I. MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Củng cố cho HS cách tính cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số.
- Củng cố, ôn tập bài toán về tìm x, giải toán có lời văn và xếp ghép hình.
2 Kĩ năng:
- Rèn cho HS kĩ năng đặt tính và tính cộng các số có 3 chữ số ( không nhớ) 1 cách thành thạo, nhanh nhẹn, chính xác.
3 Thái độ:
- Ham thích học toán.
II. CHUẨN BỊ:
1 GV:
- Bảng phụ, bảng cài
- Trò chơi toán học
- Bìa nhựa trong
2 HS:
- VBT, SGK, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1 Khởi động: hát (1)
2 Bài cũ: luyện tập (3)
- Giáo viên kiểm tra 04 học sinh.
- Yêu cầu : đặt tính và tính
342 + 225 140 + 42 909 – 502 598 - 54
- Giáo viên nhận xét bài cũ
TOAÙN Tieỏt LUYEÄN TAÄP MUẽC TIEÂU: Kieỏn thửực: Cuỷng coỏ cho HS caựch tớnh coọng, trửứ (khoõng nhụự) caực soỏ coự 3 chửừ soỏ. Cuỷng coỏ, oõn taọp baứi toaựn veà ‘tỡm x’, giaỷi toaựn coự lụứi vaờn vaứ xeỏp gheựp hỡnh. Kú naờng: Reứn cho HS kú naờng ủaởt tớnh vaứ tớnh coọng caực soỏ coự 3 chửừ soỏ ( khoõng nhụự) 1 caựch thaứnh thaùo, nhanh nheùn, chớnh xaực. Thaựi ủoọ: Ham thớch hoùc toaựn. CHUAÅN Bề: GV: Baỷng phuù, baỷng caứi Troứ chụi toaựn hoùc Bỡa nhửùa trong HS: VBT, SGK, baỷng con CAÙC HOAẽT ẹOÄNG: Khụỷi ủoọng: haựt (1’) Baứi cuừ: luyeọn taọp (3’) Giaựo vieõn kieồm tra 04 hoùc sinh. Yeõu caàu : ủaởt tớnh vaứ tớnh 342 + 225 140 + 42 909 – 502 598 - 54 Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi cuừ 3. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng : ( 30 ‘ ) HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS Hoaùt ủoọng 1 : OÂn caựch tớnh coọng, trửứ caực soỏ coự 3 chửừ soỏ (khoõng nhụự) (12’) *Muùc tieõu : hửụựng daón cho HS caựch ủaởt tớnh vaứ caựch tớnh cuỷa pheựp coọng caực soỏ coự 3 chửừ soỏ (khoõng nhụự ) Phửụng phaựp: gụùi mụỷ , ủoọng naừo , thửùc haứnh . * Baứi 1 : ủaởt tớnh roài tớnh 432 + 205 52 + 714 617 + 352 a/ Baứi 1 ( caõu a) em coự nhaọn xeựt gỡ ? 482 - 71 547 - 243 b/ 666 - 333 Baứi 1 ( caõu b) em coự nhaọn xeựt gỡ ? Nhaọn xeựt : coự bao nhieõu HS laứm ủuựng baứi 1 ? Tuyeõn dửụng, taởng hoa . * Baứi 2 : tỡm x a/ x – 322 = 415 b/ 204 + x = 355 GV sửỷa baứi cho HS sai Tuyeõn dửụng, taởng hoa. Hoaùt ủoọng 3: oõn giaỷi toaựn vaứ xeỏp gheựp hỡnh (14’) *MT : OÂn giaỷi toaựn coự lụứi vaờn vaứ saộp xeỏp hỡnh Phửụng phaựp : troứ chụi, ủoọng naừo * Baứi 3 : 468 HS Khoỏi 1: 260 HS Khoỏi 2 : ? HS ẹeà baứi cho bieỏt gỡ ? Baứi toaựn hoỷi gỡ ? GV sửỷa baứi cho HS sai Tuyeõn dửụng, taởng hoa. * Baứi 4 : xeỏp 4 hỡnh tam giaực thaứnh hỡnh con caự Hoaùt ủoọng 3: cuỷng coỏ (3’) *MT : khaộc saõu kieỏn thửực Phửụng phaựp : troứ chụi GV toồ chửực cho HS thi ủua : xeỏp hỡnh nhanh. Luaọt chụi: GV yeõu caàu tửứ 4 hỡnh tam giaực cuỷa baứi 4, em haừy xeỏp thaứnh nhửừng hỡnh em thớch. Toồng keỏt thi ủua – tuyeõn dửụng 1 HS ủoùc yeõu caàu Lụựp laứm baứi Sửỷa mieọng tieỏp sửực theo daừy . 432 + 205 637 617 + 352 969 52 + 714 766 ẹaõy laứ pheựp coọng khoõng nhụự 482 - 71 411 666 - 333 333 547 - 243 304 ẹaõy laứ pheựp trửứ khoõng nhụự 1 HS ủoùc yeõu caàu HS laứm baỷng con a/ x – 322 = 415 b/ 204 + x = 355 x = 415 – 322 x = 355 - 204 x = 113 x = 151 Lụựp nhaọn xeựt keỏt quaỷ 1 HS ủoùc yeõu caàu Giaỷi Soỏ hoùc sinh khoỏi 2 coự : 468 - 260 = 208 (HS) ẹaựp soỏ: 208 HS. HS thi ủua Nhaọn xeựt 4.Toồng keỏt (1’) Laứm caực baứi coứn laùi vaứo buoồi chieàu. Chuaồn bũ: coọng caực soỏ coự 3 chửừ soỏ (coự nhụự 1 laàn) Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. v Ruựt kinh nghieọm:
Tài liệu đính kèm: