Giáo án Toán - Bài: Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên (tiếp)

TOÁN
 ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN ( TIẾP ) 
I. Mục tiêu:
- Biết đặt tính và thực hiện nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số (tích không quá 6 chữ số).
- Biết đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số có không quá hai chữ số.
- Biết so sánh hai số tự nhiên.
II. Đồ dùng dạy học: 
Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ: 2-3’
2. Dạy bài mới
 a. Giới thiệu bài: (1’)
 b. Hướng dẫn làm bài tập: (30-32’) 
Bài 1
- Yêu cầu HS làm dòng 1, 2.
- Củng cố kĩ thuật tính nhân , chia 
Bài 2:
- GV gọi HS nêu qui tắc : Tìm một thừa số chưa biết , tìm số bị chia chưa biết .
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Củng cố tìm thừa số, số bị chia chưa biết.
Bài 4: 
- Củng cố về nhân , chia nẩm .
*/ HS nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài .
- HS đổi chéo bài , kiểm tra cho nhau 
- Vài HS chữa bài
*/ HS nêu yêu cầu.
- HS tự làm bài .
- 2 em chữa bài. Lớp nhận xét.
*/ HS nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài và chữa bài 
3. Củng cố , dặn dò (1’)
- GV nhận xét tiết học .
- Chuẩn bị bài sau: Ôn các phép tính đối với số tư nhiên.
TOÁN
 ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN ( TIẾP THEO )
I. Mục tiêu
 	- Tính được giá trị của biểu thức có chứa hai chữ.
- Thực hiện được 4 phép tính với số tự nhiên.
- Biết giải toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên.
II. Đồ dùng dạy học: 
Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ ( 3-4’) : 
2. Dạy bài mới 
 a. Giới thiệu bài (1’)
 b. Hướng dẫn làm bài tập (28-30’)
Bài 1 : 
- Yêu cầu HS làm bài phần a.
- Củng cố về tính giá trị của biểu thức có chứa chữ . 
 Bài 2:
- Yêu cầu HS làm vở, bảng phụ.
- Củng cố lại thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức 
Bài 4 
- Hướng dẫn HS phân tích đề bài.
- Yêu cầu HS làm vở.
- Chấm một số bài, nhận xét chung.
*/ HS nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài và chữa bài .
- Lớp nhận xét.
Kết quả: 
*/ HS nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài và đổi vở kiểm tra.
- Treo bảng phụ, nhận xét bài trên bảng. 
Kết quả: 
*/ HS đọc đề toán. 
- Một HS lên bảng làm bài 
- Lớp làm bài vào vở .
- Chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố , dặn dò (3’)
- GV nhận xét tiết học .
- Chuẩn bị bài sau: Ôn tập về biểu đồ.
TOÁN 
ÔNTẬP VỀ BIỂU ĐỒ
I. Mục tiêu: Giúp HS:
Biết nhận xét một số thông tin trên biểu đồ cột.
II. Đồ dùng dạy học 
Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra : ( 3- 4’) 
2. Bài mới: (29-30’) 
- Chữa bài tập 4 (SGK)
 a. Giới thiệu bài:
 b. Thực hành:
Bài 1:
- GV nêu các câu hỏi SGK.
- GV kết luận.
*/ HS quan sát biểu đồ.
- HS nối tiếp nêu câu trả lời, nhận xét.
Bài 2:
- Yêu cầu trả lời miệng phần a.
- Yêu cầu làm vở phần b.
- Củng cố cách đọc v à xử lí biểu đồ cột.
*/ HS nêu yêu cầu, quan sát biểu đồ.
- Vài HS nêu, nhận xét.
- HS làm vở, đổi vở kiểm tra, 1 HS làm bảng phụ.
- Nhận xét, chốt kết quả đúng.
Diện tích Đà Nẵng lớn hơn diện tích Hà Nội là:
 1255 - 921 = 334 (km2)
Diện tích Đà Nẵng bé hơn diện tích thành phố Hồ Chí Minh là:
 2095 - 1255 = 840 (km2)
Bài 3:
- Yêu cầu HS làm cá nhân.
- GV kết luận.
*/ HS đọc bài, quan sát biểu đồ.
- HS làm vở, đổi vở kiểm tra.
- 1 HS chữa bài, nhận xét.
Bài giải:
a) Trong tháng 12 cửa hàng bán được 42 mét vải hoa.
b) Trong tháng 12 cửa hàng bán được tất cả số vải là:
 42 + 50 + 37 = 129 (m)
3.Tổng kết bài:(1- 2’)
- Nhận xét giờ học. 
- Dặn chuẩn bị bài sau .Ôn tập về phân số
TOÁN
 ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ 
I. Mục tiêu 
 	- Thực hiện được so sánh , rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số .
- Rèn kĩ năng giải các loại toán liên quan đến phân số 
II. Đồ dùng dạy học : 
Bảng phụ
 III. Các hoạt động dạy học .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. KTBC: (3-4’)
2. Dạy bài mới :
 a. Giới thiệu bài (1’) 
 b. Hướng dẫn làm bài tập (28-30’)
Chữa bài 4 giờ trước,
Bài 1 : 
- Củng cố , ôn tập về khái niệm phân số 
- GV nhận xét , chữa bài 
Bài 3 :
- Yêu cầu HS dựa vào tính chất cơ bản của phân số để tự rút gọn các phân số .
- Cho HS làm 3 ‎ý đầu.
- Củng cố cách rút gọn phân số.
Bài 4 
- Yêu cầu HS làm phần a, b vào vở, bảng phụ.
- Củng cố cách quy đồng mẫu số các phân số .
Bài 5 
- GV hỏi HS cách so sánh phân số với 1 
- GV nhận xét , chữa bài 
*/ HS đọc yêu cầu
- HS làm bài
- HS chữa bài
*/ HS đọc yêu cầu.
- Lớp làm bài vào vở 
- Vài HS lên bảng làm bài .
- Chữa, nhận xét.
*/ HS đọc yêu cầu.
- 1 HS làm bảng phụ , lớp làm bài vào vở 
- HS chữa bài , nhận xét.
- HS nêu cách so sánh phân số với 1
- HS làm bài vào vở
- HS lên bảng làm bài 
3. Củng cố dặn dò (3’)
- GV tóm tắt nội dung bài. Nhận xét tiết học 
- Dặn HS chuẩn bị bài sau Ôn các phép tính với phân số.
TOÁN
ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
I. Mục tiêu 
- Thực hiện được cộng, trừ phân số.
- Tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ phân số. 
II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ 
III. Các hoạt động dạy học .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. KTBC : (3’) 
2. Dạy bài mới: 
 a. Giới thiệu bài (1’) 
 b. Hướng dẫn ôn tập (30’) 
2 HS lên bảng làm bài 4 (167)
Bài 1 : 
- Yêu cầu HS nhắc lại cách cộng, trừ hai phân số cùng mẫu số 
- Yêu cầu làm miệng.
- Củng cố cách cộng trừ hai phân số cùng mẫu số.
Bài 2 
- Yêu cầu HS nhắc lại phép cộng , phép trừ hai phân số khác mẫu số .
- Yêu cầu HS làm bài.
- Củng cố cách cộng, trừ hai phân số khác mẫu số.
Bài 3
- Yêu cầu HS tìm được x theo quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính 
- GV nhận xét .
 - Củng cố cách tìm thành phần chưa biết 
*/ HS đọc yêu cầu bài.
- HS nêu
- HS làm bài và nêu kết quả.
*/ HS đọc yêu cầu bài.
- 2 HS nêu
- HS tự làm bài vào vở, 1 em làm bảng phụ.
- Chữa và nhận xét.
*/ HS đọc yêu cầu bài.
- HS tự làm bài và chữa bài 
3. Củng cố, dặn dò (1’)
- GV tóm tắt ND bài. Nhận xét tiết học 
- Dặn HS chuẩn bị bài sau Ôn các phép tính với phân số (tiếp).