I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.
- Củng cố kĩ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, bài toán về
tìm số trung bình cộng.
- Củng cố tính chất một tổng chia cho một số, một hiệu chia cho một số.
- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: bảng phụ
- HS: Bảng con, nháp
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Thứ tư, ngày 25 tháng 11 năm 2009 Toán (68) 4A,B Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số. - Củng cố kĩ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, bài toán về tìm số trung bình cộng. - Củng cố tính chất một tổng chia cho một số, một hiệu chia cho một số. - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập II. Đồ dùng dạy học: - GV: bảng phụ - HS: Bảng con, nháp III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò A-Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên bảng thực hiện phép chia. 54782 : 6 =? 36527 : 6 = ? -GV n/x kĩ năng thực hiện phép chia của HS. . B-Bài mới: 1. Giới thiệu bài Luyện tập và ghi đầu bài. 2. Hướng dẫn luyện tập *Bài 1. -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS làm bảng con, gọi HS lên bảng làm. - GV nhận xét, chữa bài, củng cố các bước chia. -YC HS n/x về phép chia hết phép chia có dư. -YC HS nêu và so sánh số dư với số chia? (Các phép tính khác tương tự) *Bài 2. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài toán. - Yêu cầu HS xác định dạng toán. - Gọi HS nhắc lại cách làm - Yêu cầu cả lớp tự làm bài - GV phát bảng phụ cho 2 HS làm theo 2 cách - Yêu cầu HS treo bảng phụ, cả lớp nhận xét, - - GV xét luận, củng cố cách làm -Củng cố cho HS kĩ năng giải bài toán về tím 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. *Bài 3. -Yêu cầu HS đọc bài toán. - Yêu cầu HS xác định dạng toán. - Gọi HS nêu cách tìm số trung bình cộng. + Bài toán yêu cầu chúng ta tính trung bình cộng số kg hành của bao nhiêu toa xe? + Vậy chúng ta phải tính tổng số hàng của bao nhiêu toa xe? + Muốn tính tổng số hàng của 9 toa xe chúng ta làm như thế nào? - GV yêu cầu HS làm vở. - GV chấm chữa bài. *Bài 4a - GV yêu cầu HS tự làm. - GV gọi 2 HS lên bảng làm theo 2 cách. - Nhận xét, yêu cầu HS nêu cách làm. -GV củng cố tính chất một tổng chia cho một số. - Hướng dẫn tương tự phần b về nhà. 3. Tổng kết dặn dò - GV nhận xét giờ học - BTVN: 4b. -2 HS lên bảng, ở lớp làm bảng tay. -HS n/x bài làm của bạn. -1 HS đọc to:Đặt tính rồi tính. Cả lớp làm bảng con theo 2 dãy, 2 HS lên bảng. 67494 7 42789 5 44 9642 27 8557 29 28 14 39 0 4 -HS TL những câu hỏi GV nêu -1 HS đọc to.Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của chúng -HS xác định dạng toán và nhắc lại cách làm. -HS làm nháp. -2 HS làm bảng phụ. -Treo bảng phụ, lớp nhận xét. C1. SL:( 42506 +18472) : 2 =30469 SB: 42506 – 30469 = 12037. C2. SB:( 42506 – 18472) : 2 = 12037 SL: 12037 +18472 = 30469 -2 HS đọc. Xác định dạng toán và nói cách làm HSTLửTung bình mỗi toa xe chở được số ki lô gam hành là: (14580 x 3 +13275 x 6 ) : ( 3 + 6 ) = 13710 (kg) Đáp số 13710 kg. -HS làm vở. -HS làm nháp, 2 HS lên bảng. a-(33164 + 28528) : 4 = 61692 : 4 =15423 (33164 + 28528) : 4 = 33164 : 4 + 28528 : 4 = 8291 + 7132 = 15423
Tài liệu đính kèm: