Giáo án Toán Lớp 4 - Tiết 33: Tính chất giao hoán của phép cộng - Hà Thị Thủy

Thứ tư, ngày 7 tháng 10 năm 2009
Toán (33)
Tính chất giao hoán của phép cộng
Dạy 4B,A tiết 1,3.
I-Mục tiêu:
Giúp HS.
-Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng.
-áp dụng tính chất giao hoán của phép cộng để giảo các bài toán có liên quan.
-Gioá dục ý thức đọc lập tự giác trong học tập.
II-Đồ dùng dạy học:
-Bảng nhóm.
III-Các hoạt động dạy –học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A-Kiểm tra bài cũ;
-Muốn tính giá trị của biểu thức có chứa 2 chữ ta làm như thê nào?
-YC HS tính giá trị của biểu thức.m+ n khi m= 234 và n = 1286.
-GV n/x và cho điểm.
..
B-Bài mới:
1-GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
2-HS nội dung bài học.
-YC HS tính và so sánh giá trị của 2 biểu thức 
a +b và b +a.Với các giá trị cho sẵn.
-Gọi HS nêu n/x về giá trị của 2 biểu thức trên.
-Em có n/x gì về các số hạng trong tổng a +b và b +a?
-Khi đổi chỗ các số hạng của tổng a + b ta được tổng nào?
-GV YC HS rút ra kl
3- Luyện tập:
*Bài 1:
-YC HS trả lời miệng kết quả.
GV chữa và n/x
*Bài 2:
-Viết số thích hợp vào chỗ trống.
-YC HS tự làm bài tập.
-GV chữa, củng cố t/c giao hoán của phép cộng
*Bài 3 >, <, =.
-YC HS tự làm bài tập.
-GV chấm và chữa bài.
-YC HS giải thích kết quả
4- Củng cố dặn dò
-Gọi HS nhắc lại t/c giao hoán của phép cộng.
-Nhắc HS về làm bài tập.
-HS nối tiếp trả lời miệng
-2 HS lên bảng, ở lớp tính ra nháp.
-Hs thực hiện cá nhânvà nêu miệng kết quả
-Hs khác n/x 
-HS nối tiếp trả lời
-HS trả lời
-2 HS nhắc lại
-HS nối tiếp nêu miệng kêt quả.
-HS khác n/x
-3 HS lên bảng, ở lớp làm vào bảng tay
-2 HS làm vào bảng nhóm.ở lớp làm vào vở.
-HS nhắc lại quy tắc