Giáo án tổng hợp các môn khối 4 - Tuần 26

Buổi1
Tuần 26
 Thứ hai ngày 04 tháng 3 năm 2013

TOAÙN 
LUYEÄN TAÄP
I. Mục tiêu
	- Thửùc hieọn ủửụùc pheựp chia hai phaõn soỏ 
	- Bieỏt tỡm thaứnh phaàn chia bieỏt trong pheựp nhaõn , pheựp chia phaõn soỏ .BTCL. Baứi 1; 2
II. CHUẩn bị
- Phieỏu baứi taọp.Caực ủoà duứng lieõn quan tieỏt hoùc.
III. TIEÁN TRèNH DAẽY- HOẽC
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới :
a) Giụựi thieọu baứi:
b) Luyeọn taọp :
Baứi 1 :
 Tớnh roài ruựt goùn
HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ. 
2 HS leõn baỷng giaỷi baứi
-HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh 
Baứi 2 : Tỡm x
+ YCHS tửù laứm baứi vaứo vụỷ. 
-Goùi 2 HS leõn baỷng giaỷi baứi
-HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
C. Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc.
Daởn veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi.
 -HS laộng nghe.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- HS tửù thửùc hieọn vaứo vụỷ.
a. 
b. 
 HS nhaọn xeựt baứi baùn
- 2 HS leõn laứm baứi treõn baỷng.
- HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
 - 1 HS ủoùc
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
a. 
b.
- 2 HS leõn laứm baứi treõn baỷng.
 - HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
------------------------------------------------------
ẹAẽO ẹệÙC
TÍCH CệẽC THAM GIA CAÙC HOAẽT ẹOÄNG NHAÂN ẹAẽO ( tieỏt 1)
I. Mục tiêu: Hoùc xong baứi naứy, HS coự khaỷ naờng:
 - Neõu ủửụùc VD veà hoaùt ủoọng nhaõn ủaùo.
 - Thoõng caỷm vụựi baùn beứ vaứ nhửừng ngửụứi gaởp khoự khaờn, hoaùn naùn ụỷ lụựp, ụỷ trửụứng vaứ coọng ủoàng. 
 - Tớch cửùc tham gia 1 soỏ hoaùt ủoọng nhaõn ủaùo ụỷ lụựp, ụỷ trửụứng ụỷ ủũa phửụng phuứ hụùp vụựi khaỷ naờng vaứ vaọn ủoọng baùn beứ, gia ủỡnh cuứng tham gia. 
 * GDKNS: Kĩ năng đảm nhận trỏch nhiệm khi nhận tham gia cỏc hoạt động nhõn đạo.
II. CHUẩn bị
 - Phieỏu ủieàu tra (theo maóu baứi taọp 5)
 -Moói HS coự 3 taỏm bỡa maứu xanh, ủoỷ, traộng.
III. TIEÁN TRèNH DAẽY- HOẽC
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới :
a. Giụựi thieọu baứi:
b. Noọi dung: 
Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn nhoựm 
 +Em suy nghú gỡ veà nhửừng khoự khaờn, thieọt haùi maứ caực naùn nhaõn ủaừ phaỷi chũu ủửùng do thieõn tai, chieỏn tranh gaõy ra?
 +Em coự theồ laứm gỡ ủeồ giuựp ủụừ hoù?
 -GV keỏt luaọn:
Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc theo nhoựm ủoõi 
 -GV giao cho tửứng nhoựm HS thaỷo luaọn baứi taọp 1.
Trong nhửừng vieọc laứm sau, vieọc laứm naứo theồ hieọn loứng nhaõn ủaùo? Vỡ sao?
 -GV keỏt luaọn:
Hoaùt ủoọng 3: Baứy toỷ yự kieỏn 
 -GV laàn lửụùt neõu tửứng yự kieỏn baứi taọp 3
 Trong nhửừng yự kieỏn dửụựi ủaõy, yự kieỏn naứo em cho laứ ủuựng?
 -GV keỏt luaọn
C. Cuỷng coỏ . Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- HS nghe.
-Caực nhoựm HS thaỷo luaọn.
-ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy; Caỷ lụựp trao ủoồi, tranh luaọn.
-HS neõu caực bieọn phaựp giuựp ủụừ.
-HS laộng nghe.
-Caực nhoựm HS thaỷo luaọn.
-ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy yự kieỏn trửụực lụựp. Caỷ lụựp nhaọn xeựt boồ sung.
 +Vieọc laứm tỡnh huoỏng a, c laứ ủuựng.
 +Vieọc laứm trong tỡnh huoỏng b laứ sai
Laàn lửụùt neõu
-HS laộng nghe.
Trỡnh baứy yự kieỏn
YÙ kieỏn a :ủuựng YÙ kieỏn b :sai
YÙ kieỏn c :sai YÙ kieỏn d :ủuựng
 -HS giaỷi thớch lửùa choùn cuỷa mỡnh.
-HS laộng nghe.
- HS ủoùc ghi nhụự
--------------------------------------------------------------
TAÄP ẹOẽC
THAẫNG BIEÅN
I. Mục tiêu
	 - Bieỏt ủoùc dieón caỷm moọt ủoaùn trong baứi vụựi gioùng soõi noồi, bửụực ủaàu bieỏt nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ gụùi taỷ. 
 - Hieồu noọi dung: Ca ngụùi loứng duừng caỷm, yự chớ quyeỏt thaộng cuỷa con ngửụứi trong cuoọc ủaỏu tranh choỏng thieõn tai, baỷo veọ con ủeõ, giửừ gỡn cuoọc soỏng yeõn bỡnh. (traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi 1; 2; 4). 
	* GDKNS: 
 - Giao tiếp thể hiện sự cảm thụng.
 - Ra quyết định, ứng phú.
 - Đảm nhận trỏch nhiệm.
II. CHUẩn bị
	- Baỷng phuù ghi noọi dung caực ủoaùn caàn luyeọn ủoùc.
	- Tranh minh hoaù trong SGK.
III. TIEÁN TRèNH DAẽY- HOẽC
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A . Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới :
a) Giụựi thieọu baứi:
b. Hửụựng daón luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi:
 * Luyeọn ủoùc:
- HS ủoùc tửứng ủoaùn cuỷa baứi 
- HS ủoùc phaàn chuự giaỷi.
+ GV ghi baỷng caực caõu daứi hửụựng daón HS ủoùc.
- HS ủoùc laùi caực caõu treõn.
+ GV giaỷi thớch: xung kớch laứ: ủi ủaàu laứm nhửừng nhieọm vuù khoự khaờn nguy hieồm.
+ HS ủoùc baứi.
- HS luyeọn ủoùc theo caởp 
 - HS ủoùc laùi caỷ baứi.
-GV ủoùc maóu, chuự yự caựch ủoùc:
+ Caõu keỏt baứi gioùng ủoùc khaỳng ủũnh, tửù haứo.
* Tỡm hieồu baứi:
- HS ủoùc ủoaùn 1 trao ủoồi,ứ traỷ lụứi caõu hoỷi 
-Nhửừng tửứ ngửừ , hỡnh aỷnh trong bài cho thấy điều gỡ? 
+ẹoaùn 1 cho em bieỏt ủieàu gỡ?
-HS ủoùc ủoaùn 2, traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Cuoọc taỏn coõng dửừ doọi cuỷa cụn baừo bieồn ủửụùc mieõu taỷ nhử theỏ naứo ụỷ ủoaùn 2?
+ Noọi dung ủoaùn 2 cho bieỏt ủieàu gỡ?
-Ghi baỷng yự chớnh ủoaùn 2.
-HS ủoùc ủoaùn 3, lụựp trao ủoồi 
- Nhửừng tửứ ngửừ hỡnh aỷnh naứo ụỷ ủoaùn 3 theồ hieọn loứng duừng caỷm, sửực maùnh vaứ chieỏn thaộng cuỷa con ngửụứi trửụực cụn baừo bieồn ?
+ Noọi dung ủoaùn 3 cho bieỏt ủieàu gỡ?
-Ghi baỷng yự chớnh ủoaùn 3.
-Truyeọn ủoùc giuựp em hieồu ra ủieàu gỡ ?
-Ghi noọi dung chớnh cuỷa baứi.
- Goùi HS nhaộc laùi.
 - ẹoùc dieón caỷm:
- HS caỷ lụựp theo doừi tỡm ra caựch ủoùc hay.
-Treo baỷng phuù ghi ủoaùn vaờn caàn luyeọn ủoùc. HS luyeọn ủoùc.
- HS thi ủoùc dieón caỷm caỷ caõu chuyeọn.
-Toồ chửực cho HS thi ủoùc toaứn baứi.
C. Cuỷng coỏ . Daởn doứ: 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.Daởn HS veà nhaứ
-3 HS ủoùc theo trỡnh tửù.
+ẹoaùn 1: Tửứ ủaàu  caự chim nhoỷ beự. 
+ ẹoaùn 2: Tieỏp theo... choỏng giửừ.
+ ẹoaùn 3 : Moọt tieỏng... ủeõ soỏng laùi.
 - 1 HS ủoùc.
- 1 HS ủoùc.
- Luyeọn ủoùc theo caởp.
- 2 HS đọc lụựp ủoùc thaàm baứi.
- HS laộng nghe.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm. 
+ HS ủoùc thaàm, tieỏp noỏi phaựt bieồu:
-Nhửừng tửứ ngửừ , hỡnh aỷnh trong 
- ẹoaùn vaờn noựi leõn sửù ủe doaù cuỷa cụn baừo bieồn : gioự baột ủaàu maùnh - nửụực bieồn caứng dửừ - bieồn caỷ muoỏn nuoỏt tửụi con ủeõ moỷng manh nhử con maọp ủụựp con caự chim nhoỷ beự .
+ Sửù hung haừn thoõ baùo cuỷa cụn baừo 
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm baứi traỷ lụứi:
- Cuoọc taỏn coõng dửừ doọi cuỷa cụn baừo bieồn ủửụùc mieõu taỷ raỏt roừ neựt, sinh ủoọng. 
+ Noựi leõn sửù taỏn coõng cuỷa bieồn ủoỏi vụựi con ủeõ.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm baứi.
+ Tieỏp noỏi traỷ lụứi caõu hoỷi:
+ Tinh thaàn vaứ sửực maùnh cuỷa con ngửụứi ủaừ thaộng bieồn. 
+ Sửực maùnh vaứ tinh thaàn cuỷa con ngửụứi quaỷ caỷm coự theồ chieỏn thaộng baỏt kỡ moọt keỷ thuứ hung haừn cho duứ keỷ ủoự laứ ai.
- 3 HS tieỏp noỏi ủoùc 3 ủoaùn.
-Reứn ủoùc tửứ, cuùm tửứ , caõu khoự theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn.
-HS luyeọn ủoùc theo caởp.
- 3 ủeỏn 5 HS thi ủoùc dieón caỷm.
-3 HS thi ủoùc caỷ baứi.
- HS caỷ lụựp thửùc hieọn.
------------------------------------------------------------
Âm nhạc 
Học bài hát: Chú voi con ở bản đôn
( Giáo viên bộ môn soạn giảng )
------------------------------------------------- 
Thứ ba ngày 0 5 tháng 3 năm 2013
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP
I. Mục tiêu
	- Thửùc hieọn ủửụùc pheựp chia hai phaõn soỏ , chia soỏ tửù nhieõn cho phaõn soỏ. BTCL.Baứi 1; 2
II. CHUẩn bị
 -Phieỏu baứi taọp.
III. TIEÁN TRèNH DAẽY- HOẽC
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A.Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới :
a) Giụựi thieọu baứi:
b) Luyeọn taọp :
Baứi 1 :
+ HS neõu ủeà baứi.
- Ruựt goùn keỏt quaỷ moọt trong hai caựch.
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ. 
-Goùi 4 HS leõn baỷng giaỷi baứi
-HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
Baứi 2 : Tớnh theo maóu
- GV hửụựng daón hoùc sinh trỡnh baứy.
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ. HS leõn baỷng giaỷi baứi
- HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
C. Cuỷng coỏ . Daởn doứ:
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc.
Daởn veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi.
+ 1 HS leõn baỷng laứm baứi taọp 4.
- HS laộng nghe.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- Laộng nghe.
- HS tửù thửùc hieọn vaứo vụỷ.
- 4 HS leõn laứm baứi treõn baỷng .
 : = x = 
.
- HS nhaọn xeựt baứi baùn .
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
- 2 HS leõn laứm baứi treõn baỷng 
2:
 - HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm caực baứi taọp 
_______________________________________
Tiếng anh
(GV chuyên soạn giảng )
---------------------------------------------------------
KHOA HOẽC
 NOÙNG, LAẽNH VAỉ NHIEÄT ẹOÄ (TIEÁP)
I. Mục tiêu
	-Nhaọn bieỏt ủửụùc chaỏt loỷng nụỷ ra khi noựng leõn, co laùi khi laùnh ủi.
	-Nhaọn bieỏt ủửụùc vaọt ụỷ gaàn vaọt noựng hụn thỡ thu nhieọt neõn noựng leõn; vaọt ụỷ gaàn vaọt laùnh hụn thỡ toaỷ nhieọt neõn laùnh ủi.
	-Bieỏt vaọn duùng vaứo thửùc teỏ.
II. CHUẩn bị
-Chuaồn bũ : 2 chieỏc chaọu, 1 chieỏc coỏc, loù coự caộm oỏng thuyỷ tinh, nhieọt keỏ
-Phớch ủửùng nửụực soõi.
III. TIEÁN TRèNH DAẽY- HOẽC
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
A. Kiểm tra bài cũ:
Hãy cho biết nhiệt độ của nước đang sôi, nước đá đang tan, cơ thể người khoẻ mạnh?
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
 Hoạt động1: Tìm hiểu về sự truyền nhiệt
 Cho học sinh làm thí nghiệm trang 
 Các nhóm trình bày kết quả thí nghiệm
- Gọi học sinh lấy thêm ví dụ
 Giúp học sinh rút ra nhận xét : các vật ở gần vật nóng hơn thì thu nhiệt sẽ nóng lên. Các vật ở gần vật lạnh hơn thì toả nhiệt sẽ lạnh đi
 Hoạt động 2: Tìm hiểu sự co giãn của nước khi lạnh đi và nóng lên 
BCho học sinh làm thí nghiệm trang 1
BHọc sinh quan sát nhiệt kế và trả lời : vì sao mức chất lỏng trong ống nhiệt kế lại thay đổi khi dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau.
B3: Hỏi học sinh giải thích : tại sao khi đun nước không nên đổ đầy nước vào ấm
 - Giáo viên nhận xét và bổ sung
C. Cuỷng coỏ . Daởn doứ 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- 
Học sinh tiến hành làm thí nghiệm theo nhóm
 - Học sinh báo cáo : cốc nước nóng sẽ lạnh đi, chậu nước ấm lên 
 - Học sinh lấy ví dụ : đun nước, ......
 - Học sinh lắng nghe
 - Các nhóm làm thí nghiệm
 - Nhiệt kế đo vật nóng chất lỏng trong ống sẽ nở ra và lên cao; Đo vật lạnh chất lỏng co lại và tụt xuống
 - Không đổ đầy vì khi sôi nước nở ra và sẽ tràn ra ngoài.
Học sinh giải thích
 --------------------------------------------------- 	
LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAỉ Gè ?
I. Mục tiêu
	-Nhaọn bieỏt ủửụùc caõu keồ Ai laứ gỡ ? trong ủoaùn vaờn, neõu ủửụùc taực duùng cuỷa caõu keồ tỡm ủửụùc ( ...  baứi.
- HS tớnh roài ruựt goùn keỏt quaỷ theo moọt trong hai caựch.
-HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
Baứi 2
+ HS neõu ủeà baứi.
- GV hửụựng daón hoùc sinh tớnh vaứ trỡnh baứy theo kieồu vieỏt goùn.
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ. 
-Goùi HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
Baứi 3
+ HS neõu ủeà baứi, 
tửù laứm baứi vaứo vụỷ. 
-Goùi leõn baỷng giaỷi baứi
-Goùi HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
C. Cuỷng coỏ- Daởn doứ
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc.
- 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn, nhaọn xeựt baứi baùn.
 - HS laộng nghe.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- HS tửù thửùc hieọn vaứo vụỷ.
a. : = ´ = 
b.
 -1HS neõu ủeà baứi
- 2 HS laứm bài
a. S
b. Đ
- HS nhaọn xeựt baứi baùn.
- HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm, tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
- 2 HS leõn laứm baứi treõn baỷng.
 a.
A. 
- HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
Lắng nghe 
__________________________________
Luyện tiếng Việt
Luyện tập về câu kể Ai là gì?
I. MụC TIÊU
 - Luyện tập bài: Luyện tập về câu kể Ai là gì?
 - HS có thói quen vận dụng Câu kể Ai là gì?trong khi nói và viết.
II. Chuẩn bị
 GV- Bảng lớp viết sẵn bài 1, bảng phụ bài 2
 HS- bút dạ, thẻ Đ- S
III. TIếN TRìNH DạY HọC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. ổn định 
B. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu khái niệm về Câu kể Ai là gì? Cho ví dụ?
- GV nhận xét chung, cho điểm.
C. Bài mới.
1. Giới thiệu bài. Trực tiếp
2. Thực hành
*Bài 1: Đọc đoạn văn sau:
- Treo bảng phụ
* Bài 2: Viết lại các câu kể Ai là gì trong đoạn văn trên. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu(dùng dấu gạch chéo ngăn cách 2 bộ phận)?
- Treo bảng phụ
+ Hàng ngàn bông hoa // là hàng ngàn ngọn lửa 
	CN VN
hồng tươi.
+ Hàng ngàn búp nõn // là hàng ngàn ánh nến
 CN VN
 trong xanh.
* Bài 3: Các câu Ai là gì ? trong đoạn văn trên thuộc kiểu nào dưới đây?
Ê Câu giới thiệu sự vật.
Ê Câu nhận định về sự vật.
Ê Cả giới thiệu và nhận định sự vật.
*Chốt đáp án đúng: 
D. Củng cố 
- Nêu nội dung bài ôn?
E.Dặn dò:
- Nhận xét giờ học:
 Chuẩn bị bài sau
- HS cả lớp lắng nghe thực hiện.
- 2 HS nêu.
- HS nghe.
1 HS đọc nêu yêu cầu. 
- 1 HS đọc đoạn văn, lớp đọc thầm.
1 HS đọc nêu yêu cầu. 
- HS thảo luận nhóm bàn và báo cáo
Các nhóm khác nhận xét rồi chốt đáp án đúng.
- HS đọc yêu cầu
- HS thảo luận nhóm đôi.
 Một nhóm làm bài vào bảng phụ 
Các nhóm báo cáo
Giải thích 
- Nhận xét tuyên dương nhóm đúng
- HS nêu kiến thức luyện tập
- HS nghe về thực hiện.
-------------------------------------------------
THEÅ DUẽC
 Một số bài tập RLTTCB. Trò chơi : Trao tín gậy 
I. Mục tiêu
 -OÂn tung boựng baống moọt tay, baột boựng baống hai tay; và bắt búng theo nhúm 2-3 người . Yeõu caàu thửùc hieọn cụ baỷn ủuựng ủoọng taực vaứ naõng cao thaứnh tớch.
 -Troứ chụi: “Trao tớn gaọy ” Yeõu caàu bieỏt caựch chụi, bửụực ủaàu tham gia ủửụùc troứ chụi ủeồ reứn luyeọn sửù nhanh nheùn kheựo leựo. 
II. ẹềA ẹIEÅM- PHệễNG TIEÄN 
ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng. Veọ sinh nụi taọp, ủaỷm baỷo an toaứn taọp luyeọn.
Phửụng tieọn : Chuaồn bũ 2 coứi .2 HS moọt quaỷ boựng nhoỷ.
III. NOÄI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP
Noọi dung
Phửụng phaựp toồ chửực
1 .Phaàn mụỷ ủaàu 
 -GV phoồ bieỏn noọi dung: Neõu muùc tieõu, yeõu caàu giụứ hoùc. 
 -Khụỷi ủoọng:
 -OÂn caực ủoọng taực tay, chaõn, lửụứn, buùng vaứ phoỏi hụùp cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung. 
 -Troứ chụi: “Dieọt caực con vaọt coự haùi”.
 2 . Phaàn cụ baỷn:
 -GV chia hoùc sinh thaứnh 2 toồ luyeọn taọp a) Baứi taọp reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn:
 * OÂn tung boựng baống moọt tay, baột boựng baống hai tay:
 -GV neõu teõn ủoọng taực, laứm maóu vaứ giaỷi thớch ủoọng taực. 
 -Toồ chửực cho HS taọp luyeọn
 * Tung và bắt búng theo nhúm 2-3 -GV toồ chửực vaứ tung baột boựng. 
b) Troứ chụi vaọn ủoọng : 
 -GV taọp hụùp HS theo ủoọi hỡnh chụi 
 -Neõu teõn troứ chụi : “Trao tớn gaọy ”. 
 -GV giaỷi thớch keỏt hụùp chổ daón saõn chụi vaứ laứm maóu :
 -GV toồ chửực cho HS chụi thửỷ, xen keừ GV nhaọn xeựt giaỷi thớch theõm caựch chụi. 
 -GV ủieàu khieồn cho HS chụi chớnh thửực roài thay phieõn cho caựn sửù tửù ủieàu khieồn. 
3 .Phaàn keỏt thuực: 
 -GV cuứng HS heọ thoỏng baứi hoùc. 
 -Cho HS thửùc hieọn ủoọng taực hoài túnh.
 -GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ giụứ hoùc vaứ giao baứi taọp veà nhaứ.
 -GV hoõ giaỷi taựn. 
Lụựp trửụỷng taọp hụùp lụựp baựo caựo. 
-HS theo ủoọi hỡnh voứng troứn
5
GV
HS taọp luyeọn
Tung và bắt búng theo nhúm 2-3
HS theo ủoọi hỡnh chụi
HS chụi thửỷ
-ẹoọi hỡnh hoài túnh vaứ keỏt thuực.
HS hoõ “khoỷe”.
------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 08 tháng 3 năm 2013
LUYệN TOáN
Luyện tập chung
I-Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: 
 - Các phép tính với phân số.
 - Vận dụng giải toán có lời văn liên quan đến các phép tính với phân số. 	 
II- Chuẩn bị
	 -Bảng nhóm, bút dạ; thẻ 
III-Tiến trình dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới:
1.GTB:
2.Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1:
Gọi hs đọc yc 
Yêu cầu hs làm bài tập 
Gọi hs chữa bài tập 
Nhận xét chữa bài 
Bài 2:
Gọi hs đọc yc 
Yêu cầu hs làm bài tập 
Gọi hs chữa bài tập 
Nhận xét chữa bài 
Bài 3: 
Gọi hs đọc yc 
Yêu cầu hs làm bài tập 
Gọi hs chữa bài tập 
Nhận xét chữa bài 
C. Củng cố . Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
1Hs đọc yc
Hs làm bài tập
 a. Đáp án S a. Đáp án S
 b. Đáp án Đ b. Đáp án S
 HS đọc nội dung bài.
3 HS lên bảng.Dưới lớp làm bảng con:
a. x x = x = 
 b. : : = : = 
 c. x : = x 7 = 
Hs đọc yc 
Hs chữa bài tập
Bài giải:
Ngày thứ ba tổ đó phải thực hiện số phần công việc là: 
1 – ( + ) = (công việc)
 Đáp số : công việc
HS về nhà hoàn thành bài tập.
---------------------------------------------------------
Luyện tiếng việt 
LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI
I. Mục tiêu
	-Laọp daứn yự sụ lửụùc baứi vaờn taỷ caõy coỏi neõu trong ủeà baứi.
	-Dửùa vaứo daứn yự ủaừ laọp, bửụực ủaàu vieỏt ủửụùc caực ủoaùn thaõn baứi, mụỷ baứi, keỏt baứi cho baứi vaờn taỷ caõy coỏi ủaừ xaực ủũnh.
II. CHUẩn bị
- Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung caàn ghi nhụự veà 2 caựch mụỷ baứi vaứ keỏt baứi (trửùc tieỏp vaứ giaựn tieỏp) trong baứi vaờn mieõu taỷ caõy coỏi.
+ Tranh aỷnh minh hoaù veà moọt soỏ loaùi caõy boựng maựt, caõy aờn quaỷ, caõy hoa. 
III. TIEÁN TRèNH DAẽY- HOẽC
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới :
 1. Giụựi thieọu baứi: 
 2. Hửụựng daón laứm baứi taọp:
- 2 HS ủoùc ủeà baứi .
+ GV : Duứng thửụực gaùch chaõn nhửừng tửứ ngửừ quan troùng trong ủeà baứi treõn baỷng Taỷ moọt caõy ( hoaởc caõy aờn quaỷ, caõy hoa ) maứ em yeõu thớch . 
+ Lửu yự :Chổ choùn moọt caõy trong ba loaùi caõy treõn, moọt caõy maứ em ủaừ thửùc sửù quan saựt, coự tỡnh caỷm ủoỏi vụựi caõy ủoự - GV daựn tranh aỷnh chuùp caực loaùi caõy.
+ Nhaộc HS vieỏt nhanh daứn yự trửụực khi vieỏt baứi ủeồ baứi vaờn mieõu taỷ coự caỏu truực chaởt cheừ, khoõng boỷ soựt chi tieỏt.
- GV sửỷa loói duứng tửứ, dieón ủaùt 
+ Nhaọn xeựt chung.
C. Cuỷng coỏ - Daởn doứ
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daởn HS veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi vaờn.
-2 HS leõn baỷng thửùc hieọn. 
- HS laộng nghe.
- 2 HS ủoùc.
- Neõu noọi dung, yeõu caàu ủeà baứi.
 + Laộng nghe GV.
+ Quan saựt tranh.
+ HS phaựt bieồu veà caõy mỡnh taỷ.
+ HS ủoùc caực gụùi yự: 4 HS ủoùc caực gụùi yự 
- Phaựt bieồu veà caõy mỡnh ủũnh taỷ 
- Thửùc hieọn vieỏt baứi vaờn vaứo vụỷ.
- HS trỡnh baứy
+ Tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi vaờn. 
+ Nhaọn xeựt baứi vaờn cuỷa baùn.
- Veà nhaứ thửùc hieọn theo lụứi daởn cuỷa giaựo vieõn 
--------------------------------------------------------------
THEÅ DUẽC
 Nhảy dõy kiểu chõn trước chõn sau:Trũ chơi :Trao tớn gậy	 
I. Mục tiêu
 	-OÂn tung vaứ baột boựng theo nhoựm hai ngửụứi, ba ngửụứi; nhaỷy daõy kieồu chaõn trửụực chaõn sau.. Thửùc hieọn nhaỷy daõy kieồu chaõn trửụực, chaõn sau. 
 	 - OÂn troứ chụi: “Trao tớn gaọy ” Yeõu caàu bieỏt caựch chụi, bửụực ủaàu tham gia ủửụùc troứ chụi ủeồ reứn luyeọn sửù nhanh nheùn kheựo leựo. 
II. ẹềA ẹIEÅM- PHệễNG TIEÄN
ẹũa ủieồm: Treõn saõn trửụứng.Veọ sinh nụi taọp. ủaỷm baỷo an toaứn taọp luyeọn. 
Phửụng tieọn: 2 coứi, 2 HS 1 quaỷ boựng nhoỷ, 2 HS 1 sụùi daõy. Keỷ saõn, 2 tớn gaọy ,boựng
III. NOÄI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP
Noọi dung
Phửụng phaựp toồ chửực
1 . Phaàn mụỷ ủaàu: 
 -Taọp hụùp lụựp, oồn ủũnh: ẹieồm danh sú soỏ.
 -GV phoồ bieỏn n/ dung muùc tieõu giụứ hoùc.
 -Khụỷi ủoọng 
 -OÂn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung do caựn sửù ủieàu khieồn. 
 -Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 5 HS thửùc hieọn nhaỷy daõy kieồu chaõn trửụực chaõn sau. 
 2 . Phaàn cụ baỷn:.
 a) Baứi taọp reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn: 
 * OÂn tung vaứ baột boựng theo nhoựm hai ba ngửụứi 
 -GV neõu teõn ủoọng taực
 -Toồ chửực thi ủua theo toồ xem toồ naứo coự nhieàu ngửụứi thửùc hieọn ủuựng ủoọng taực. 
 * OÂn nhaỷy daõy theo kieồu chaõn trửụực chaõn sau 
 b) Troứ chụi vaọn ủoọng: 
 -GV taọp hụùp HS theo ủoọi hỡnh chụi. 
 -Neõu teõn troứ chụi: “ Trao tớn gaọy ”. 
 -GV nhaộc laùi caựch chụi. 
 - -GV ủieàu khieồn cho HS chụi chớnh thửực roài thay phieõn cho caựn sửù tửù ủieàu khieồn.
3 .Phaàn keỏt thuực 
 -GV cuứng HS heọ thoỏng baứi hoùc. 
 -Troứ chụi: “Keỏt baùn”.
 - HS thửùc hieọn moọt soỏ ủoọng taực hoài túnh 
 -GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ giụứ hoùc vaứ giao baứi taọp veà nhaứ. 
 -GV hoõ giaỷi taựn.
-Lụựp trửụỷng taọp hụùp lụựp baựo caựo. 
-HS theo ủoọi hỡnh voứng troứn5
GV
+Tửứ ủoọi hỡnh voứng troứn, HS chuyeồn thaứnh moói toồ moọt haứng doùc, moói toồ laùi chia ủoõi ủửựng ủoỏi dieọn nhau sau vaùch keỷ.
HS nhaỷy daõy theo kieồu chaõn trửụực chaõn sau 
HS taọp hụùp theo ủoọi hỡnh chụi
HS chụi chớnh
-ẹoọi hỡnh hoài túnh vaứ keỏt thuực.
-HS hoõ “khoỷe”.
______________________________________
SINH HOAẽT 
Kiểm điểm tuần 26-Phương hướng tuần 27
 I.Mục tiờu:
 - HS nắm đợc những ưu khuyết điểm trong tuần qua để có hớng phấn đấu, sửa chữa cho tuần tới.
 - Rèn cho HS có tinh thần phê, tự phê.
 - Giáo dục học sinh ý thức thực hiện tốt các nề nếp.
II. Nội dung
1. Nhận xột tuần 26:
 * Nền nếp: 
* Học tập: 
 * Thể dục –vệ sinh: 
 * Hoạt động khỏc:
2.Kế hoạch tuần 27 
* Nền nếp: 
* Học tập: 
 * Thể dục –vệ sinh: 
 * Hoạt động khỏc:
3.Tổ chức trũ chơi: GV tổ chức cho HS chơi “nhảy ụ”.
4. Tổng kết – đặn dò: Về nhà thực hiện ttót những nội quy đã quy định
---------------------------------------