Giáo án Toán 4 - Hàng và lớp

Giáo án Toán 4 - Hàng và lớp

Tuần: 2

Ngy :

TOÁN

HÀNG VÀ LỚP .

I. Mục tiêu

1.Kiến thức: Giúp HS nhận biết được :

- Biết được các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn

- Biết giá trị của chữ số theo vị trí của từng chữ số đó trong mỗi số

- Biết viết số thnh tổng theo hng

 2.Kỹ năng: Nêu được tên hàng , lớp của các số .

3.Thái độ: Tính cẩn thận.

II. Chuẩn bị

- GV: Bảng phụ.

- HS: Vở – SGK.

III. Các hoạt động

1. Ổn định :

2. Bài cu

3. Giới thiệu

 

doc 3 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 480Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán 4 - Hàng và lớp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 2
Ngày : 
TOÁN
HÀNG VÀ LỚP .
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Giúp HS nhận biết được :
- Biết được các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn
- Biết giá trị của chữ số theo vị trí của từng chữ số đĩ trong mỗi số 
- Biết viết số thành tổng theo hàng 
 2.Kỹ năng: Nêu được tên hàng , lớp của các số .
3.Thái độ: Tính cẩn thận.
II. Chuẩn bị
GV: Bảng phụ.
HS: Vở – SGK.
III. Các hoạt động
1. Ổn định :
2. Bài cũ 
3. Giới thiệu 
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
v Hoạt động 1: Giới thiệu lớp đơn vị , lớp nghìn .
Ÿ Phương pháp: Trực quan , động não , đàm thoại,thực hành.
Ÿ Đồ dùng : Bảng phụ, các thẻ số.
- Giới thiệu : Hàng đơn vị , hàng chục , hàng trăm hợp thành lớp đơn vị ; hàng nghìn , hàng chục nghìn , hàng trăm nghìn hợp thành lớp nghìn .
- Đưa bảng phụ đã kẻ sẵn rồi cho HS nêu như đã giới thiệu ở trên .
- Viết số 321 vào cột “Số” trong bảng phụ rồi cho HS lên bảng viết từng chữ số vào các cột ghi hàng .
- Tiến hành tương tự như vậy với các số : 654 000 và 654 321 .
- Lưu ý : Khi viết các chữ số vào cột ghi hàng nên viết theo các hàng từ nhỏ đến lớn ( từ phải sang trái ) . Khi viết các số có nhiều chữ số nên viết sao cho khoảng cách giữa hai lớp hơi rộng hơn một chút .
-Yêu cầu HS đọc thứ tự các hàng từ đơn vị đến trăm nghìn
v Hoạt động 2: Thực hành
 Ÿ Phương pháp: Thực hành, thi đua.
Ÿ Đồ dùng : Bảng phụ.
Bài 1:
- Yêu cầu HS nêu đề bài
GV hướng dẫn cả lớp phân tích mẫu.
GV yêu cầu HS làm VBT. 
GV hướng dẫn HS sửa.
GV nhận xét.
 Bài 2: 
Yêu cầu HS nêu đề bài.
GV hướng dẫn cả lớp nêu cách làm.
+ GV viết số : 876325 lên bảng . Chỉ lần lượt vào các chữ số 5,2,3,6,7,8 yêu cầu HS nêu tên các hàng tương ứng .
+ Trong số 876325 chữ số 3 thuộc hàng nào ?lớp nào?
GV yêu cầu HS tự làm VBT. 
- GV nhận xét – tuyên dương.
Bài 3:
GV yêu cầu HS đọc đề.
GV hướng dẫn HS nêu giá trị chữ số của các số.
Yêu cầu HS tự làm VBT.
GV nhận xét.
Bài 4: Dành cho học sinh giỏi
GV yêu cầu HS đọc đề.
GV hướng dẫn HS viết các số theo mẫu.
65763= 60000 + 5000 + 700 + 60 +3
Yêu cầu HS tự làm VBT.
GV nhận xét.
v Hoạt động3: Củng cố – Dặn dị 
Trò chơi:“Ai đúng ,ai sai”. 
 - GV nêu một số rồi đưa cách đọc số và ngược lại.
GV nhận xét- tuyên dương.
Xem lại bài
Chuẩn bị: So sánh các số có nhiều chữ số.
Nhận xét tiết học.
- Nêu tên các hàng đã học rồi sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn .
-HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
-HS đọc.
-HS nêu :Viết số hoặc chữ số thích hợp vào ô trống.
-HS làm VBT.
- HS thi đua sửa bài.
-HS nêu :Viết vào chỗ chấm (theo mẫu).
-HS nêu.
-HS nêu : Trong số 876325 , chữ số 3 thuộc hàng trăm , lớp đơn vị .
-HS làm VBT.
- HS thi đua sửa bài.
-HS nêu :Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu).
-HS làm VBT.
- HS thi đua sửa bài.
-HS nêu :Viết số thành tổng (theo mẫu).
-HS làm VBT.
- HS thi đua sửa bài.
-HS giơ bảng Đ/S

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 4(197).doc