Giáo án Toán 4 Tuần 26 - Trường tiểu học Nguyễn Trãi

TUẦN 26
Thứ hai ngày	
Tiết 126	 	 LUYỆN TẬP 
 I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Thực hiện được phép chia hai phân số 
- Biết tìm thành phần chia biết trong phép nhân, phép chia phân số 
- Củng cố về diện tích hình bình hành.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định: 
2.Kiểm tra bài cũ
 - GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm các BT hướng dẫn luyện tập thêm của Tiết 126.
 - GV nhận xét và cho điểm HS. 
3.Bài mới:
 a).Giới thiệu bài:
 b).Hướng dẫn luyện tập 
 Bài 1 
 * Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
 - GV nhắc cho HS khi rút gọn phân số phải rút gọn đến khi được phân số tối giản.
- GV yêu cầu cả lớp làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
 Bài 2
 * Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
 - Trong phần a, x là gì của phép nhân ?
 * Khi biết tích và một thừa số, muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế nào ?
 * Hãy nêu cách tìm x trong phần b.
 - GV yêu cầu HS làm bài.
 - GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó yêu cầu HS dưới lớp tự kiểm tra lại bài của mình.
4.Củng cố – Dặn dò:
- Tiết học cung cấp cho ta kiến thức gì?
- Nêu lại cách thưc hiện ?
-Dặn HS về nhà làm các bài tập chưa hoàn thành và chuẩn bị bài sau: Luyện tập 
- HS lắng nghe và thực hiện.
-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu
- HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.
- HS lắng nghe. 
-Tính rồi rút gọn.
- 2HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vơÛ..
* HS cũng có thể rút gọn ngay từ khi tính.i vào VBT. ề phép nhân ps,ẩn bị bài sau.ps s 
- Tìm x.
- x là thừa số chưa biết.
- Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.
- x là số chưa biết trong phép chia. Muốn tìm số chia chúng ta lấy số bị chia chia cho thương.
-2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vơÛ..
- HS nêu.
- HS nghe ghi nhớ về nhà thực hiện.
Thứ ba ngày
Tiết 127	 LUYỆN TẬP 
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
 - Thực hiện được phép chia hai phân số, chia số tự nhiên cho phân số
 - Biết cách tính và rút gọn phép tính một số tự nhiên chia cho một phân số.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định: 
2.Kiểm tra bài cũ
 - GV gọi HS lên bảng, yêu cầu các em làm các BT 2a và BT4 .
 - GV nhận xét và cho điểm HS. 
3.Bài mới:
 a).Giới thiệu bài:
 b).Hướng dẫn luyện tập 
 Bài 1 
 * Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
 - GV yêu cầu HS làm bài.
 - GV chữa bài và cho điểm HS.
 Bài 2
 - GV viết đề bài mẫu lên bảng và yêu cầu HS: Hãy viết 2 thành phân số, sau đó thực hiện phép tính.
 - GV nhận xét bài làm của HS, sau đó giới thiệu cách viết tắt như SGK đã trình bày.
 - GV yêu cầu HS áp dụng bài mẫu để làm bài. 
 - GV chữa bài, sau đó yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.
4.Củng cố - Dặn dò:
-Tiết học cung cấp cho ta kiến thức gì? Nêu lại cách thưc hiện ?
-Dặn HS về nhà hoàn thành các bài tập chưa hoàn thành ở lớp và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung
- HS lắng nghe và thực hiện.
-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.
- HS lắng nghe. 
- Tính rồi rút gọn.
- 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm hai phần, HS cả lớp làm bài vào VỞ.. HS có thể tính rồi rút gọn cũng có thể rút gọn ngay trong quá trình tính như đã giới thiệu trong bài 1, Tiết 127.
- 2HS thực hiện trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài ra giấy nháp:
2 : = : = Í = 
- Cả lớp lắng nghe ghi nhớ về nhà thực hiện. nghe giảng.
- HS làm bài vào vơÛ.. 
- HS nêu.
- Cả lớp lắng nghe ghi nhớ về nhà thực hiện..
*******************************************
Thứ tư ngày
Tiết 128:	 LUYỆN TẬP CHUNG 
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Thực hiện được phép chia hai phân số.
- Biết cách tính và viết gọn phép chia một phân số cho số tự nhiên.
- Biết tìm phân số của một số.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định: 
2.Kiểm tra bài cũ
 - GV gọi HS lên bảng, yêu cầu các em làm các BT3 của Tiết 128.
 - GV nhận xét và cho điểm HS. 
3.Bài mới:
 a). Giới thiệu bài:
 b). luyện tập 
 Bài 1 
 - GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp. 
Bài 2
 - GV viết bài mẫu lên bảng : 2 sau đó yêu cầu HS: viết 2 thành phân số có mẫu số là 1 và thực hiện phép tính.
 - GV giảng cách viết gọn như trong SGK đã trình bày, sau đó yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại của bài.
- GV chữa bài và cho điểm HS.
 Bài 4
 - GV yêu cầu HS đọc đề bài.
 - GV hướng dẫn HS tìm lời giải bài toán:
+ Bài toán cho ta biết gì ?
+ Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ?
+ Để tính được chu vi và diện tích của mảnh vườn chúng ta phải biết được những gì ?
+ Tính chiầu rộng của mảnh vườn như thế nào ?
 - GV yêu cầu HS thực hiện tính chiều rộng, sau đó tính chu vi và diện tích của mảnh vườn.
]
- GV gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp.
 - GV chữa bài và cho điểm HS.
4.Củng cố - Dặn dò:
- Tiết học hôm nay củng cố cho em kiến thức gì?
- Nêu thú tự thực hiện biểu thức?
 -Dặn HS về nhà hoàn thành các bài tập và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.
- HS lắng nghe và thực hiện.
- 2HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
- HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.
- HS lắng nghe. 
- HS thực hiện phép tính:
 : 2 = : = Í = 
- 3HS lên bảng làm bài.
- HS cả lớp làm bài vào vơÛ..
- 1HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài.
- Trả lời các câu hỏi của GV để tìm lời giải bài toán:
- HS làm bài vào vơÛ.
 Giải
 Chiều rộng của mảnh vườn là:
 60 Í = 36 (m)
 Chu vi của mảnh vườn là:
 (60 + 36) Í 2 = 192 (m)
 Diện tích của mảnh vườn là:
 60 Í 36 = 2160 (m2)
 Đáp số: Chu vi: 192m
 Diện tích : 2160m2
-1 HS đọc, cả lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.
-3 HS nêu.
- Cả lớp lắng nghe ghi nhớ về nhà thực hiện..
*******************************************
Thứ năm ngày
Tiết 129	 LUYỆN TẬP CHUNG 
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
 - Thực hiện được các phép tính với phân số
 - Giải bài toán có liên quan đến tìm giá trị phân số của một số.
 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định: 
2.Kiểm tra bài cũ
 - GV gọi HS lên bảng, yêu cầu các em làm BT 3 của Tiết 129.
 - GV nhận xét và cho điểm HS. 
3.Bài mới:
 a).Giới thiệu bài:
 b).Hướng dẫn luyện tập
Bài 1 
 - GV yêu cầu HS tự làm bài, nhắc HS khi tìm MSC nên chọn MSC nhỏ nhất có thể.
 - GV chữa bài của HS trên bảng lớp.
- GV nhận xét và cho điểm HS đã lên bảng làm bài.
Bài 2
 - GV tiến hành tương tự như bài tập 1.
Bài 3
 - GV tiến hành tương tự như bài tập 1.
* Lưu ý : HS có thể rút gọn ngay trong quá trình thực hiện phép tính.
Bài 4
 - GV tiến hành tương tự như bài tập 1.
4.Củng cố - Dặn dò:
- Bài học hôm nay củng cố cho ta kiến thức gì?
- Nêu cách thực hiện cách kiến thức ấy?
- Dặn HS về nhà làm các bài tập mà ở lờp chưa hoàn thành và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung 
- HS lắng nghe và thực hiện.
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
- HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.
- HS lắng nghe. 
- 1HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vơÛ.. 
- Cả lớp lắng nghe ghi nhớ, thực hiện. theo dõi bài chữa của GV, sau đó tự kiểm tra lại bài của mình.
 - HS cả lớp làm bài. 
- So sánh kết quả bài làm đúng trên bảng.
- Cả lớp làm bài.
- HS chú ý lắng nghe và áp dụng.
- HS làm bài.
- Cả lớp lắng nghe ghi nhớ về nhà thực hiện..
*******************************************
Thứ s áu ngày
Tiết: 130 	 LUYỆN TẬP CHUNG 
I. Mục tiêu:
	Giúp HS rèn kĩ năng: - Thực hiện được các phép tính với phân số 
 - Biết giải bài tốn cĩ lời văn
II. Đồ dùng dạy học:
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định:
2.KTBC:
 -GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm các BT hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 130.
 -GV nhận xét và cho điểm HS. 
3.Bài mới:
 a).Giới thiệu bài:
 b).Hướng dẫn luyện tập
 Bài 1 
 - Cho HS nêu yêu cầu của bài, sau đó tự làm bài vào vở
 -Tổ chức cho HS báo cáo kết quả làm bài trước lớp.
 -GV nhận xét bài làm của HS.
 Bài 3
 -Yêu cầu HS tự làm bài, nhắc các em cố gắng để chọn đươcï MSC nhỏ nhất có thể. 
 -GV chữa bài và cho điểm HS.
 Bài 4
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ?
- Để tính được phần bể chưa có nước chúng ta phải làm như thế nào ?
- GV yêu cầu HS làm bài.
- GV chữa bài và cho điểm HS.
4.Củng cố- . Dặn dò:
 - GV tổng kết giờ học.
 - Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.
-HS lắng nghe. 
-HS kiểm tra từng phép tính trong bài.
-4 HS lần lượt nêu ý kiến của mình về 4 phép tính trong bài:
a). Sai. Vì khi thực hiện phép cộng các phân số khác mẫu số ta không được lấy tử số cộng với tử số, mẫu số cộng với mẫu số mà phài quy đồng mẫu số các phân số, sau đó thực hiện cộng hai tử số và giữ nguyên mẫu số.
b). Sai. Vì khi thực hiện phép trừ các phân số khác mẫu số ta không thể lấy tử số trừ tử số, mẫu số trừ mẫu số mà phải quy đồng mẫu số rồi lấy tử số trừ đi tử số,mẫu số là mẫu số chung.
c). Đúng. Thực hiện đúng quy tắt nhân hai phân số.
d). Sai. Vì khi thực hiện chia cho phân số ta phải lấy phân số bị chia nhận với phân số đảo ngược của số chia nhưng bài lại lấy phân số đảo ngược của phân số bị chia nhân với phân số chia.
-3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở
-Theo dõi bài chữa của GV, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
-1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm.
-Tính phần bể chưa có nước.
-Chúng ta phải lấy cả bể trừ đi phần đã có nước.
-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở
Bài giải
Số phần bể đã có nước là:
 + = (bể)
Số phần bể còn lại chưa có nước là:
1 - = (bể)
Đáp số: bể
-
*******************************************