Giáo án Toán 4 - Tiết 138: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó

Toán 
Tiết 138: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó
I. Mục tiêu: HS cần hiểu:
Biết cách giải bài toán “tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó”
II. đồ dùng dạy - học
 - Bảng phụ ghi nội dung bài toán và tóm tắt bài toán 
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. KTBC (4') : Gọi HS làm bài tập 4(146)
- GV nhận xét ,ghi điểm 
2. Bài mới 
a) Giới thiệu bài mới
b)Hình thành kiến thức mới (12')
*) Bài toán 1:
GV nêu đề bài toán
HS nhắc lại
Hỏi: Tỉ số 3/5 cho em biết gì?
2 HS phân tích đề - xác định dạng toán.
GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ biểu diễn số lớn, số bé.
HS làm nháp.
1 HS vẽ bảng lớp.
yêu cầu 1 HS đọc sơ đồ
Hỏi: 96 tương ứng với mấy phần? làm như thế nào để tìm 8 phần bằng nhau?
GV yêu cầu HS giải bài toán
GV chữa bài
HS làm nháp, 1 HS làm bảng.
1 số HS đọc bài làm.
GV nêu: Để giải bài toán: tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số dó ta làm như thế nào?
HS nêu cách làm
*) Bài toán 2.
Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu của bài
HS đọc và nêu yêu cầu của bài
Hỏi: Bài toán cho biết gì? hỏi gì?
HS xác định dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 số dó.
GV yêu cầu HS áp dụng bài toán 1 để vẽ sơ đồ bài giải.
1 HS làm bảng, HS lớp làm nháp.
GV chữa bài
Yêu cầu HS tìm ra các bước giả bài toán?
Bước 1: vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán.
Bước 2: tìm tổng số phần bằng nhau
Bước 3: tìm giá trị của 1 phần
Bước 4: tìm mỗi số.
GV chốt các bước giải.
HS ghi nhớ.
3. Luyện tập (22')
Bài 1 (148)
Cá nhân
GV yêu cầu HS đọc đề bài
HS đọc bài và phân tích đề
2 HS phân tích đề
HS làm vở
HS giải vào vở - HS giỏi làm xong tìm thêm ví dụ.
1 HS làm bảng lớp.
GV chữa bài (bằng cách vẽ sơ đồ)
Đáp số: số bé: 74; số lớn 259.
GV yêu cầu HS nêu cách tình bày khác.
1 số HS nêu cách giải bằng cách diễn đạt không vẽ sơ dồ.
Hướng dẫn HS cách thử lại
Đáp số :Số bé 74, số lớn : 259
Bài 2 (tương tự bài 1)
Đáp số : Kho I ; 75 tấn, kho II 50 tấn.
Bài 3:
GV yêu cầu HS đọc và phân tích đè bài
2 HS phân tích đề
Hỏi: Muốn tìm 2 số ta cần biết gì?
... tổng 2 số, 1 HS tìm tổng 2 số
GV yêu cầu HS làm bài.
GV chữa bài
Đáp số: số lớn: 45, số bé: 44
HS lớp làm vở
1 số HS đọc phần bài làm của mình.
HS đổi chéo vở kiểm tra.
Củng cố cách giải tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó. (3HS nêu )
4. Củng cố - dặn dò (5')
GV nhận xét giờ học, nhắc HS chuẩn bị giờ sau