I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
-Biết ki- lô- mét vuông là đơn vị đo diện tích.
- Đọc,viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki- lô- mét vuông.
-Biết 1km2 = 1000 000 m2 .
-Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Tranh vẽ SGK, bảng phụ kẻ sẵn nội dung của BT 1
Toán Ki- lô- mét vuông I. Mục tiêu: Giúp HS: -Biết ki- lô- mét vuông là đơn vị đo diện tích. - Đọc,viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki- lô- mét vuông. -Biết 1km2 = 1000 000 m2 . -Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại. II. Đồ dùng dạy học - GV: Tranh vẽ SGK, bảng phụ kẻ sẵn nội dung của BT 1 IIi. Các hoạt động dạy- học . A.Kiểm tra bài cũ : - HS nhắc lại những đơn vị đo diện tích đã học. - GV nhận xét, ghi điểm B. Dạy bài mới : *. Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu tiết học. HĐ1. Giới thiệu ki -lô - mét vuông - GV Giới thiệu : Để đo diện tích lớn như diện tích thành phố, khu rừng, .... người ta thường dùng đơn vị đo diện tích ki - lô - mét vuông. - GV gắn lên bảng bức tranh vẽ khu rừng có hình ảnh là một hình vuông có cạnh dài 1 ki- lô- mét - GVgiới thiệu : ki- lô- mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 km - Ki- lô - mét vuông viết tắt là: km2 - Gv ghi bảng : 1 km2 =1 000 000 m2 - Nhiều HS nhắc lại . HĐ2. Thực hành Bài1: Viết số hoặc chữ thích hợp vào ô trống. - GVgắn bảng phụ ghi sẵn nội dung BT1. - HS đọc yêu cầu BT. - HS làm bài vào vở ô li. - 2 HS TB, yếu lên bảng làm ( Tâm, Chương). GV : Củng cố cách đọc ,viết số đo diện tích . Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm.. - HS đọc yêu cầu BT. - HS làm vào vở ô li. - 3 HS TB lên bảng làm bài ( Hằng, Hạ, Tuấn Anh). - Lớp , GV nhận xét, chốt kết quả đúng - GV hỏi : Hai đơn vi diện tích liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần ? - HS khá, giỏi trả lời , GV kết luận , HS TB nhắc lại Bài 3 : Giải toán( HS khá, giỏi) - HS đọc đề bài . Tìm cách giải bài toán. - 1HS khá nêu cách tính diện tích hình chữ nhật ? - HS làm bài vào vở ô li. - 1 HS khá lên bảng làm bài - HS nhận xét kết quả làm bài trên bảng và nêu kết quả của mình. GV chốt lối giải đúng. Bài giải: Diện tích khu rừng hình chữ nhật là: 3 x 2 = 6 ( km2) Đáp số: 6 km2 Bài 4 : Trong các số dưới đây, chọn số đo thích hợp .(HS trung bình, yếu làm câu b) -HS đọc kĩ đề bài và tự làm vào vở , sau đó báo cáo kêt quả trước lớp. - GV chốt kết quả đúng: a. Diện tích phòng học : 40 cm2 b. Diện tích nước Việt Nam là: 330991 km2. IV. củng cố, dặn dò - Nhận xét chung tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: