Toán: LUYỆN TẬP.
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS có kĩ năng tính được tổng của ba số, vận dụng một số tính chất để tính tổng ba số bằng cách thuận tiện nhất.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III/ Phương pháp dạy học:
- Luyện tập, trò chơi học tập.
IV/ Các hoạt động dạy - học:
Toán: LUYỆN TẬP. I/ Mục tiêu: - Giúp HS có kĩ năng tính được tổng của ba số, vận dụng một số tính chất để tính tổng ba số bằng cách thuận tiện nhất. II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ. III/ Phương pháp dạy học: - Luyện tập, trò chơi học tập. IV/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập ở nhà của một số HS. - GV nêu nhận xét. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài. HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập: - GV yêu cầu HS làm các bài tập 1(b) ,2 (dòng 1,2), 4(a) SGK . Riêng đối với HS khá, giỏi GV yêu cầu làm thêm bài 3, 5. - GV dạy cá nhân, chấm một số bài, nhận xét. - GV hướng dẫn HS làm bài 3: + GV yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng chưa biết, cách tìm số bị trừ chưa biết. - Yêu cầu HS tiếp tục làm bài . - HS lắng nghe. - HS làm các bài tập 1(b) ,2 (dòng 1,2), 4(a) SGK . Riêng đối với HS khá, giỏi làm thêm bài 3, 5. - HS phát biểu ý kiến. - HS làm bài. HĐ2: Củng cố, dặn dò: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Tập làm giám khảo theo nhóm. - GV nêu cách chơi, cho các nhóm tham gia chơi. ( Nội dung bài tập GV ghi ở bảng phụ.) - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. - Nhận xét giờ học, dặn HS làm bài tập,chuẩn bị bài sau. - HS tham gia chơi trò chơi theo nhóm. - HS lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: