Giáo án Toán Lớp 3 - Tiết 104: Luyện tập chung - Năm học 2004-2005

Tiết 104	 Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2005
 Toán
	LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
	Giúp học sinh:
	- Củng cố về cộng, trừ (nhẩm và viết) các số trong phạm vi 10000.
	- Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	SGK, phấn, bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài tập 5.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
A.KIỂM TRA BÀI CŨ
	- Muốn trừ hai số có đến bốn chữ số ta làm thế nào?
	- Gọi 2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm vào bảng con.
	 Đặt tính rồi tính: 7652 - 4291 9316 - 7845 5924 - 1948 2974 - 609
	- Nhận xét bài cũ.
B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI: LUYỆN TẬP CHUNG
HĐ
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
 1
Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
- Gọi HS đọc đề.
- Yêu cầu HS nêu kết quả tính nhẩm.
- Gọi HS nêu cách tính nhẩm của mình.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2:
- Bài yêu cầu chúng ta làm gì?
- Cần chú ý điều gì khi đặt tính?
- Thực hiện tính từ đâu đến đâu?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn, nhận xét về cả đặt tính và kết quả tính.
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 4:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS nêu cách làm bài của mình.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 5:
- Tổ chức cho HS thi ghép hình.
- Tuyên dương những nhóm ghép nhanh và có nhiều HS ghép đúng.
- 1 em đọc đề bài, cả lớp đọc thầm.
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả tính nhẩm.
- Thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Bài toán yêu cầu chúng ta đặt tính và tính.
- Cần chú ý đặt tính sao cho đơn vị thẳng hàng đơn vị, chục thẳng hàng chục, trăm thẳng hàng trăm, hàng nghìn thẳng với hàng nghìn.
- Thực hiện từ phải sang trái.
- 4 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
a) 6924 5718 b) 8493 4380
 1536 636 3667 729
 5388 5082 12160 5109 
 - Nhận xét bài làm của bạn.
- 1 em đọc đề bài, cả lớp đọc thầm.
- 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.
 Bài giải
 Số cây trồng thêm được:
 948 : 3 = 316 (cây)
 Số cây trồng được tầt cả là:
 948 + 316 = 1264 (cây)
 Đáp số: 1264 cây
- 3 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.
 x + 1909 = 2050
 x = 2050 - 1909
 x = 141
 x - 586 = 3705
 x = 3705 + 586
 x = 4291
 8462 – x = 762
 x = 8462 - 762
 x = 7700
- HS thi ghép hình theo nhóm.
- Có thể xếp hình như sau: 
IV
CỦNG CỐ-DẶN DÒ
- Muốn tìm số hạng chưa biết em làm như thế nào?
- Nêu cách tìm số trừ và số bị trừ chưa biết.
- Về nhà luyện tập thêm về các phép tính cộng, trừ và tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Chuẩn bị bài : Tháng – năm.
- Nhận xét tiết học.