Giáo án Toán Lớp 4 - Học kỳ II (Chuẩn kiến thức 4 cột)

	Tuần: 19
	Môn: Toán
Tiết 91
BÀI: KILÔMET VUÔNG
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Biết ki-lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích
Đọc viết dúng các sô đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông.
Biết 1km2 = 1000 000m2.
Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại.
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
Bản đồ Việt Nam & thế giới.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
15 phút
15 phút
3 phút
Khởi động: 
Bài cũ: thi học kì 1
Trả bài và sửa bài
Bài mới: 
Giới thiệu: 
Hoạt động1: Hình thành biểu tượng về kilômet vuông.
GV yêu cầu HS nhắc lại các đơn vị đo diện tích đã học & mối quan hệ giữa chúng.
GV đưa ra các ví dụ về đo diện tích lớn để giới thiệu km2 , cách đọc & viết km2, m2
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Bài tập 2:
Bài này nhằm củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích đã học & quan hệ giữa km2 và m2
Bài tập 3: (thời gian thì làm)
- Bài này áp dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình chữ nhật.
Bài tập 4:
Bài này nhằm giúp HS bước đầu biết ước lượng về số đo diện tích.
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Luyện tập
Học sinh theo dõi và sửa bài
HS nêu
HS nhận xét.
Hà nội: 3 324, 92 km2
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
HS làm bài
HS sửa bài
HS làm bài. HS sửa bài
Diện tích nước Việt Nam là 330 991km2
Bản đồ.
Vở 
Tuần: 19
Môn: Toán
Tiết :92
BÀI: LUYỆN TẬP
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Chuyển đổi được các số đo diện tích.
Đọc được thông tin trên biểu đồ cột
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
23 phút
4 phút
Khởi động: 
Bài cũ: Kilômet vuông
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1: HS làm bảng lớp
Các bài tập ở cột thứ nhất nhằm rèn kĩ năng chuyển đổi từ các đơn vị lớn ra đơn vị nhỏ.
Các bài tập ở cột thứ hai rèn kĩ năng chuyển đổi từ các đơn vị nhỏ ra đơn vị lớn, kết hợp với việc biểu diễn số đo diện tích có sử dụng tới 2 đơn vị khác nhau.
Bài tập 3:
- Củng cố công thức tính diện tích hình chữ nhật.
Chú ý: Diện tích hình chữ nhật bằng tích của số đo chiều dài & chiều rộng (với cùng đơn vị đo). Vì vậy để tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài & chiều rộng có số đo không giống nhau thì phải đưa về cùng đơn vị đo.
Bài tập 5:
Yêu cầu học sinh quan sát biểu đồ và thảo luận.
Bài tập 2:thi đua ( còn thời gian thì làm)
Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích.
Bài tập 4: hs làm vở (còn thời gian thì làm)
Củng cố công thức tính diện tích hình vuông & kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích.
Gv chấm nhận xét bài
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Hình bình hành.
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
530 dm2 = 53000 cm2
13 dm2 29 cm2 = 1329 cm2
84600 cm2=846 dm2
Tương tự các cột khác
HS làm bài
HS sửa
3 324, 92 km2 > 1255km2 <2095 km2
Tp có diện tích lớn nhất là:TP. Hà nội, TP có S nhỏ nhất là: Đà Nẵng
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
Thành phố Hà Nội có mật độ dân số lớn nhất
Mật độ dân số TP HCM gấp khoảng 2 lần mật độ dân số Hải Phòng
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
Diện tích khu đất hình chữ nhật là:
5 x 4 = 20 km2
Đáp số: 20 km2
Chiều rộng HCN là:
3 : 3 = 1km
Diện tích là:
1 x 3= 3 km2
Đáp số: 3 km2
Vở 
	Tuần: 19
Môn: Toán
Tiết: 93
BÀI: HÌNH BÌNH HÀNH
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Nhận biết được hình bình hành và một số đặc điểm của nó
II.CHUẨN BỊ:
 - GV: bảng phụ có vẽ sẵn một số hình: hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, tứ giác.
- HS: chuẩn bị giấy màu có kẻ ô vuông 1 cm x 1 cm.
 - Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
15 phút
15 phút
5 phút
Khởi động: 
Bài cũ: Luyện tập
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới: 
Giới thiệu: 
Hoạt động1: Giới thiệu khái niệm hình bình hành
Mục đích: Giúp HS nắm được biểu tượng về hình bình hành
GV đưa bảng phụ & giới thiệu hình bình hành có trên bảng phụ
Yêu cầu HS quan sát, nhận xét hình dạng của hình vẽ trên bảng phụ? (có phải là tứ giác, hình chữ nhật hay hình vuông không?)
Hình bình hành có các đặc điểm gì?
GV giới thiệu tên gọi của hình vẽ là hình bình hành.
Yêu cầu HS tự mô tả khái niệm hình bình hành?
Yêu cầu HS nêu một số ví dụ về các đồ vật trong thực tế có hình dạng là hình bình hành & nhận dạng thêm một số hình vẽ trên bảng phụ.
Gv chốt :hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
GV yêu cầu HS tự ghi tên hình 
Bài tập 2:HS làm miệng 
GV gọi một số HS đọc kết quả bài.
Bài tập 3: còn thời gian cho học sinh làm vở
- GV yêu cầu tất cả HS quan sát & vẽ thêm 2 đoạn thẳng vào các hình để được hình bình hành hoặc hình chữ nhật.
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Diện tích hình bình hành.
HS sửa bài
HS nhận xét
HS quan sát hình.
HS nêu.
D C
Cạnh AB song songvới cạnh đối diện CD
Cạnh AD song song với cạnh đối diện BC
Cạnh AB = CD, AD = BC
Vài HS nhắc lại.
Vài HS nêu lại đặc điểm hình bình hành.
HS nêu.
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết qua trả lời nối tiếp :H1, H2, H5
Hình MNPQ có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
HS làm bài
HS sửa bài
Bảng phụ
Vở 
	Tuần: 19
Môn: Toán
Tiết :94
 BÀI: DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Biết cách tính diện tích hình bình hành
Ham mê học toán
II.CHUẨN BỊ:
GV: bảng phụ & các mảnh bìa có dạng như hình trong SGK
HS: chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, ê ke & kéo cắt.
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
15 phút
15 phút
5 phút
Khởi động: 
Bài cũ: Hình bình hành.
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới: 
Giới thiệu: 
Hoạt động1: Hướng dẫn HS tìm diện tích hình bình hành.
Mục đích: Giúp HS biết cách tính & công thức tính hình bình hành
GV đưa mảnh bìa hình bình hành, giới thiệu tên gọi của từng thành phần trong hình vẽ.
 A B 
 Chiều cao
 D H C
 Đáy
Bây giờ cô lấy hình tam giác ADH ghép sang bên phải để được hình chữ nhật ABKH. Các em hãy nêu cách tính diện tích hình chữ nhật này?
 A B
	 h
D H a C 
 A B
 h
 H a C D
Diện tích của hình bình hành bằng với diện tích của hình chữ nhật. Vậy hãy nêu cách tính diện tích của hình bình hành?
GV ghi công thức bằng phấn màu lên bảng, yêu cầu vài HS nhìn vào công thức & nêu lại cách tính diện tích hình bình hành?
Shbh = a x h
Muốn tính diện tích hình bình hành, ta lấy độ dài cạnh đáy nhân với chiều cao (với cùng một đơn vị đo)
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
 Hs làm bảng
Tính diện tích hình bình hành trong từng trường hợp.
So sánh kết quả tìm được với 20 cm2
Điền dấu thích hợp
Bài tập 3:
 HS làm vở ( HSKG) Làm ý b
Làm tương tự bài 2.chú ý đơn vị đo
Gọi một hs lên bảng sửa bài
Gv chấm một số vở nhận xét 
Bài tập 2: còn thời gian thì làm)
Hs làm miê ng
GV giải thích yêu cầu của bài tập là tính diện tích hình bình hành khi biết đáy & chiều cao. 
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Luyện tập
Làm bài trong VBT
HS lắng nghe
HS thực hành tính diện tích hính chữ nhậtvào vở nháp
 Diện tích hình chữ nhật ABDH là
a x h
5 X 9 = 45 cm
4 X 13 =52 cm
7 X 9 = 63 cm
Hs nhắc lại
Đổi 4 dm =40 cm
a/ 40 X 34 = 1360 dm
đổi 4m = 40 dm
b/ 40 X 13 = 520 dm
a/ diện tích hình chữ nhật
5 x 10 =50 cm
b/ diện tích hình bình hành
5 x 10 =50 cm
Mảnh bìa hình bình hành
Vở 
	Tuần: 19
	Môn: Toán
TIẾT 95
BÀI: LUYỆN TẬP
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Nhận biết được đặc điểm của hình bình hành.
Tính được diện tích chu vi của hình bình hành
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
Bảng phụ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
23 phút
4 phút
Khởi động: 
Bài cũ: Diện tích hình bình hành.
GV yêu cầu HS sửa bài và nêu ghi nhớ 
GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động1: Giới thiệu bài mới.
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Hướng dẫn HS tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành & so sánh các kết quả tính được.
Bài tập 2
HS ;làm phiếu cá nhân
- Luyện tập tính diện tích
Bài tập 3 còn thời gian làm ý b
GV yêu cầu HS tính chu vi hình bình hành để rút ra được công thức tính chu vi (cạnh đáy + cạnh bên) x 2.
Phbh = (a + b) x 2
Yêu cầu HS áp dụng quy tắc để giải các bài tập 
Bài tập 4 còn thời gian làm vở
Hs nêu y/ c
Xác định cái đã cho ,cái cần tìm
Hs làm bài vào vở
Hs sửa bài nx
Gv nhận xét
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Phân số
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
AB &DC EG & KH MN & QP
AD & BC EK & GH MQ & NP
HS làm bài. HS sửa
Diện tích hình bình hành là:
14 x 13 = 182(dm2)
23 x16 =368(m2 )
HS làm bài
HS sửa bài
a/ ( 8 + 3 ) X 2 = 22cm
b/ (10 + 5) X 2 = 100 dm
HS làm bài
HS sửa bài
Giải
Diện tích mảnh đất đó là
40 X 25 = 1000 dm
Đáp số: 1000dm
Vở 
Tuần: 20
Môn: Toán
Tiết 96
BÀI: PHÂN SỐ
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có tử số; mẫu số; biết đọc viết phân số.
II.CHUẨN BỊ:
Các mô hình hoặc hình vẽ theo các hình vẽ trong SGK
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
15 phút
15 phút
5 phút
Khởi động: 
Bài cũ: Luyện tập
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới: 
Giới thiệu: 
Hoạt động1: Giới thiệu phân số
GV đưa hình vẽ bằng bìa hình tròn có kẻ thành 6 phần bằng nhau
GV tô màu 5 phần .Vậy đã tô màu mấy phần của cái bánh hình tròn?
Yêu cầu vài HS nhắc lại
GV giới thiệu:
+ Ba phần tư viết thành 
(viết số 5 viết gạch ngang, rồi viết số 6 dưới gạch ngang & thẳng cột với số 5)
+ là phân số (yêu cầu vài HS nhắc lại)
+ Phân số có tử số là 5, mẫu số là 6
(yêu cầu vài HS nhắc lại)
Mẫu số là số tự nhiên như thế nào?
Mẫu số được viết ở vị trí nào?
Mẫu số cho biết cái gì?
Tử số là số như thế nào? 
Tử số được viết ở đâu?
Tử số cho biết cái gì?
Làm tương tự như vậy đối với các phân số 
 Cho HS tự nêu nhận xét như 
phần in đậm trong SGK.
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Cho HS nêu yêu cầu của bài tập 1 rồi làm bài & chữa bài.
Bài tập 2:
Cho HS nêu cách đọc phân số, viết cách đọc phân số đã cho rồi tô màu vào hình cho phù hợp với phân số đã cho.
Bài tập 3
Bài tập 4
Chú ý:
- Tập trung vào các bài 1 & 2. HS nào làm xong & đúng hai bài này thì làm tiếp bài 3, 4 ngay trong tiết ... c các phép tính với số đo đại lượng
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập các phép tính với phân số
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Thực hiện đổi
Bài tập 2:
Thực hiện đổi
Bài tập 3:
Còn thời gian HSKG làm
Bài tập 4:
Yêu cầu HS tự tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 5:
Còn thời gian HSKG làm
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Ôn tập về đại lượng
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
Học sinh khá giỏi làm
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm
Vở 
Tuần 33
MÔN: TOÁN
Tiết:165
BÀI: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT)
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Chuyển đổi được các đơn vị đo thời gian
Thực hiện được các phép tính với số đo thời gian
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập về đại lượng
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Thực hiện đổi
Bài tập 2:
Thực hiện đổi
Bài tập 3:
Còn thời gian HSKG làm
Bài tập 4:
Yêu cầu HS tự tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 5:
Còn thời gian HSKG làm
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Ôn tập về đại lượng
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
Học sinh khá giỏi làm
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm
Vở 
Tuần 34
MÔN: TOÁN
Tiết:166
BÀI: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT)
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Chuyển đổi được các đơn vị đo diện tích
Thực hiện được các phép tính với số đo diện tích
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập về đại lượng
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Thực hiện đổi
Bài tập 2:
Thực hiện đổi
Bài tập 3:
Còn thời gian HSKG làm
Bài tập 4:
Yêu cầu HS tự tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 5:
Còn thời gian HSKG làm
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Ôn tập về hình học
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
Học sinh khá giỏi làm
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm
Vở 
Tuần 34
MÔN: TOÁN
Tiết:167
BÀI: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Nhận biết được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc
Tính được diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập về đại lượng
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Quan sát và chỉ ra
Bài tập 2:
Còn thời gian HSKG làm
Bài tập 3:
Trắc nghiệm
Bài tập 4:
Yêu cầu HS tự tìm hiểu đề bài rồi giải.
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Ôn tập về hình học
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
Học sinh khá giỏi làm 
HS làm bài
-HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Vở 
Tuần 34
MÔN: TOÁN
Tiết:168
BÀI: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT)
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Nhận biết được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc
Tính được diện tích hình bình hành.
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập về hình học
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Quan sát và chỉ ra
Bài tập 2:
Trắc nghiệm
Bài tập 3:
Còn thời gian HSKG làm
Bài tập 4: tính diện tích hình bình hành
Yêu cầu HS tự tìm hiểu đề bài rồi giải.
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Ôn tập về tìm số trung bình cộng.
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
Học sinh khá giỏi làm 
HS làm bài
HS sửa bài
Vở 
Tuần 34
MÔN: TOÁN
Tiết:169
BÀI: ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Giải được bài toán về tìm số trung bình cộng.
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập về hình học
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Nêu quy tắc về tìm số trung bình cộng rồi làm bài
Bài tập 2:
Tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 3:
Tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 4
Còn thời gian HSKG làm.
Bài tập 5
Còn thời gian HSKG làm.
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm 
Học sinh khá giỏi làm 
Vở 
Tuần 34
MÔN: TOÁN
Tiết:170
BÀI: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó 
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập về tìm số trung bình cộng
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Nêu quy tắc về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó rồi làm bài
Bài tập 2:
Tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 3:
Tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 4
Còn thời gian HSKG làm.
Bài tập 5
Còn thời gian HSKG làm.
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm 
Học sinh khá giỏi làm 
Vở 
Tuần 35
MÔN: TOÁN
Tiết:171
BÀI: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó.
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó 
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1: (2 cột)
Nêu quy tắc về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó rồi làm bài
Bài tập 2: (2 cột)
Nêu quy tắc về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó rồi làm bài
Bài tập 3:
Tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 4
Còn thời gian HSKG làm.
Bài tập 5
Còn thời gian HSKG làm.
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm 
Học sinh khá giỏi làm 
Vở 
Tuần 35
MÔN: TOÁN
Tiết:172
BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Vận dụng được bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính.
Giải được bài toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó.
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1: 
Còn thời gian thì làm 
Bài tập 2:
Nêu quy tắc về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó rồi làm bài
Bài tập 3:
Tìm hiểu đề bài rồi giải.
Bài tập 4
Còn thời gian HSKG làm.
Bài tập 5
Nêu quy tắc về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó rồi làm bài.
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm 
HS làm bài
HS sửa bài
Vở 
Tuần 35
MÔN: TOÁN
Tiết:173
BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Đọc được số, xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số tự nhiên.
So sánh được hai phân số.
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Luyện tập chung 
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1: 
Đọc các số và nêu giá trị của chữ số 9
Bài tập 2:
Thay phép chia 101598 : 287 bằng phép chia cho số có hai chữ số
Bài tập 3: (cột 1)
Điền dấu >, <, =
Bài tập 4
Tự tìm hiểu đề rồi giải.
Bài tập 5
Còn thời gian HSKG làm
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm 
Vở 
Tuần 35
MÔN: TOÁN
Tiết:174
BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC ĐÍCH - YÊU C ẦU:
Viết được số.
Chuyển đổi được số đo khối lượng.
Tính được giá trị của biểu thức chứa phân số.
II.CHUẨN BỊ:
Vở 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
1 phút
28 phút
3 phút
On định
Bài cũ: Luyện tập chung 
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
-GV nhận xét
Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1: 
Viết các số
Bài tập 2: (cột 1, 2)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm
Bài tập 3: (b, c, d)
tính
Bài tập 4
Tự tìm hiểu đề rồi giải.
Bài tập 5
Còn thời gian HSKG làm
Củng cố - Dặn dò: 
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
Hát 
HS sửa bài
HS nhận xét
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
-HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
HS làm bài
HS sửa bài
Học sinh khá giỏi làm 
Vở 
Tuần 35
MÔN: TOÁN
Tiết:175
BÀI: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II