I. MỤC TIÊU : Giúp HS :
- Nhận biết phép trừ hai phân số khác mẫu số.
- Biết cách thực hiện phép trừ hai phân số khác mẫu.
- Củng cố về phép trừ hai phân số cùng mẫu.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tuần 24:Tiết 119: TOÁN : PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (tt) I. MỤC TIÊU : Giúp HS : - Nhận biết phép trừ hai phân số khác mẫu số. - Biết cách thực hiện phép trừ hai phân số khác mẫu. - Củng cố về phép trừ hai phân số cùng mẫu. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. BÀI CŨ - Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu làm các bài tập luyện tập thêm của tiết 118. - HS thực hiện yêu cầu. B. BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài : 2. HD trừ hai phân số khác mẫu số - GV nêu : Một cửa hàng có tấn đường, cửa hàng đã bán được tấn đường. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu phần của tấn đường ? - HS đọc nhẩm đề bài. - Để biết cửa hàng còn lại bao nhiêu phần của tấn đường chúng ta làm phép tính gì - Tính trừ. - Tìm cách thực hiện phép trừ - = ? - HS trao đổi thực hiện. - Yêu cầu HS phát biểu ý kiến. - HS nêu : Cần qui đồng mẫu số hai phân số rồi thực hiện phép trừ. - Yêu cầu HS thực hiện. - Qui đồng mẫu số hai phân số = = ; = = - Trừ hai phân số - = - = - Vậy muốn thực hiện trừ hai phân số khác mẫu số chúng ta làm ntn ? - Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta qui đồng mẫu số hai phân số rồi trừ hai phân số đó. 3. Luyện tập thực hành * Bài 1 - Yêu cầu HS tự làm bài. - 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở BT. a) - - Qui đồng mẫu số hai phân số = = ; = = - Trừ hai phân số - = - = - Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - HS nhận xét. * Bài 2 - GV viết - và yêu cầu HS thực hiện phép trừ. - HS thực hiện - GV nêu : Khi thực hiện - ta có thể qui đồng mẫu số hai phân số rồi trừ, tuy nhiên ta quan sát thấy phân số có thể rút gọn được về phân số có mẫu số là 4 cùng mẫu số với phân số thứ hai nên ta chọn cách rút gọn rồi trừ vì cách này cho ta những phân số đơn giản hơn. - Lắng nghe. - Yêu cầu HS trình bày bài làm. - 1 HS đọc kết quả, lớp theo dõi và nhận xét. * Bài 3 - Gọi HS đọc đề bài. - 1 HS đọc. - Yêu cầu HS làm bài. Tóm tắt Hoa và cây xanh : diện tích Hoa : diện tích Cây xanh : ... diện tích ? - HS làm vào vở BT. Bài giải Diện tích trồng cây xanh chiếm số phần: - = (diện tích) ĐS : diện tích C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Yêu cầu HS về nhà làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm. - Nhận xét tiết học. Bài sau : Luyện tập
Tài liệu đính kèm: