I. MỤC TIÊU
Giúp HS biết thực hiện được chia hai số có tận cùng là các chữ số 0.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng làm , lớp làm vào vở nháp
Tính bằng 2 cách: ( 8 x 23 ) : 4 ( 15 x 36 ) : 6
- Lớp, GV nhận xét, ghi điểm
B. Dạy bài mới :
*. Giới thiệu bài: GVnêu mục đích, yêu cầu của tiết học
HĐ1. Ôn bài cũ
-HS ôn nhân nhẩm với 10, 100, 1000, và chia nhẩm cho 10, 100, 1000,
-HS ôn quy tắc chia một số cho một tích.
Toán chia hai số có tận cùng là các chữ số 0 I. Mục tiêu Giúp HS biết thực hiện được chia hai số có tận cùng là các chữ số 0. II. các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm , lớp làm vào vở nháp Tính bằng 2 cách: ( 8 x 23 ) : 4 ( 15 x 36 ) : 6 - Lớp, GV nhận xét, ghi điểm B. Dạy bài mới : *. Giới thiệu bài: GVnêu mục đích, yêu cầu của tiết học HĐ1. Ôn bài cũ -HS ôn nhân nhẩm với 10, 100, 1000,và chia nhẩm cho 10, 100, 1000, -HS ôn quy tắc chia một số cho một tích. Ví dụ: 60 : (10 x 2 )= 60 : 10 : 2 = 6 : 2 = 3 HĐ2. Giới thiệu trường hợp số bị chia và số chia đều có một chữ số 0 ở tận cùng. - GV ghi phép chia : 320 : 40 = ? a. Tiến hành theo cách một số chia cho một tích: - HS thực hiện vào giấy nháp, 1 HS lên bảng thực hiện: 320 : 40 = 320 : ( 10 x 4 ) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8 -Từ đó HS nhận xét để thấy: 320 : 40 = 32 : 4 - GV hướng dẫn HS có thể cùng xoá một chữ số 0 ở tận cùng của số bị chia và số chia để được phép chia: 32 : 4, rồi chia như thường ( 32 : 4 = 8 ). b. Thực hành - Hướng dẫn HS đặt tính - Hướng dẫn HS cùng xoá một chữ số 0 ở tận cùng của số chia và số bị chia. - HS thực hiện phép chia. HĐ3. Giới thiệu trường hơp chữ số 0 ở tận cùng của số bị chia nhiều hơn số chia - GV ghi phép chia: 32 000 : 400 = ? a. Hướng dẫn HS tiến hành theo cách chia một số cho một tích. Từ đó để HS nhận xét: 32000 : 400 = 320 : 4 - GVhướng dẫn HS có thể xoá hai chữ số 0 ở tận cùng của số chia và số bị chia để được phép chia : 320 : 4, rồi chia như thường ( 320 : 4 = 80 ) b. Thực hành - Hướng dẫn HS đặt tính - Cùng xoá hai chữ số 0 ở tận cùng của số bị chia và bị số chia. - Thực hiện phép chia 320 : 4. * Lưu ý HS khi đặt phép tính theo hàng ngang, ta phải ghi: 32000 : 400 = 80 *. Kết luận chung: HS rút ra kết luận chung như SGK. - HS trung bình, yếu nhắc lại HĐ4. Thực hành Bài 1: Tính: - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS hoạt động cá nhân vào vở nháp, 4 HS trung bình, yếu( Hoàng, Tiến, Hạnh, Tâm) lên bảng làm bài. -Lớp nhận xét. GV chốt kết quả đúng. Bài 2 : Tìm x:(Câu a) - 1HS đọc yêu cầu bài tập. - GV giúp HS nắm vững yêu cầu BT -1 HS nhắc lại cách tìm một thừa số chưa biết. - HS hoạt động cá nhân làm bài vào vở, GV quan sát giúp đỡ những HS trung bình, yếu chưa hiểu cách làm - 2 HS khá lên bảng làm bài. - Lớp, GV nhận xét chốt kết quả đúng. Bài 3 : Giải toán ( HS khá, giỏi làm cả bài, HS trung bình, yếu làm câu a) - 1 HS đọc yêu cầu bài tập - HS khá, giỏi nêu cách tính, HS TB nhắc lại cách tính. - HS làm bài vào vở. - 1 HS khá lên chữa bài. - HS cả lớp nhận xét, bổ sung. GV chốt kết quả đúng. HS chữa bài vào vở. Bài giải a. Nếu mỗi toa xe chở được 20 tấn hàng thì cần số toa xe là: 180 : 20 = 9 ( toa ) b. Nếu mỗi toa xe chở được 30 tấn hàng thì cần số toa xe là: 180 : 30 = 6 ( toa ) Đáp số: a. 9 toa b. 6 toa C. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: