ĐỀ BÀI: Kể lại câu chuyện em đã nghe, đã đọc nói về chủ đề “Trên đôi cánh ước mơ”.
I. MỤC TIÊU:
- Kể lại câu chuyện bằng lời kể của mình về những ước mơ đẹp.
- Học sinh có lời kể sinh động hấp dẫn, phối hợp điệu bộ, cử chỉ.
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện bạn kể.
Tiếng việt + Kể chuyện đã nghe đã đọc Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã nghe, đã đọc nói về chủ đề “Trên đôi cánh ước mơ”. I. Mục tiêu: Kể lại câu chuyện bằng lời kể của mình về những ước mơ đẹp. Học sinh có lời kể sinh động hấp dẫn, phối hợp điệu bộ, cử chỉ. Hiểu được ý nghĩa câu chuyện bạn kể. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Tìm hiểu chủ đề 2 học sinh đọc đề bài. Giáo viên dùng phấn màu gạch chân dưới từ: đã nghe, đã đọc, chủ đề “trên đôi cánh ước mơ” Theo em thế nào là ước mơ? Là ước mơ về cuọc sống, con người, chinh phục tự nhiên, người ứôc mơ ở đây không phải chỉ ước mơ cho hạnh phúc riêng mình. Cho học sinh giới thiệu những tên truyện mà mình đã sưu tầm có nội dung trên Học sinh giới thiệu tên truyện 2. Học sinh kể chuyện trong nhóm Hỏi: Khi kể chuyện cần lưu ý diều gì? Học sinh trả lời - nhận xét: Khi kể truyện cần lưu ý đén nội dung, ý nghĩa câu truyện. Cho học sinh kể theo cặp Học sinh ngồi cùng bàn kể cho nhau nghe và trao đổi nội dung ý nghĩa câu truyện 3. Kể trước lớp Cho học sinh kể chuyện trước lớp Học sinh nhận xét bạn kể theo tiêu chí: Cho học sinh nêu câu hỏi Học sinh kể, trả lời câu hỏi của bạn Nhận xét - đánh giá Bình chọn bạn kể hay nhất 4. Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học. Dặn học sinh kể cho người thân nghe những truyện mà bạn kể trên lớp hoạc truyện mình đã nghe, đã đọc.
Tài liệu đính kèm: