Giáo án Toán Lớp 4 - Tiết 84: Dấu hiệu chia hết cho 2. Dấu hiệu chia hết 5 - Phạm Thị Thanh

Toán
Tiết 84 : Dấu hiệu chia hết cho 2. Dấu hiệu chia hết 5
I. Mục tiêu: học sinh cần
- Biết dấu hiệu chia hết cho 2 và 5 và không chia hết cho 2 và 5.
- Nhận biết số chẵn, số lẻ.
- Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 5 để chọn hay viết các số chia hết cho 5. Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, không chia hết cho 2 để giải các bài toán có liên quan.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh trong tiết luyện tập chung
2. Bài mới
a) Dấu hiệu chia hết cho 2
Giáo viên nêu vấn đề
Học sinh lắng nghe.
Giáo viên yêu cầu học sinh tự phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 2 (lấy ví dụ)
Học sinh có thể tìm bằng nhiều cách khác nhau. 10:2 = 5, 14 : 2 = 7 ...
Tổ chức thảo luận, phát hiện dấu hiệu chia hết cho 2.
2 học sinh viết bảng: 2 cột.
Giáo viên kết luận (SGK )
Giới thiệu số chẵn, số lẻ.
Giới thiệu số chẵn
Học sinh lấy ví dụ.
Giới thiệu số lẻ
b) Dấu hiệu chia hết cho 5
(tương tự phần a)
3. Luyện tập
Cá nhân
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm toàn bộ 4 bài tập (SGK trang 95)
Yêu cầu học sinh làm bài
Giáo viên chữa chung
Củng cố: dấu hiệu chia hết cho 2: các số chẵn, các số lẻ
Học sinh làm bài nháp, vở
1 học sinh làm bảng
học sinh chữa bài bạn - bổ sung.
Học sinh đọc 4 bài tập (SGK trang 96)
Tương tự 4 bài trên
Củng cố: dấu hiệu chia hết cho 2, 5.
3. Củng cố - dặn dò:
Nhận xét giờ học
Nhắc nhở học sinh chuẩn bị giờ sau
Học sinh nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2, 5