I. MỤC TIÊU :
Giúp học sinh:
- Củng cố cách thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).
- Ôn tập về thời gian (xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày).
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Mô hình đồng hồ.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng.
HS 1: Đặt tính và tính: 47 x 2 82 x 5
HS 2:Nêu cách tìm số bị chia chưa biết trong phép chia, vận dụng : x : 4 = 28
2. Bài mới :
Giới thiệu bài: Luyện tập.
Toán: TiÕt 22: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Củng cố cách thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ). - Ôn tập về thời gian (xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày). II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mô hình đồng hồ. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng. HS 1: Đặt tính và tính: 47 x 2 82 x 5 HS 2:Nêu cách tìm số bị chia chưa biết trong phép chia, vận dụng : x : 4 = 28 2. Bài mới : Giới thiệu bài: Luyện tập. HĐ Giáo viên Học sinh 1 Hướng dẫn luyệïn tập: Bài 1: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện một trong hai phép tính của mình. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - Khi đặt tính cần chú ý điều gì? - Thực hiện tính từ đâu? - Yêu cầu HS cả lớp làm bài. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Bài 3: - Gọi HS đọc đề của bài. - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét bài của bạn trên bảng. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Bài 4: - GV đọc từng giờ, sau đó yêu cầu HS sử dụng mặt đồng hồ của mình để quay kim đến đúng giờ đó. * Bài dành cho HS giỏi: Năm nay bố 36 tuổi. Tuổi ông gấp hai lần tuổi bố. Hỏi ông bao nhiêu tuổi? - Bài tập yêu cầu chúng ta tính. - Làm bài. 49 27 57 18 64 2 4 6 5 3 98 108 342 90 192 - HS nêu cách thực hiện phép tính của mình. - Đặt tính rồi tính. - Cần chú ý đặt tính sao cho đơn vị thẳng hàng đơn vị, chục thẳng hàng chục, . . . - Thực hiện tính từ hàng đơn vị, sau đó đến hàng chục. - 2 em lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con. 38 84 27 45 2 3 6 5 76 252 162 225 - Mỗi ngày có 24 giờ. Hỏi 6 ngày có tất cả bao nhiêu giờ? - 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Tóm tắt 1 ngày : 24 giờ 6 ngày : . . . giờ? Bài giải Số giờ của 6 ngày là: 24 x 6 = 144 (giờ) Đáp số 144 giờ. - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai. - HS sử dụng mặt đồng hồ của mình để quay theo đúng giờ GV đọc. - Làm bài. Tóm tắt Tuổi bố 1 1 Tuổi ông 1 1 1 Bài giải Số tuổi của ông là: 36 x 2 = 72 (tuổi) Đáp số 72 tuổi 2 Củng cố, dặn dò: - Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? Và thực hiện tính từ đâu? - Về nhà làm bài tập 2 (các bài còn lại), bài 5/ 23. - Xem trước bài bảng chia 6. - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: