Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2009-2010

TUẦN: 5 Thứ hai ngày tháng năm 2009
Toán (tiết 21) : 	 LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu : 
- Biết số ngày của từng tháng trong năm, của năm nhuận và năm không nhuận.
-Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây.
-Xác định một năm cho trước thuộc thế kỉ nào.
II. Chuẩn bị : Bảng phụ, đồng hồ để bàn.
III. Các hoạt động dạy-học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/Bài cũ : Bài1/25
2.Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề
a/HĐ1: Bài 1: Cá nhân
 - Gọi 1 HS đọc nội dung bài tập 1.
- Nêu các tháng có 30 ngày?
Tháng có 31 ngày? Tháng có 28 (hoặc 29 ngày).
-Năm nhuận có bao nhiêu ngày?
-Năm không nhuận có bao nhiêu ngày?
b/HĐ2: Bài tập 2: Cá nhân
- Cho HS làm bảng con 
- Hỏi HS cách làm một vài bài: 
* ví dụ: 3 ngày = 72 giờ
Vì sao em có kết quả này?
c/HĐ3:Bài tập 3: Đôi bạn
-Gọi hs đọc đề bài và nêu yc bài tập.
- GV nhắc lại cách xác định thế kỷ.
3/Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại các kiến thức vừa học. 
- Dặn về nhà làm các bài tập, tập xem đồng hồ ...
-2 HS lên bảng làm bài
-HS thực hiện theo yc của GV.
-Tháng có 30 ngày : tháng 4, 6, 9, 11.
-Tháng có 31 ngày: tháng 1,3,5,7,8,10,12
-Tháng có 28 hoặc 29 ngày: tháng 2
-366 ngày.
-365 ngày.
Củng cố lại cách tính ngày trong mỗi tháng bằng cách nắm bàn tay trái và bàn tay phải, rồi tính từ tay trái qua phải: chỗ lồi là 31,lõm xuống là 30 hoặc 28,29 ngày.
- 1 HS đọc yêu cầu bài 2
- HS làm bảng con. Ba em làm trên bảng.
- Vì 1 ngày = 24 giờ
 3 ngày = 24x3 =72 giờ
- Vì 24 : 3 = 8 giờ
- 1 em đọc nội dung bài 3
- HS hội ý theo cặp và trả lời miệng
-HS xác định các thế kỉ trong bài.
+Quang Trung địa phá quân Thanh vào thế kỉ 18.
+ Lễ kỉ niệm 600 năm ngày sinh của Nguyễn Trãi vào năm 1980 thuộc thế kỉ 20
TUẦN: 5 Thứ ba ngày tháng 9 năm 2009 
Toán: 	 TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG 
I. Mục tiêu : Giúp học sinh
- Bước đầu hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số.
- Biết cách tìm số trung bình cộng của 2,3,4 số.
II/ ĐDDH: 
III/ Các hoạt động dạy-học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1Bài cũ: Bài 4,5/26
2.Bài mới: Giới thiệu-Ghi đề
a/HĐ1: Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng
-Bài toán 1/ 27 : Gọi 1 HS đọc đề 
-GV phân tích đề và tóm tắt đề (SGK)
-Muốn biết trung bình mỗi can chứa bao nhiêu lít dầu ta làm NTN ?
-Ta gọi số 5 là TBC của 2 số 6 và 4. Ta nói: can thứ nhất 6l, can thứ hai 4l, TB mỗi can 5l
+Vậy: Muốn tìm số trung bình cộng của 2 số ta làm như thế nào?
-Bài toán 2: Hướng dẫn tương tự bài 1 
-GV cho HS tìm TBC của 15, 17, 20, 24
- Vậy muốn tìm số trung bình của nhiều số ta làm như thế nào?
* GV rút kết luận chung (SGK)
b/HĐ2: Luyện tập:
Bài 1a,b,c/27 Cá nhân.
Gọi 1 HS đọc y/c bài
-Gọi 1 HS lên bảng làm.
-GV đánh giá-sửa bài
Bài 2/27 Cá nhân.
Gọi 1 HS đọc đề bài
-Gọi 1 em lên bảng giải . 
- GV sửa bài cho điểm.
3/Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại cách tìm số trung bình cộng của nhiều số
- 2 HS lên bảng thực hiện theo y/c.
-Lớp đọc thầm bài toán và quan sát hình vẽ tóm tắt tự tìm cách giải
-1 HS lên bảng trình bày bài giải
-Lấy tổng số lít dầu chia cho 2 được số lít dầu rót đều vào mỗi can
Muốn tìm số trung bình cộng của 2 số, ta tính tổng của hai số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng
(15+17+20+24):4=19
-Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng
-Tìm số trung bình cộng của các số
-Lớp làm trên bảng con. Nhận xét.
-HS làm cá nhân.
-HS làm vào vở bài tập
-Lớp nhận xét
TUẦN:5 Thứ ba ngày tháng năm 2009 
Toán : 	 LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố:
-Tính được trung bình cộng của nhiều số.
- Bước đầu biết giải bài toán về tìm số trung bình cộng
II. Chuẩn bị:- Bảng phụ chép bài 2,3,4
III. Các hoạt động dạy-học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ: Bài 3/27
- Nêu cách tìm số TBC của nhiều số.
2. Bài mới: ghi- đề
a/HĐ1: Bài 1/ 28 Cá nhân
- Gọi 1 HS nêu y/c bài tập.
- GV sửa bài- nhận xét.
b/HĐ2: Bài 2/ 28 Cá nhân
-Gọi 1 HS đọc đề bài 
-Gọi 1 HS lên bảng giải
- GV và lớp nhận xét, sửa chữa. 
c/HĐ3: Bài 3/ 28 Đôi bạn 
- 1 em nêu yêu cầu đề
-Gọi 1đôi bạn làm bảng.
- GV và cả lớp sửa bài
3/Củng cố, dặn dò :
- Liên hệ : Trong cuộc sống người ta vận dụng trung bình cộng vào các công việc chia đều sản lượng thóc, gạo, chia đều sổ vở ...
- Dặn về nhà làm lại các bài tập, học thuộc ghi nhớ. 
- 2 em lên bảng làm lại bài 1a, 1b.
- HS làm bảng con tìm số trung bình cộng của các số (có lời giải)
-1 HS làm bảng lớp.Lớp làm vở bài tập
+Trung bình mỗi năm số dân của xã đó tăng là: (96+82+71):3=83(người)
-HS trao đổi theo cặp và làm vở.
-Đại diện đôi bạn trình bày.
-Trước hết tìm tổng số đo chiều cao của 5 HS, sau đó tìm số đo trung bình của mỗi em.
TUẦN5 Thứ năm ngày tháng năm 2009
Toán :	 BIỂU ĐỒ 
I. Mục tiêu : Giúp học sinh:
- Bước đầu có hiểu biết về biểu đồ, biểu đồ tranh.
- Biết đọc thông tin trên biểu đồ tranh. 
II. ĐDDH :
- Biểu đồ tranh (SGK) về “các con của năm gia đình”, “Các môn thể thao lớp Bốn tham gia” “số thóc gia đình bác Hà đã thu hoạch”
III. Các hoạt động dạy-học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ: Bài 4,5/28
-Nêu cách tìm trung bình cộng?
- GV nhận xét
2.Bài mới: Giới thiệu-Ghi đề
a/HĐ1: Làm quen với biểu đồ tranh
 GV treo tranh, cho học sinh quan sát biểu đồ "Các con của 5 gia đình"
-Biểu đồ trên có mấy cột?
--Biểu đồ trên có mấy hàng ?
b/HĐ2: Thực hành
* Bài tập 1/ 29 Đôi bạn
- GV treo tranh biểu đồ “Các môn thể thao khối 4 tham gia”
-GV hỏi thêm :
-Lớp 4A tham gia nhiều hơn lớp 4C mấy môn ?
-Lớp 4A và 4B cùng tham gia những môn thể thao nào ?...
*Bài tập 2 a,b/ 29 Cá nhân
- GV treo tranh (SGK)
-Gọi 1 HS đọc nội dung bài tập
-Gọi 2 HS lên bảng làm (mỗi em 1 câu)
*GV nhận xét chốt câu đúng:
3/Củng cố dặn dò: 
 Xem trước bài biểu đồ (tt)
- Nhận xét tiết học
- 2 em lên bảng làm bài . 
- HS nêu
- HS nhìn biểu đồ và phát biểu.
-Biểu đồ có 2 cột: Cột bên trái ghi tên của 5 gia đình: Cô Mai, Lan, Đào, Hồng, Cúc.Cột bên phải nói về số con trai, gái của mỗi gia đình
-Có 5 hàng .Nhìn vào hàng thứ nhất ta biết gia đình cô Mai có 2 con gái...
- HS quan sát biểu đồ và trả lời các câu hỏi của bài tập.
-Đại diện đôi bạn trình bày.Lớp nhận xét
-1 hs đọc đề bài.
-Lớp đọc thầm tìm hiểu bài : Nêu được số thóc gia đình bác Hà thu được vào năm 2002 và so sánh với năm 2000.
-Lớp làm vào vở bài tập.
TUẦN:4 Thứ sáu ngày tháng năm 2009
Toán:	 BIỂU ĐỒ (tt) 
I/Mục tiêu : Giúp học sinh:
- Bước đầu biết về biểu đồ cột
- Biết đọc một số thông tin trên biểu đồ cột. 
II/ Đồ dùng :
- Bảng phụ (giấy to) vẽ biểu đồ cột “Số chuột 4 thôn đã diệt được”
- Biểu đồ bài tập 2 (SGK)
III/ Các hoạt động dạy-học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ: Bài 2c/29
2.Bài mới: Giới thiệu-Ghi đề
a/HĐ1: Làm quen với biểu đồ cột
- GV treo tranh biểu đồ lên bảng: Đây là biểu đồ nói về “Số chuột 4 thôn diệt được”
-GV hướng dẫn HS về hàng cột trên biểu đồ như SGK
-Nêu tên 4 thôn được nêu trên biểu đồ ? 
-Ý nghĩa của mỗi cột trong biểu đồ ?
b/HĐ2 : Thực hành
Bài 1/ 31 Cá nhân
 -GV treo bảng phụ
- HS đọc yêu cầu bài tập 1
-GV nhận xét chốt ý đúng :
Bài 2a/ 32 Cá nhân
-GV treo bảng phụ có vẽ biểu đồ .
-Gọi 1 HS đọc y/c bài 
-Gọi 1 HS lên bảng làm câu a.
-GV nhận xét.
3/Củng cố, dặn dò :
-Dặn : về hoàn thành bài tập ở vở bài tập
-Bài sau: Luyện tập
- HS quan sát, nêu miệng
-HS theo dõi, quan sát biểu đồ.
-Đó là các thôn : thôn Đông, thôn Đoài, 
thôn Trung, thôn Thượng.
-Mỗi cột biểu diễn số chuột của thôn đó 
diệt được
-HS nêu số chuột diệt được của mỗi thôn
-Cột cao hơn biểu diễn số chuột nhiều hơn. Cột thấp hơn biểu diễn số chuột ít hơn.
- HS quan sát biểu đồ trả lời miệng các 
câu hỏi trong bài tập: Nêu được các lớp tham gia trồng cây và số cây của mỗi lớp trồng được.
-HS đọc thầm và làm vào vở: Nêu được số lớp 1 của từng năm của trường Hoà Bình.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung và chữa bài.
SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 5
1/ Ổn định: Hát
2/ Nhận xét tình hình hoạt động tuần qua:
-Lớp trưởng nhận xét đánh giá tình hình tuần qua về các mặt :
+ Học tập: ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................+ Đạo đức tác phong:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
+ Văn thể mỹ:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
+ Nề nếp tự quản:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
+Lao động đội chuyên:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
+ Sinh hoạt Đội:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3/ GVCN nhận xét và đề ra phương hướng tuần đến:
-Duy trì sĩ số và tiếng hát đầu, giữa giờ, thể dục.
-Chú ý vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
-Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài.
-Tham gia sinh hoạt Đội và lao động đội chuyên thường xuyên.
-Xây dựng đôi bạn cùng tiến giúp đỡ nhau trong học tập.
-Có góc học tập riêng, có thời gian biểu học học lý.
-Giữ gìn vỏ, sách cẩn thận.