I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính.
- Rèn kĩ năng giải toán rút về đơn vị.
- Rèn kĩ năng thực hiện tính biểu thức.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ vẽ sẵn nội dung bài tập 4.
Phấn màu.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ:
Nêu cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
Nêu cách tính chu vi, diện tích hình vuông.
Gọi HS chữa bài tập 3/176.
Nhận xét bài cũ.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (tiếp theo)
Tiết 171 Môn :Toán Ngày 9/5/2005 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (tiếp theo) I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính. - Rèn kĩ năng giải toán rút về đơn vị. - Rèn kĩ năng thực hiện tính biểu thức. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ vẽ sẵn nội dung bài tập 4. Phấn màu. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. Nêu cách tính chu vi, diện tích hình vuông. Gọi HS chữa bài tập 3/176. Nhận xét bài cũ. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (tiếp theo) HĐ Giáo viên Học sinh 1 Hướng dẫn ôn tập. Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bài. Bài giải Cách 1: Cách 2: Độ dài đoạn dây thứ nhất là: Độ dài đoạn dây thứ nhất là: 9135 : 7 = 1305(cm) 9135 : 7 = 1305(cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là: Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9135 -1305 = 7830(cm) 1305 x (7 - 1) = 7830(cm) Đáp số:7830 cm Đáp số: 7830cm - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 2: - Yêu cầu HS tự đọc đề bài và làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 4: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Trước khi khoanh vào chữ ta phải làm gì? - Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. - 1 em đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - 2 em lên bảng làmmỗi em làm một cách, cả lớp làm bài vào vở. - 1 em lên bảng làmmỗi em làm một cách, cả lớp làm bài vào vở. Tóm tắt 5 xe chở :15700kg 2 xe chở : . . . kg? Bài giải Số kg muối một xe chở là: 15700 : 5 = 3140(kg) Đợt đầu đã chuyển số kg muối là: 3140 x 2 = 6280(kg) Đáp số: 6280kg - Bài tập yêu cầu chúng ta khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. - Ta phải tính giá trị biểu thức. - 2 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. a) 4 + 16 x 5 = 4 + 80 = 84 Vậy khoanh vào C. b) 24 : 4 x 2 = 6 x 2 =12 Vậy khoanh vào B. 2 Củng cố, dặn dò: - HS nêu cách tính giá trị của một số biểu thức. - Về nhà luyện tập thêm về cách giải toán. - Làm bài tập 3/176 - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: