I. MỤC TIÊU: GIÚP HỌC SINH
- Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số 0.
- Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
Toán Tiết 53 : Nhân với số có tận cùng là chữ số 0 I. Mục tiêu: Giúp học sinh Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số 0. Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh nêu tính chất kết hợp của phép nhân. 1 học sinh lên bảng làm phép tính nhanh: 1324 x 2 x 5 = 468 x 25 x 4 = Học sinh lớp làm nháp, nhận xét câu trả lời của bạn, nhận xét kết quả bài làm trên bảng. Giáo viên những cho điểm từng học sinh. 2. Bài mới: a) Phép nhân với số có tận cùng là chữ số 0 Ví dụ: 1324 x 20 = Học sinh lớp làm nháp. Hỏi: Có thể nhân 1324 với 20 như thế nào? Học sinh nêu cách nhân của mình. Giáo viên chọn học sinh có cách làm hay lên bảng làm. nếu không, giáo viên tự làm bảng. GV hướng dẫn cách đặt tính rồi tính. 1324 x 20 26480 Học sinh lên bảng làm: 1324 x 20 = 1324 x (2 x 10) = (1324 x 2) x 10 = 2648 x 10 = 26480 b) Nhân các số tận cùng là chữ số 0 Ví dụ: 230 x 70 1 Học sinh thực hiện phép tính trên bảng, lớp làm nháp Hỏi: Có thể nhân 230 x 70 như thế nào? 230 x 70 = 23 x 10 x 7 x 10 = (23 x 7) x (10 x 10) = 161 x 100 = 16100 Giáo viên chữa bài. hướng dẫn học sinh đặt tính và tính. Học sinh nhắc lại cách đặt tính và tính. Giáo viên chốt lại cách nhân với 1 số có tận cùng là chữ số 0. cách nhân có các số tận cùng là chữ số 0 Học sinh nhắc lại - ghi nhớ. c) Luyện tập Bài 1: (cả lớp) Cho học sinh đọc bài, yêu cầu học sinh tự làm bài, gọi 1 học sinh làm bảng. Học sinh thực hiện yêu cầu Giáo viên chữa chung Học sinh tham gia chữa bài cùng giáo viên Giáo viên chốt lại các làm Học sinh nghe - ghi nhớ Bài 2: (cách làm tương tự bài 1) Bài 3: (cá nhân) Hỏi gợi ý học sinh tìm hiểu bài: Bài toán cho biết gì? hỏi gì? Học sinh đọc đề, trả lời câu hỏi của giáo viên. Làm bài vào vở Giáo viên gọi học sinh làm bảng 1 học sinh lên bảng chữa bài Giáo viên chữa chung. Đáp số: 3900kg gạo và ngô. Nhận xét bài làm của học sinh, Học sinh sửa chữa (nếu sai) Bài 4 (cách làm tương tự bài 3). Giáo viên nêu: Qua bài tập 3 và 4 củng cố cách nhân với số tận cùng là chữ số 0 3. Củng cố, dặn dò: Hỏi: Bài học hôm nay cần ghi nhớ điều gì? Nhận xét giờ học Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số 0. Vận đụng để tính nhanh, tính nhẩm.
Tài liệu đính kèm: