 29/3/2013 Cách ngôn: Học ăn, học nói, học gói, học mở Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài giảng 2/25 Sáng 1 2 3 4 CC Tập đọc Toán Chính tả Ôn tập tiết 1 Luyện tập chung Ôn tập tiết 2 Chiều 1 2 3 4 Khoa LTVC NGLL+ATGT Ôn tập: Vật chất và năng lượng (T1) Ôn tập tiết 3 Lên xuống tàu xe- đi thuyền , ca nô, tàu – Yêu quí mẹ và cô 3/26 Sáng 1 2 3 4 Toán Kể chuyện LTV Giới thiệu tỉ số Ôn tập tiết 4 Ôn câu kể, câu khiến 4/27 Sáng 1 2 3 4 Tập đoc Toán LTT TLV Ôn tập tiết 5 Tìm 2 số khi biết T và T của hai số đó On Tổng, tỉ Ôn tập tiết 6 5/28 Sáng 1 2 3 4 LTVC Toán Khoa Ôn tập tiết 7 Luyện tập Ôn tập: Vật chất và năng lượng (T2) 6/29 Chiều 1 2 3 4 Toán TLV LTV HĐTT Luyện tập Ôn tập tiết 8 Ôn miêu tả cây cối Sinh hoạt lớp
Tài liệu đính kèm: