Giáo án Lớp 4 - Tuần 1 - GV: Lê Thị Hòa - Trường TH Thuận Lợi A

Giáo án Lớp 4 - Tuần 1 - GV: Lê Thị Hòa - Trường TH Thuận Lợi A

Tập đọc

DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU

I/ MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU : Giúp HS

- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật .

- Phát hiện được những lời nói cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét vể một nhân vật trong bài.

-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp- bênh vực người yếu , xóa bỏ áp bức, bất công.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

-Tranh minh họa trong SGK; tranh , ảnh Dê’ Mèn, Nhà Trò;

 

doc 39 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 450Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 4 - Tuần 1 - GV: Lê Thị Hòa - Trường TH Thuận Lợi A", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 1
 dcb&dcb
Thöù 
Moân 
Teân baøi
HAI
17/ 8/ 2009
Chào côø 
Tập ñoïc
Toaùn 
Lịch söû
Ñạo ñöùc
Deá Meøn beânh vöïc keû yeáu
Ôân caùc soá ñeùn 100.000
Moân lòch söû vaø ñòa lí
Trung thöïc trong hoïc taäp (t1)
BA
 18/ 8/2009
Chính taû
Toaùn
LTVC
Ñòa lí
Theå duïc
Ngh-v:Deá Meøn beânh vöïc keû yếu
Ôân caùc soá ñeán 100.000(tt)
Caáu taïo cuûa tieáng
Laøm quen vôùi baûn ñoà
Giôùi thieäu chöông trình-T/C: chuyeàn boùng, tieáp söùc
TÖ
 19/ 8/ 2009
Tập ñoïc
Kể chuyện 
Toaùn
Khoa hoïc
Mĩ thuật
Meï oám
Söï tích hoàø Ba beå
Ôân taäp caùc soá ñeán 100.000 (TT)
Con ngöôøi caàn gì ñeå soáng?
Chuyên hóa dạy
NAÊM
20 / 8/ 2009
TLV
Toaùn
Khoa hoïc
Kĩ thuaät
Thể duïc
Theá naøo laø vaên keå chuyeän?
Bieåu thöùc coù chöùa moät chöõ
Trao ñoåi chaát ôû ngöôøi
Vaät lieäu ,duïng cuï caét, khaâu theâu
Taâïp hôùp haøng doïc ,doùng haøng , ñieåm soá
SAÙU
 21/ 8/ 2009
Toaùn
 LTVC
TLV
Âm nhạc
SH
Luyeän taäp
Luyeän taäp veà caáu taïo cuûa tieáng
Nhaân vaät trong truyeän
 Thöù hai ngaøy 17 thaùng 8 naêm 2009
Taäp ñoïc
DEÁ MEØN BEÂNH VÖÏC KEÛ YEÁU
I/ MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU : Giúp HS
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật .
- Phát hiện được những lời nói cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét vể một nhân vật trong bài.
-Hieåu yù nghóa caâu chuyeän: Ca ngôïi Deá Meøn coù taám loøng nghóa hieäp- beânh vöïc ngöôøi yeáu , xoùa boû aùp böùc, baát coâng.
II/ ÑOÀ DUØNG DAÏY- HOÏC
-Tranh minh hoïa trong SGK; tranh , aûnh Deâ’ Meøn, Nhaø Troø; 
 III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC
T G 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
1’
5’
30’
15’
1/ Ổn ñònh lôùp 
2/ Môû ñaàu 
- Giôùi thieäu 5chuû ñieåm cuûa SGK Tieáng vieät 4, taäp moät. 
3/ Bài mới
 a/ Giôùi thieäu baøi 
- GV giôùi thieäu theâm tranh, aûnh Deá Meøn vaø Nhaø Troø . 
b/ Höôùng daãn luyeän ñoïc vaø tìm hieåu baøi 
a/ Luyeän ñoïc 
- Gọi 1 HS khá đọc toàn bài.
- GV hướng dẫn HS chia đoạn
- Tổ chức cho HS luyện đọc theo 
đoạn
+ Lần 1: Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó, sửa phát âm sai cho HS
+ Lần 2: GV giuùp HS hieåu caùc töø ngữ
- Lớp hát tập thể
- HS lắng nghe
- HS nhắc lại tựa bài
- 1 HS đọc
- HS chia ñoïan:
+ Ñoaïn 1: Hai doøng ñaàu 
+ Ñoaïn 2: Naêm doøng tieáp theo 
+ Ñoaïn 3: Naêm doøng tieáp theo 
+ Ñoaïn 4: Phaàn coøn laïi 
- HS luyện đọc đoạn
8’
ngöõ môùi vaø khoù trong baøi.
+ Lần 3: Tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm.
+ GV kiểm tra và sửa sai cho HS
- GV ñoïc dieãn caûm caû baøi 
b/ Tìm hieåu baøi
- Cho HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi
Deá Meøn gaëp Nhaø Troø trong hoaøn caûnh nhö theá naøo?
Đoạn 2: Yêu cầu đọc thầm và TLCH
Tìm nhöõng chi tieát cho thaáy chò Nhaø Troø raát yeáu ôùt ?
- Đoạn 2 nói lên điều gì 
Gọi 1 HS đọc to đoạn 3, cả lớp đọc thầm và TLCH 2
Nhaø Troø bò boïn nheän öùc hieáp , ñe dọa nhö theá naøo?
? Qua lời kể của Nhà Trò ta thấy được điều gì.
Đoạn 4: Đọc và TLCH
Nhöõng lôøi noùi vaø cöû chæ naøo noùi leân taám loøng nghóa hieäp cuûa Deá Meøn?
? Qua câu chuyện trên tác giả muốn nói với chúng ta điều gì.
c/ Höôùng daãn ñoïc dieãn caûm 
- HS đọc nối tiếp lần 1
- HS ñoïc thaàm phaàn chuù thích caùc töø môùi ôû cuoái baøi ñoïc vaø giaûi nghóa caùc töø ñoù
+ Ngaén chuøn chuøn: ngaén ñeán möùc quaù ñaùng, troâng khoù coi.
+ thui thuûi: coâ ñôn, moät mình laëng leõ khoâng coù ai baàu baïn. 
- HS luyeän ñoïc theo caëp
- Moät , hai HS ñoïc caû baøi 
- HS nghe
- HS ñoïc thaàm, tìm hieåu: Deá Meøn ñi qua moät vuøng coû xöôùc thì nghe tieáng khoùc tæ teâ, laïi gaàn thì thaáy chò Nhaø Troø guïc ñaàu khoùc beân taûng ñaù cuoäi .
- HS ñoïc thaàm và trả lời : Thaân hình chò nhoû beù, gaày yeáu, ngöôøi böï nhöõng phaán nhö môùi loät. Caùnh chò moûng, ngaén chuøn chuøn, quaù yeáu, laïi chöa quen môû...
- Nói lên thân hình yếu ớt đến tội nghiệp của chị nhà trò.
- HS ñoïc thaàm ñoaïn 3, traû lôøi caâu hoûi: 
-Tröôùc ñaây, meï Nhaø Troø coù vay löông aên cuûa boïn nheän. Sau ñaáy chöa traû ñöôïc thì ñaõ cheát. Nhaø Troø oám yeáu, kieám khoâng ñuû aên, khoâng traû ñöôïc nôï. Boïn nheän ñaõ ñaùnh Nhaø Troø maáy baän. laàn naøy chuùng chaêng tô chaën ñöôøng, ñe baét chò aên thòt 
- Tình cảnh đáng thương của NT khi bị bọn nhện ức hiếp.
- Tôi xòe cả 2 càng ra và bảo: Em đừng sợ...
- Ca ngợi Dế Mèn.....
4’
- GV môøi 4 hoïc sinh tieáp noái nhau ñoïc 4 ñoaïn cuûa baøi. 
- GV höôùng daãn HS phân vai ñoïc dieãn caûm 
- GV ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên ñeå laøm maãu cho HS 
- GV theo doõi, uoán naén
4/ Cuûng coá, daën doø 
- Nhận xét tiết học
- Dặn về nhà học bài
- HS luyeän ñoïc dieãn caûm ñoaïn
vaên theo caëp . 
- HS nghe
- Moät cặp HS thi ñoïc dieãn caûm tröôùc lôùp.
- Nhận xét
 Toaùn
OÂN TAÄP CAÙC SOÁ ÑEÁN 100.000
OÂN TAÄP CAÙC SOÁ ÑEÁN 100.000
I.MUÏC TIEÂU: Giúp HS
- OÂn taäp veà ñoïc, vieát caùc soá đến 100 000.
- Biết phân tích cấu tạo số
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY – HOÏC
- GV veõ saün baûng soá trong baøi taäp 2 leân baûng . 
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU
TG 
HOAÏT ÑOÄNG GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG HOÏC SINH
1 ‘
4 ‘ 
25 ‘ 
1/ Ôån ñònh toå chöùc:
-Nhaéc nhôû HS tö theá ngoài hoïc.
-Kieåm tra ÑDHT cuûa HS.
2/ Kieåm tra baøi cuõ:
-GV giôùi thieäu sô neùt veà noäi dung chöông hoïc moân Toaùn 4 .
3/ Baøi môùi
a/ Giôùi thieäu baøi:
 b/ Luyện tập
Baøi 1. Tổ chức cho HS nêu miệng
-GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp, sau ñoù yeâu caàu HS töø laøm baøi. 
- GV nhận xét
 *Baøi 2 : làm bài bảng con, bảng lớp
- GV hướng dẫn HS phân tích cấu tạo số và điền vào bảng mẫu có sẵn
-GV yeâu caàu HS töï laøm .
-Yeâu caàu HS ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi nhau.
 *Baøi 3: làm vở
-GV yeâu caàu HS ñoïc baøi maãu 
-GV yeâu caàu HS töï laøm. 
-GV nhaän xeùt cho ñieåm .
4/ Củng cố - Dặn dò
-GV nhaän xeùt tieát hoïc.
-Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm 
-Chuaån bò baøi : OÂn taäp caùc soá ñeán 100000 ( tt) 
 -Haùt taäp theå.
-Laéng nghe.
 -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy.
-HS neâu : 
a/Vieát soá thích hôïp vaøo caùc vaïch cuûa tia soá. 
b/Vieát soá thích hôïp vaøo choã chaám. 
-2 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo VBT
-HS kieåm tra baøi laãn nhau . 
 -2 HS leân baûng töï laøm, caùc HS khaùc laøm baøi vaøo vôû. Sau ñoù HS caû lôùp nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn. 
a/ 8723 = 8000 + 700 + 3
 9171= 9000 +100 +700 +1
b/ 7000 + 3000 + 50 + 1 = 7351
 600 + 200 + 3 = 6203
 -HS laøm baøi vaøo VBT , sau ñoù ñoåi cheùo ôû ñeå kieåm tra baøi cuûa nhau
 Lòch söû 
MOÂN LÒCH SÖÛ VAØ ÑÒA LÍ
I.MUÏC TIEÂU:
HS bieát:
-Vò trí ñòa lí, hình daùng cuûa ñaát nöôùc ta.
-Treân ñaát nöôùc ta coù nhieàu daân toäc sinh soáng và coù chung moät lòch söû, moät Toå quoác.
-Moät soá yeâu caàu khi hoïc moân Lòch söû và Ñòa lí
--Coù tinh thaàn ñoaøn keát giöõa caùc daân toäc..
II.CHUAÅN BÒ:
-Baûn ñoà ñòa lí töï nhieân Vieät Nam, baûn ñoà haønh chính Vieät Nam.
-Hình aûnh sinh hoaït moät soá daân toäc ôû moät soá vuøng.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
 1’
5’
30’
12’
10’
8’
4’
1: oån ñònh;
2: Baøi cuõ : Kieåm tra sự chuẩn bị của học sinh
 3:Baøi môùi: 
a/ Giôùi thieäu baøi - ghi töïa: 
Hoaït ñoäng1: Hoaït ñoäng caû lôùp
Muïc tieâu: HS bieát ñöôïc vò trí ñòa lí,hình daùng cuûa ñaát nöôùc ta treân baûn ñoà
 Cách tieán haønh:
- GV treo baûn ñoà
- GV giôùi thieäu vò trí cuûa ñaát nöôùc ta và daân cö ôû moãi vuøng
-Nöôùc VN ta bao goàm nhöõng phaàn naøo?.
-Phaàn ñaát lieàn nöôùc ta coù hình daïng gì?
-Phía Baéc giaùp ñaâu?
-Phía Taây giaùp nöôùc naøo?
-Phía Ñoâng vaø phía Nam coù vuøng bieån ntn?
- Giáo viên nhận xétvaø söûa sai.
Hoaït ñoäng 2: Thaûo luaän nhoùm
Muïc tieâu: HS bieát treân ñaát nöôùc ta coù nhieàu dân tộc chung soáng ,coù chung moät lòch söû, moät toå quoác
- Cách tiến hành
- GV ñöa cho moãi nhoùm 1 böùc tranh (aûnh) veà caûnh sinh hoaït cuûa moät daân toäc naøo ñoù ôû moät vuøng, yeâu caàu HS tìm hieåu và moâ taû böùc tranh hoaëc aûnh ñoù.
- GV keát luaän: Moãi daân toäc soáng treân ñaát nöôùc Vieät Nam coù neùt vaên hoaù rieâng song ñeàu coù cuøng moät Toå quoác, moät lòch söû Vieät Nam.
Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc nhoùm caëp
Muïc tieâu: boài döôõng tinh thaàn yeâu nöôùc cho HS 
- GV ñaët vaán ñeà: Ñeå Toå quoác ta töôi ñeïp nhö ngaøy hoâm nay, oâng cha ta ñaõ traûi qua haøng ngaøn naêm döïng nöôùc và giöõ nöôùc. Em naøo coù theå keå ñöôïc moät söï kieän chöùng minh ñieàu ñoù.
- Giáo dục HS tinh thaàn yeâu nöôùc.
4/ Cuûng coá –daën doø
-Moân LS và Ñòa lí giuùp em hieåu bieát ñieàu gì?
-Neâu sô löôïc caûnh thieân nhieân vaø ñôøi soáng ngöôøi daân nôi em ôû?
-GV nhaän xeùt.
- Chuaån bò baøi: Laøm quen vôùi baûn ñoà.
- HS chôi troø chôi: Möa rôi.
- HS theo doõi.
- HS trình baøy laïi và xaùc ñònh treân baûn ñoà haønh chính Vieät Nam vò trí thaønh phoá maø em ñang soáng.
-Goàm phaàn ñaát lieàn, caùc haûi ñaûo, vuøng bieån vaø vuøng trôøi bao truøm leân caùc boä phaän ñoù.
- Hình chöõ S
- Phía Bắc giaùp Trung Quoác.
- Phía Taây giaùp Laøo vaø Caêm pu chia.
- Phía Ñoâng vaø phía Nam laø vuøng bieån roäng lôùn.
* Caùc nhoùm laøm vieäc, quan saùt tranh vaø mieâu taû laïi noäi dung böùc tranh ñoù.
- Ñaïi dieän nhoùm baùo caùo
-Nhoùm khaùc nghe vaø nhận xét boå sung.
-HS nhaéc lại, kết luận
-Töøng caëp thaûo luaän
- HS phaùt bieåu yù kieán
- HS khaùc nhận xét.
- HS theo doõi.
- HS traû lôøi
- HS trả lời
 Ñaïo ñöùc
TRUNG THÖÏC TRONG HOÏC TAÄP (tiết 1)
Baøi 1 : TRUNG THÖÏC TRONG HOÏC TAÄP 
I.MUÏC TIEÂU : 
Hoïc sinh bieát : 
Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập.
Biết được: Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ, được mọi người yêu mến.
Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của HS
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
-Caùc maåu chuyeän, taám göông veà söï trung thöïc trong hoïc taäp. 
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU : 
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
5’
25’
8’
8’
9’
 1/ ổn ñònh 
 2/ .Kieåm tra baøi cuõ:
 3/ Daïy – hoïc baøi môùi:
 a/ Giôùi thieäu baøi - ghi baûng 
 *Hoaït ñoäng 1: Xöû lí tình huoáng.
-GV yeâu HS xem tranh trong SGK vaø ñoïc noäi dung tình huoáng.
 ØGV keát luaän: 
-Caùch giaûi quyeát (c) laø phuø hôïp, theå hieän tính trung thöïc trong hoïc taäp.
-Yeâu caàu moät vaøi ho ... ướng dẫn quan sát hình 2
? Em hãy so sánh sự giống nhau giữa káo cắt vải và kéo cắt chỉ.
Hướng dẫn quan sát hình 3
Hướng dẫn cách cầm kéo
GV cho 1,2 HS lên cầm thử
Nhận xét giải thích cho HS biết
4/ Củng cố - Dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn về nhà học bài
- HS hát
- Để đồ dùng lên bàn
- Nhắc lại tựa bài
- 1,2 HS đọc, nhận xét
- HS quan sát
-1,2 HS đọc
- HS quan sát
- Kéo cắt vải to lưỡi dài, kéo cắt chỉ nhỏ hơn
- Quan sát hình 3
- HS tập cầm kéo
- HS nghe
Theå duïc
OÂN TAÄP HAØNG DOÏC, DOÙNG HAØNG, ÑIEÅM SOÁ
( Chuyên hóa dạỵ)
--------------------------------------------------------
Thứ sáu ngaøy 21 thaùng 8 naêm 2009
Toán
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU: GiúpHS
Tính được giá trị của biểu thức có chứa một chữ khi thay chữ bằng số.
Làm quen với công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a .
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY – HOÏC
 *Giaùo vieân: 	
GV chuẩn bị baûng phuï hoaëc baêng giaáy 
GV veõ saün baûng ôû phaàn ví duï ( ñeå troáng soá ôû caùc coät )
 *Hoïc sinh: 
Saùch Toaùn 4.
Baûng con, phaán, gieû lau, buùt chì, thöôùc keû.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU
TG
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1’
4’
30’
4’
1/ OÅn ñònh toå chöùc:
-Nhaéc nhôû HS tö theá ngoài hoïc.
-Kieåm tra ÑDHT cuûa HS.
2/ Kieåm tra baøi cuõ:
-GV goïi 2 HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp sau : 
a/Tính giaù trò bieåu thöùc 
123+ b vôùi b = 145 , 
+Bieát giaù trò cuûa bieåu thöùc 135 + b laø 546 , tìm b 
 -GV chöõa baøi , nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
3/ Daïy – hoïc baøi môùi
a) Giôùi thieäu baøi- ghi tựa:
b) Höôùng daãn luyeän taäp
*Baøi 1. nhóm 4
-GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. 
-GV treo baûng phuï ñaõ cheùp saün noäi dung baøi 1 a vaø yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi 
-GV hoûi : Ñeà baøi yeâu caàu chuùng ta tính giaù trò bieåu thöùc naøo ? 
-Laøm theá naøo ñeå tính ñöôïc giaù trò cuûa bieåu thöùc 6 x a vôùi a = 5 
-GV yeâu caàu HS töï laøm caùc phaàn coøn laïi . 
- Nhận xét
*Baøi 2 a,b: làm bảng lớp
-GV yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi , sau ñoù nhaéc HS caùc bieåu thöùc trong baøi coù ñeán 2 daáu tính , coù daáu ngoaëc , vì theá sau khi thay chöõ baèng soá chuùng ta chuù yù thöïc hieän caùc pheùp tính cho ñuùng thöù töï .
-GV nhaän xeùt chöõa baøi vaø cho ñieåm HS 
-GV yeâu caàu HS laøm baøi . 
-GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm . 
*Baøi 4: làm vở
-GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình vuoâng . 
-Neáu hình vuoâng coù caïnh laø a thì chu vi laø bao nhieâu ? 
-GV giôùi thieäu : Goïi chu vi cuûa hình vuoâng laø P . Ta coù : P = a x 4 
-GV yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi baøi taäp 4 sau ñoù laøm baøi . 
-GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm . 
 4/ Cûng coá - Daën doø
-GV Baïn naøo coù theå cho moät ví duï veà bieåu thöùc coù chöùa moät chöõ 
-GV nhaän xeùt tieát hoïc.
-Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm 
-Chuaån bò baøi : Caùc soá coù saùu chöõ soá 
-Ngoài ngay ngaén, traät töï.
-Mang ÑDHT ñeå leân baøn cho GV kieåm tra.
-Haùt taäp theå.
- 3 HS leân baûng laøm . HS caû lôùp quan saùt nhaän xeùt . 
- HS nhắc lại tựa bài
- HS nêu yêu cầu
-Tính giaù trò bieåu thöùc . 
-HS ñoïc thaàm 
-Tính giaù trò cuûa bieåu thöùc 6 x a
-Thay soá 5 vaøo chöõ a roài thöïc hieän pheùp tính 6 x 5 = 30
- Đại diện nhóm làm bài, trình bày
- Nhận xét
-HS nghe höôùng daãn GV , sau ñoù 2HS leân baûng laøm baøi . HS caû lôùp laøm vaøo VBT
- Nếu n = 7 thì 35 + 3 x n = 35 + 3 x 7 = 56
- Nếu m = 9 thì 168 – m x 5 = 168 – 9 x 5 = 123
-Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laáy soá ño caïnh nhaân vôùi 4 
-Neáu hình vuoâng coù caïnh laø a thì chu vi laø a x 4 
-HS ñoïc coâng thöùc tính chu vi hình vuoâng
-1 HS leân baûng laøm baøi. HS caû lôùp laøm vaøo VBT
a.Chu vi cuûa hình vuoâng laø: 
 3 x 4 = 12 ( cm ) 
 Đáp số: 12 cm
 Luyeän töø vaø caâu
LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG
TAÄP ÑOÏC
MEÏ OÁM
I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Giúp HS
- Điền được cấu tạo của tiếng theo 3 phần đã học.
- Nhận biết được các tiếng có vần giống nhau.
- Nhận biết được các cặp tiếng bắt vần với nhau trong thơ, giải được câu đố. ( HS khá, giỏi)
- HS làm bài nhanh, cẩn thận
LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU
LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG
II/ ÑOÀ DUØNG DAÏY- HOÏC
Baûng phuï veõ saün sô ñoà caáu taïo cuûa tieáng vaø phaàn vaàn.
III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC
Thôøi gian
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1’
1/ ôån ñònh lôùp 
- Haùt taäp theå 
5’
2/ Kieåm tra baøi cuõ 
- GV kieåm tra 2 HS laøm baøi treân baûng lôùp – phaân tích 3 boä phaän cuûa caùc tieáng trong caâu “Laù laønh ñuùm laø raùch”, ghi keát quaû vaøo baûng 
- 2 HS làm bảng lớp
- Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû 
- GV nhận xét
- Caû lôùp nhaän xeùt 
30’
3/ Daïy baøi môùi
a/ Giôùi thieäu baøi
- HS laéng nghe
b/ Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 
- Baøi taäp 1: Làm việc nhóm
- Tổ chức cho HS làm việc theo cặp 
- Moät HS ñoïc noäi dung BT1, ñoïc caû phaàn ví duï trong SGK 
- Gọi HS lên trình bày
- HS laøm vieäc theo caëp. 
- Nhận xét 
- Phaân tích caáu taïo töøng tieáng trong caâu tuïc ngöõ theo sô ñoà. 
- Thi ñua xem nhoùm naøo phaân tích nhanh, ñuùng. 
- Baøi taäp 2: Hướng dẫn và khuyến khích HS cả lớp làm bài
- HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi, suy nghó, thi laøm baøi ñuùng, nhanh treân baûng lôùp.
- Gọi HS trả lời – nhận xét
- Ngoài - hoài
- Baøi taäp 3
+ GV cuøng HS nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng 
- HS vieát baøi vaøo vôû 
Xinh- nghênh
Choắt –thoắt
-Baøi taäp 4: cả lớp
? Em hiểu hai thế nào là hai tiếng bắt vần với nhau.
- Hai tieáng baét vaàn vôùi nhau laø 2 tieáng coù phaàn vaàn gioáng nhau- gioáng hoaøn toaøn hoaëc khoâng hoaøn toaøn 
+ GV choát laïi yù kieán ñuùng : Hai tieáng baét vaàn vôùi nhau laø 2 tieáng coù phaàn vaàn gioáng nhau- gioáng hoaøn toaøn hoaëc khoâng hoaøn toaøn . 
Bài 5: Cá nhân
Hướng dẫn HS giải câu đố
Nhận xét
HS giải câu đố
Dòng 1: út
Dòng 2: ú
Dòng 3: bút
4’
4/ Củøng coá, daën doø 
- GV kieåm tra HS , Tieáng coù caáu taïo nhö theá naøo? Nhöõng boä phaän naøo nhaát thieát phaûi coù ? Neâu ví duï 
- HS traû lôøi theo caâu hoûi cuûa GV. 
- HS veà nhaø xem tröôùc baøi tieáp theo 
Taäp laøm vaên
NHAÂN VAÄT TRONG TRUYEÄN
I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Giúp HS
Bước đầu hiểu thế nào là nhân vật.
Nhận biết được tính cách của từng người cháu trong câu chuyện Ba anh em .
Bước đầu biết kể tiếp câu chuyện theo từng tình huống cho trước, đúng tính cách nhân vật.
II/ ÑOÀ DUØNG DAÏY- HOÏC
Boán tôø phieáu khoå to keû baûng phaân loaïi theo yeâu caàu cuûa BT1.1.
VBT Tieáng Vieät 4, taäp moät .
III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC
Thôøi gian
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1’
1/ Oån ñònh lôùp 
- Haùt taäp theå 
5’
2/ Kieåm tra baøi cuõ 
- GV hoûi HS: baøi vaên keå chuyeän khaùc caùc baøi vaên khoâng phaûi laø vaên keå chuyeän ôû nhöõng ñieåm naøo? 
- Ñoù laø baøi vaên keå laïi moät hoaëc moät soá söï vieäc lieân quan ñeán moät hay moät soá nhaân vaät nhaèm noùi leân moät ñieàu coù yù nghóa 
- Nhaän xeùt 
30’
3/ Daïy baøi môùi 
a/ Giôùi thieäu baøi 
- Baøi taäp 1
- Moät HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi 
- Moät HS noùi teân nhöõng truyeän caùc em môùi hoïc : Deá Meøn beânh vöïc keû yeáu, Söï tích hoà Ba Beå
- HS laøm baøi vaøo vôû 
+ GV daùn 4 tôø giaáy khoå to leân baûng; môøi 4 em leân baûng laøm 
baøi . 
- Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng 
 Teân truyeän 
Nhaân vaät 
Deá Meøn beânh vöïc 
keû yeáu
Söï tích hoà Ba Beå
Nhaân vaät laø ngöôøi 
Hai meï con baø noâng daân 
Baø cuï aên xin
Nhöõng ngöôøi döï leã hoäi 
Nhaân vaät laø vaät 
( con vaät, ñoà vaät, caây coái. ) 
Deá Meøn 
Nhaø Troø
boïn nheän 
Giao long 
- Baøi taäp 2: Nhaän xeùt tính caùch nhaân vaät. Caên cöù neâu nhaän xeùt 
- Tổ chức cho HS phát biểu
- Nhận xét
- HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi, trao ñoåi theo caëp, phaùt bieåu yù kieán : 
+ Trong Deá Meøn beânh vöïc keû yeáu : Nhaân vaät Deá Meøn khaûng khaùi, coù loøng thöông ngöôøi, gheùt aùp böùc baát coâng, saün saøng laøm vieäc nghóa ñeå beânh vöïc nhöõng keû yeáu. Caên cöù ñeå neâu nhaän xeùt treân: lôøi noùi vaø haønh ñoäng cuûa Deá Meøn che chôû, giuùp ñôõ Nhaø Troø . 
+ Trong Söï tích hoà Ba Beå: Meï con nhaø noâng daân ngheøo giaøu loøng nhaân haäu. Caên cöù neâu nhaän xeùt: cho baø cuï aên xin aên, nguû trong nhaø, hoûi baø cuï caùch giuùp ngöôøi bò naïn, cheøo thuyeàn cöùu giuùp nhöõng ngöôøi bò naïn luït . 
b / Phaàn ghi nhôù 
- Boán HS ñoïc noäi dung phaàn Ghi nhôù trong SG
- GV nhaéc HS hoïc thuoäc loøng Ghi nhôù 
- Caû lôùp theo doõi 
18’
c/ Phaàn Luyeän taäp 
- Baøi taäp 1 : cả lớp
- Moät HS ñoïc noäi dung BT1 ( ñoïc caû caâu chuyeän Ba anh em vaø töø ñöôïc giaûi nghóa ) 
- GV coù theå boå sung caâu hoûi: Baø nhaän xeùt veà tính caùch cuûa töøng chaùu nhö theá naøo?
- Caû lôùp ñoïc thaàm laïi, quan saùt tranh minh hoïa ( ba anh em haønh ñoäng raát khaùc nhau sau böõa aên ) trao ñoåi, traû lôøi caùc caâu hoûi
- Gv nhận xét
- HS trình bày
- GV kết luận
- Baøi taäp 2: làm vở
- Moät HS ñoïc noäi dung BT2
+ GV höôùng daãn HS trao ñoåi, tranh luaän veà caùc höôùng söï vieäc coù theå dieãn ra, ñi tôùi keát luaän: 
- HS làm việc cá nhân
* Neáu baïn nhoû quan taâm ñeán ngöôøi khaùc , baïn seõ chaïy laïi , naâng em beù daäy, phuûi buïi vaø veát baån treân quaàn aùo em, xin loãi em, doã nín khoùc 
HS suy nghó , thi keå . Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt caùch keå cuûa töøng em, keát luaän baïn keå hay nhaát .
* Neáu baïn nhoû khoâng bieát quan taâm ñeán ngöôøi khaùc, baïn seõ boû chaïy, hoaëc tieáp tuïc chaïy nhaûy, noâ ñuøa , maëc em beù khoùc. 
4’
4/ Cuûng coá, daën doø 
- 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc 
- HS veà nhaø HTL ghi nhôù .
SINH HOẠT LỚP TUẦN 1
I/ Mục tiêu: Giúp HS
Nhận ra mặt mạnh, yếu trong tuần.
Khắc phục những mặt còn tồn tại.
Đề ra phương hướng tuần tới.
II/ Chuẩn bị:
Nội dung
III/ Sinh hoạt
1’
25’
5’
1/ Ổn định
2/ Sinh hoạt
-Gọi các tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần qua.
- Lớp trưởng tổng hợp báo cáo GV
- GV nhận xét chung 
+ Tuyên dương: Những học sinh chăm ngoan , đi học đều chuyên cần, hăng say phát biểu ý kiến.
+ Phê bình: Những HS còn nói chuyện trong lớp chưa hăng say phát biểu ý kiến.
Phương hướng tuần 2 
- Đi học đều chuyên cần
- Chăm học
- Hăng say phát biểu ý kiến
-Tổ trưởng báo cáo
Lớp trưởng nhận xét
Tổ 1: 
Tổ 2: 
Tổ 3:
Tổ 4:
 Chuyên môn duyệt

Tài liệu đính kèm:

  • docGA lop 4 tuan 1(4).doc