Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 25 - Tiết 126: Phép nhân phân số

 Tuần 25 - Tiết 126 
TOÁN
PHẫP NHÂN PHÂN SỐ
I. MỤC TIấU :
 - Bieỏt thửùc hieọn pheựp nhaõn hai phaõn soỏ - Baứi 1, 3 
II.CHUẨN BỊ:
	 Hỡnh vẽ bảng phụ 1m
1m
	 m
 - Đỏp ỏn trũ chơi : Ai nhanh hơn
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
T/G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 5’
Bài cũ: Luyện tập
- GV yờu cầu HS nờu cỏch tỡm yhanh2 phần chưa biết: Số trừ, số hạng
- KTCL: Tớnh : X – 3 = 2/5 
- Nhận xột bài cũ
- HS lắng nghe
- Cả lớp ghi kết quả vào bảng con
10’
2.Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi tựa
HĐ1:T ìm hiểu ý nghĩa của phép nhân phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật 
a/ - Yêu cầu HS tính diện tích hình chữ nhật có độ dài các cạnh là : chiều dài 5m, chièu rộng 3 m. 
Tổ chức cho HS làm bảng con 
b/- GV nêu ví dụ : tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài m và chiều rộng m.- 
- Yờu cầu HS ghi phộp tớnh
- Cho HS quan sát hình vẽ đã chuẩn bị 
- . GV hướng dẫn để HS nhận thấy được:
- Diện tích hình vuông trên bao nhiêu? có bao nhiêu ô, mỗi ô cú diện tớch bằng bao nhiêu ?
 - Hình chữ nhật (phần tô màu) chiếm mấy ô.
* Vây diện tích của hình chữ nhật là bao nhiêu?
- HS dựa vào hỡnh vẽ nờu kết quả
- GV nhaọn xeựt sửa sai )
 Phát hiện quy tắc nhân hai phân số 
- GV gợi ý để HS nêu : Từ phần trên ta có thể tính diện tích hình chữ nhật như thế nào?
- Quan sát hình vẽ và phép tính trên, nhận xét 
+ 8 ( số ô của hình chữ nhật ) bằng 4 x2
+ 15 ( số ô của hình vuông ) bằng 5 x 3
* Từ đó dẫn đến cách nhân :
 x = = 
- GV hướng dẫn HS dựa vào ví dụ để rút ra quy tắc.
- Cho HS đọc phần in đạm SGK
- Một số HS nhắc lại cỏch tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật 
- HS quan sỏt hỡnh vẽ 
- HS làm việc cỏ nhõn bảng con
- HS phaựt bieồu caựch tỡm
 20’ 
HĐ2 : Thực hành 
Baứi 1:- HS đọc yêu cầu của bài tập
- GV yêu cầu HS vận dụng quy tắc vừa học để tính
Bài 3: HS nờu yờu cầu
- Cho HS tửù laứm baứi vở 3
- HS yếu GV gợi ý HS từng bước tớnh
- GV tổ chức chấm chữa bài
- HS làm việc cỏ nhõn vào bảng con
- HS laứm baứi vở 3
 3’
3. Củng cố : 
- HS nờu lại cỏch nhõn hai phõn số
* Dặn dũ: Về nhà xem lại nội dung bài 
- Chuẩn bị bài sau : Luyện tập 
- HS cả lớp lắng nghe
Rỳt kinh nghiệm