Giáo án Tổng hợp các môn lớp 3 - Tuần 27 năm 2013

TUẦN 27 
Thứ 2 ngày 18 tháng 3 năm 2013
- Soạn ngày : 16/3 - Ngày giảng : 18/3
Tập đọc - kể chuyện
Tiết 79: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 1)
I/ Mục tiêu: 
1. KT :
- KT lấy điểm tập đọc: hs đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 65 tiếng /phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ ). kết hợp kiểm tra kỉ năng đọc hiểu: hs trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
- Kể lại từng đoạn câu chuyện Qủa táo theo tranh biết sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể được sinh động. 
2. KN :
- HS có KN phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 65 tiếng /phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ và KN đọc hiểu: hs trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
3. TĐ :
- GDHS chăm học.
II/ Chuẩn bị của GV và HS : 
 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26.
III/ Tiến trình bài dạy : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ : 5p
Kiểm tra sự chuẩn bị học sinh.
2. Bài mới
 a) giới thiệu bài :
b) Khai thác bài 
 Bài tập 1 (20p) : Kiểm tra đọc
 - Kiểm tra số học sinh cả lớp.
- Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc.
- Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập.
- Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc.
- Nhận xét ghi điểm.
- Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại.
Bài tập 2 (10p) : 
- Gọi hs nêu yêu cầu đề bài, cả lớp theo dõi.
- Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp quan sát tranh và kể theo nội dung tranh.
- Gọi học sinh nối tiếp nhau thi kể theo tranh.
- Gọi HS kể lại toàn câu chuyện.
-Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm.
- Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.
- Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
-1 học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. 
- Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào nhau trao đổi kể chuyện theo tranh có sử dụng phép nhân hóa.
- Hai em lên kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hấp dẫn nhất.
- HS đọc và tìm hiểu nội bài đọc
C. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
D. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
...
- Nội dung : 
..
- Phương pháp :
..
-------------------------------------------------------------------------------------
Tập đọc- Kể chuyện:
Tiết 80: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 2)
A/Mục tiêu :
1. KT :
- KT lấy điểm tập đọc: hs đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 65 tiếng /phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ ). kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: hs trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
2. KN :
- Nhận biết được phép nhân hóa, các cách nhân hóa.
3. TĐ :
- GDHS chăm học.
B/ Đồ dùng dạy học: 
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26.
C/ Các hoạt động dạy - học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sự chuẩn bị học sinh.
2. Bài mới
 a) Giới thiệu bài :
b) Khai thác bài 
Bài tập1: 
- Kiểm tra số học sinh trong lớp. 
- Hình thức kiểm tra : Thực hiện như tiết 1.
Bài tập 2: 
- Đọc bài thơ Em Thương. 
- Yêu cầu cả lớp trao đổi theo cặp.
- Mời đại diện các cặp nêu lên các sự vật được nhân hóa.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu HS viết bài vào vở bài tập.
- Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.
- Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
- 1 em đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm 
- Lớp trao đổi theo cặp.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả trước lớp.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung.
+ Các sự vật nhân hóa là: 
 a/ Làn gió: mồ côi, tìm, ngồi.
 Sợi nắng: gầy, run run, ngã..
 b/ Làn gió: giống một bạn nhỏ mồ côi.
 Sợi năng: giống một người gầy yếu.
- HS đọc bài hiểu nội dung bài đọc
3. Củng cố luyện tập 1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
- Phương pháp :
----------------------------------------------------------------------------------
Tiết 3. Toán
 Tiết 141: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ
A/ Mục tiêu :
1. KT :
- Học sinh biết được các hàng chục nghìn,hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.
- Biết đọc viết các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa).
2. KN :
- Biết đọc viết các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa).
3. TĐ :
- Giáo dục HS có ý thức học toán.
B/ Đồ dùng dạy học:
C/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ: 
- Nhận xét, trả bài kiểm tra.
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Khai thác: 
* Ôn tập về các số trong phạm vi 10 000
- Giáo viên ghi bảng số: 2316
+ Số 2316 gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục và mấy đơn vị ?
- Tương tự với số 1000.
* Viết và đọc số có 5 chữ số.
- Viết số 10 000 lên bảng.
- Gọi HS đọc số.
- Mười nghìn còn gọi là một chục nghìn.
+ Vậy 10 000 gồm mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục và mấy đơn vị ?
- Hướng dẫn cách viết và đọc số: 
+ Viết từ trái sang phải.
+ Đọc là "Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu.
- Gọi nhiều HS đọc lại số.
- Cho HS luyện đọc các cặp số: 5327 và 45327 ; 8735 và 28735 ; 7311 và 67311
- Cho HS luyện đọc các số: 
 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 c) Luyện tập:
 Bài 1: 
 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS lên điền vào bảng và nêu lại cách đọc số vừa tìm được.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Yêu cầu thực hiện vào vở.
Bài 2: : 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở. 
- Mời HS lên viết và đọc các số.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 3: 
 - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập.
- Ghi lần lượt từng số lên bảng và gọi HS đọc số.
- Nhận xét sửa sai cho HS.
- Theo dõi để rút kinh nghiệm.
+ Số 2316 gồm 2 nghìn, 3 trăm, 1 chục và 6 đơn vị.
- Đọc: Mười nghìn.
+ 10 000 gồm có 1 chục nghìn, 0 nghìn, 0 trăm 0 chục và 0 đơn vị.
- 1 em lên bảng điền số.
- 1 em lên bảng viết số: 42316
- Nhiều em đọc số.
- HS luyện đọc các số GV ghi trên bảng.
- Một em nêu yêu cầu bài tập: 
- Lần lượt từng em lên bảng điền số thích hợp. Nêu cách lại cách đọc số vừa tìm được.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- Một em nêu yêu cầu bài tập.
- Cả lớp tự làm bài.
- 1 em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung.
- Một em nêu yêu cầu bài tập: 
- Lần lượt từng em đọc số trên bảng.
- Lớp nhận xét bổ sung.
4. Củng cố luyện tập 1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
5. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
- Phương pháp :
----------------------------------------------------------------------------------
Tiết 4. Đạo đức
 Tiết 27. TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2)
A / Mục tiêu :
1. KT :
- Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ tài sản của người khác.
- Biết không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác.
- Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người
- Biết trẻ em có quyền tôn trọng bí mật riêng tư.
2. KN :
- Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người
3. TĐ :
- GDHS biết tôn trọng tài sản của người khác. .
B/ Tài liệu và phương tiện:
C/ Hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1. Kiểm tra bai cũ:
- Gọi HS Nêu tình huống trong bài tập1(tiết1)
 - Nhận xét và đánh giá.
2. Bài mới
a.Giới thiệu bài
b.Hoạt động
Hoạt động 1: Nhận xét hành vi. 
- Chia lớp thành các cặp để thảo luận các hành vi trong bài tập 4.
- Yêu cầu các cặp thảo luận tìm xem hành vi nào đúng và hành vi nào sai.
- Mời đại diện các cặp lên trình bày trước lớp.
- Giáo viên kết luận theo sách giáo viên.
Hoạt động 2: Đóng vai 
- Yêu cầu các nhóm đóng vai theo các tình huống 1 và 2.
- Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp.
- Giáo viên kết luận.Nhận xét.
c) Liên hệ thực tế. 
 - Gọi HS tự liên hệ những việc làm của mình.
-HS lên bảng.
- Lớp theo dõi đánh giá.
- Lắng nghe giáo viên nêu các hành vi thông qua phiếu học tập.
- Trao đổi thảo luận tìm ra những hành vi đúng và hành vi sai.
- Lần lượt các cặp cử các đại diện của mình lên báo cáo kết quả trước lớp. 
- Cả lớp nhận xét bổ sung.
- Lần lượt các nhóm cử đại diện của mình lên trình bày trước lớp.
- Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung.
- HS tự kể về việc làm của mình.
- Lớp bình chọn bạn có thái độ tốt nhất. 
4. Củng cố luyện tập 1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
5. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
- Phương pháp :
----------------------------------------------------------------------------------
Thứ 3 ngày 19 tháng 3 năm 2013
- Soạn ngày : 17/3 - Ngày giảng : 19/3
TiÕt 1. ThÓ dôc
Bµi 53: 
¤n bµi td ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i "Hoµng anh - hoµng yÕn"
I. Môc tiªu:
- ¤n bµi tËp ph¸t triÓn chung víi cê. Yªu cÇu thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi cê.
- Trß ch¬i "Hoµng anh - Hoµng yÕn" . Häc sinh biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc, chñ ®éng.
II. §Þa ®iÓm- Ph­¬ng tiÖn.
1.§Þa ®iÓm:
- S©n tr­êng ®ñ ®iÒu kiÖn luyÖn tËp.
2. Ph­¬ng tiÖn:
- ChuÈn bÞ b«ng hoa, cê ®Ó ®eo ë ngãn tay.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. PhÇn më ®Çu:
- Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp. 
- Yªu cÇu häc sinh ch¹y chËm thµnh mét hµng däc xung quanh s©n tr­êng.
- Yªu cÇu häc sinh tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
2. PhÇn c¬ b¶n: 
* ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
- Cho häc sinh tËp theo ®éi h×nh hµng ngang, tËp nh¶y t¹i chç 5 ®Õn 8 lÇn theo nhÞp vç t©y.
- GV theo dâi, nhËn xÐt.
- GV theo dâi ®¸nh gi¸.
* Ch¬i trß ch¬i "NÐm bãng tróng ®Ých".
- Thi nÐm bãng cã kho¶ng c¸ch 2->3 m
- NÐm bãng vµo ræ.
3. PhÇn kÕt thóc.
- Yªu cÇu häc sinh ®i theo vßng trßn, hÝt thë s©u hÝt vµo ...  tiÕp søc
I. Môc tiªu:
- Thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa vµ cê. 
- Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh - Hoµng YÕn. BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i.
II. ChuÈn bÞ:
1. Gi¸o viªn:
 §Þa ®iÓm: - S©n tr­êng ®ñ ®iÒu kiÖn luyÖn tËp.
Ph­¬ng tiÖn: - KÎ s©n cho trß ch¬i.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
HĐ của thầy
HĐ của trò
1. PhÇn më ®Çu:
- Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp. 
- Cho häc sinh ®øng vßng trßn khëi ®éng c¸c khíp.
- Yªu cÇu häc sinh ch¬i trß ch¬i: KÕt b¹n.
- Yªu cÇu häc sinh ch¹y chËm trªn ®Þa h×nh tù nhiªn.
2. PhÇn c¬ b¶n: 
- ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê.
- C¶ líp tËp theo ®éi h×nh ®ång diÔn thÓ dôc.
- Gi¸o viªn quan s¸t gióp ®ì häc sinh.
- Yªu cÇu c¸c tæ lªn thùc hiÖn.
- GV: NhËn xÐt:
- Cho HS ch¬i trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc.
 - Gi¸o viªn chia sè häc sinh trong líp thµnh c¸c ®éi ®Òu nhau. Khi ch¬i yªu cÇu häc sinh ph¶i nh¶y ®óng « vµ nh¶y nhanh.
- GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c c¸ch ch¬i, cho ch¬i thö 1 lÇn sau ®ã ch¬i chÝnh thøc.
- C¸ch ch¬i: Em sè 1 bËt nh¶y tõ « sè 1 ®Õn « sè 10 th× quay l¹i tiÕp t¹c bËt nh¶y tõ « sè 10 vÒ « sè 1 ch¹m tay vµo ng­êi sè 2, em sè 2 nhanh chãng bËt nh¶y ®Õn ng­êi cuèi cïng ®éi nµo nhanh th× ®éi ®ã th¾ng cuéc.
3. PhÇn kÕt thóc.
- Yªu cÇu häc sinh ®i theo vßng trßn, hÝt thë s©u hÝt vµo, bu«ng tay, thë ra.
- GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc.
- VÒ nhµ tËp l¹i néi dung bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. Ch¬i trß ch¬i mµ em thÝch.
5’
25’
5’
- C¸n sù tËp hîp líp ®iÓm danh b¸o c¸o sÜ sè.
- Khëi ®éng c¸c khíp.
- Ch¬i trß ch¬i kÕt b¹n.
- Ch¹y chËm trªn ®Þa h×nh tù nhiªn.
- C¸n sù ®iÒu khiÓn.
- TËp luyÖn theo tæ ë nh÷ng n¬i ®· quy ®Þnh.
- C¸c tæ lªn thùc hiÖn.
- Häc sinh ch¬i trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª.
+ Nghe phæ biÕn.
+ Ch¬i thö 1 lÇn.
+ Ch¬i chÝnh thøc.
4. Củng cố luyện tập 1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
5. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
- Phương pháp :
----------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2. Toán
TiÕt 140: §¬n vÞ ®o diÖn tÝch - x¨ng - ti - mÐt - vu«ng
I. Môc tiªu:
1. KT :
+ BiÕt ®¬n vÞ ®o diÖn tÝch : x¨ng - ti - mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh dµi 1 cm
+ BiÕt ®äc, viÕt sè ®o diÖn tÝch theo x¨ng - ti - mÐt vu«ng.
 ( Lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1, 2, 3 )Bá bµi 4
2. KN :
+ BiÕt ®äc, viÕt sè ®o diÖn tÝch theo x¨ng - ti - mÐt vu«ng.
3. TĐ :
- GD hs yêu thích môn học.
II. §å dïng d¹y häc:
GV: - H×nh vu«ng cã c¹nh 1cm2 cho tõng HS.
HS: - B¶ng, vë, nh¸p. 	
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
HĐ của thầy
HĐ của trò
1. æn ®Þnh tæ chøc: H¸t ®Çu giê .
2. KiÓm tra bµi cò: 
 BT2 + 3 (2HS) tiÕt 139 -> HS + GV nhËn xÐt.
3. D¹y bµi míi: 
3.1 . Giíi thiÖu bµi : ( GV ghi ®Çu bµi )
3.2 . H­íng dÉn ho¹t ®éng häc t©p:
Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu x¨ng - ti - mÐt vu«ng.
* HS n¾m ®­îc kÝ hiÖu vµ hiÓu vÒ x¨ng - ti - mÐt vu«ng.
- GV giíi thiÖu 
+ §Ó ®o diÖn tÝch ng­êi ta dïng ®¬n vÞ ®o DT. Mét trong nh÷ng ®¬n vÞ diÖn tÝch th­êng gÆp lµ x¨ng - ti - mÐt vu«ng
- HS nghe
+ X¨ng - ti - mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh dµi lµ 1 cm 
- HS nghe 
+ X¨ng - ti - mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh dµi lµ 1cm
- HS nghe
+ X¨ng - ti - mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ cm2
- HS quan s¸t 
- NhiÒu HS ®äc
- GV ph¸t cho HS 1 h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 1 cm 
- HS nhËn h×nh 
- HS ®o c¹nh cña HV nµy.
+ H×nh vu«ng cã c¹nh lµ cm ?
- HV cã c¹nh lµ 1 cm
- VËy diÖn tÝch cña HV nµy lµ bao nhiªu ?
-> lµ 1cm2
 Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh 
 Bµi 1 (151)
Cñng cè vÒ ®äc,viÕt sè ®o diÖn tÝch theo cm2
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- Yªu cÇu HS lµm miÖng 
+ 127 cm2
+ Mét ngh×n n¨m tr¨m x¨ng - ti - mÐt vu«ng
- GV gäi HS ®äc toµn bµi 
+ 10 000 cm2
+ HS nhËn xÐt 
-> GV nhËn xÐt 
 Bµi 2: (151)
* Cñng cè vÒ DT cña h×nh vu«ng cho tr­íc 
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu 
- Yªu cÇu lµm vµo nh¸p.
+ H×nh B gåm 6 « vu«ng 1cm 2
+ DiÖn tÝch h×nh B lµ 6cm2
+ DiÖn tÝch h×nh B b»ng diÖn tÝch h×nh A
- GV gäi HS ®äc bµi 
- GV nhËn xÐt 
 Bµi 3 (151)
* Cñng cè vÒ céng, trõ víi sè ®o lµ cm2
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- Yªu cÇu lµm vµo b¶ng con 
a. 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2
40 cm2 - 17 cm2 = 23 cm2
- GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 
b. 6 cm2 x 4 = 24 cm2
32 cm2 : 4 = 8 cm2
4. Củng cố luyện tập 1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
5. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
- Phương pháp :
----------------------------------------------------------------------------------
TiÕt 3 : TËp lµm v¨n 
KÓ l¹i mét trËn thi ®Êu thÓ thao viÕt l¹i mét tin thÓ thao trªn b¸o, ®µi.
I. Môc tiªu:
1. KT 
- B­íc ®Çu KÓ ®­îc mét sè nÐt chÝnh cña mét trËn thi ®Êu thÓ thao ®· ®­îc xem, ®­îc nghe t­êng thuËt dùa theo gîi ý BT1
- ViÕt l¹i ®­îc mét tin thÓ thao (BT2)
* TÝch hîp GDKNS:Lµm viÖc theo nhãm, chia sÎ th«ng tin, ph©n tÝch dèi chiÕu, l¾ng nghe vµ th¶o luËn chia sÎgiao tiÕp l¾ng nghe, ph¶n håi tÝch cùc.
2. KN :
- KÓ ®­îc mét sè nÐt chÝnh cña mét trËn thi ®Êu thÓ thao ®· ®­îc xem, ®­îc nghe t­êng thuËt.
- ViÕt l¹i ®­îc mét tin thÓ thao
3. TĐ :
- GD hs yêu thích môn học.
II. §å dïng d¹y häc:
GV: - B¶ng líp viÕt c¸c gîi ý.
- Tranh ¶nh mét sè cuéc thi ®Êu thÓ thao
HS : 	- B¶ng, vë, nh¸p. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
HĐ của thầy
HĐ của trò
1. æn ®Þnh tæ chøc: H¸t ®Çu giê .	
2. KiÓm tra bµi cò: : 
- §äc l¹i bµi viÕt vÒ nh÷ng trß vui trong ngµy héi ? (3HS) --> HS + GV nhËn xÐt.
3. D¹y bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi : ( GV ghi ®Çu bµi )
b. H­íng dÉn ho¹t ®éng häc t©p :
* Bµi 1: Cho HS ®äc bµi Tin thÓ thao Trang 86 - 87 tr­íc khi hoc TLV
(a). GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- GV nh¾c HS:
+ Cã thÓ kÓ vÒ buæi thi ®Êu thÓ thao c¸c em ®· tËn m¾t nh×n thÊy trªn s©n vËn ®éng, ti vi.Còng cã thÓ kÓ vÒ buæi thi ®Êu c¸c em nghe t­êng thuËt trªn ®µi, ti vi
- HS nghe 
+ KÓ theo gîi ý nh­ng kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i theo gîi ý, cã thÓ linh ho¹t thay ®æi tr×nh tù 
- HS nghe 
- 1HS giái kÓ mÉu 
-> GV nhËn xÐt 
- Tõng cÆp HS tËp kÓ 
- 1sè HS thi kÓ tr­íc líp 
- HS b×nh chän 
-> GV nhËn xÐt 
- Tõng cÆp HS tËp kÓ 
- 1 sè HS thi kÓ tr­íc líp 
- HS b×nh chän 
- GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 
 Bµi 2:
- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- GV: Tin cÇn th«ng b¸o ph¶i lµ mét tin thÓ thao chÝnh x¸c
- HS nghe 
- HS viÕt bµi 
- HS ®äc bµi viÕt
-> NhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt 
4. Củng cố luyện tập 1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
5. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
- Phương pháp :
----------------------------------------------------------------------------------
Tiết 4. Mỹ thuật.
Bµi 28: VÏ trang trÝ : VÏ mµu vµo h×nh cã s½n
I. Môc tiªu
 1. KT :
- Hs hiÓu biÕt thªm vÒ c¸ch t×m vµ vÏ mµu.
2. KN ;
- HS vÏ ®­îc mµu vµo h×nh cã s½n theo y thÝch.
3. TĐ :
 - HS thÊy ®­îc vÎ ®Ñp cña mµu s¾c, thªm yªu mÕn thiªn nhiªn. 
II. ChuÈn bÞ
Gi¸o viªn
SGV, Phãng to 6 h×nh vÏ trong vë tËp vÏ, 3 bµi ®· vÏ mµu hoµn chØnh, mét sè bµi vÏ cña HS líp tr­íc.
Häc sinh
 - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, th­íc kÎ, mµu.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
NDKT c¬ b¶n
H§ cña thÇy
H§ cña trß
I. KT ®å dïng
II. D¹y bµi míi
Giíi thiÖu bµi
( 1 phót)
1. Ho¹t ®éng 1
Quan s¸t, nhËn xÐt
2. Ho¹t ®éng 2
C¸ch vÏ mµu
3. Ho¹t ®éng 3
Thùc hµnh
4. Ho¹t ®éng 4
NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
DÆn dß
!KT ®å dïng
! Quan s¸t 2 bµi vÏ ( 1 ®· vÏ mµu, 1 ch­a vÏ mµu) tr¶ lêi c©u hái sau:
 ? 2 bµi vÏ nµy kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? 
GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn 1
 lªn b¶ng 
! Quan s¸t h×nh vÏ s½n ®· phãng to vµ tr¶ lêi c©u hái:
? Bµi vÏ nh÷ng h×nh ¶nh g×? 
? Bµi yªu cÇu g×?
GVTK: Lä hoa sen ®Ó trªn bµn
! Quan s¸t 3 bµi vÏ mµu s¾c kh¸c nhau tr¶ lêi c©u hái sau:
! Em h·y nhËn xÐt vÒ mµu s¾c ë 3 bµi vÏ trªn theo yªu cÇu sau:
§é ®Ëm nh¹t cña hoa, lä hoa, nÒn,..
! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n.
GVKL vµ chuyÓn phÇn 2
! Quan s¸t GV h­íng dÉn trªn gi¸o cô trùc quan
B1: VÏ mµu nÒn
B2: VÏ mµu h×nh
! Nh¾c l¹i c¸c b­íc nèi tiÕp
! Quan s¸t 3 bµi vÏ mµu hoµn chØnh vµ nhËn xÐt vÒ:
C¸ch vÏ mµu
GVTK: §ã chÝnh lµ sù phong phó cña mµu s¾c trong thÓ lo¹i nµy
Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m tr­íc
? Em thÝch nhÊt bµi nµo? V× sao?
GVTK
! Th( 20 phót)
Thu 3-5 bµi cña HS 
! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ:
- C¸ch vÏ mµu 
- Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao?
! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn.
* NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i
- Khen ngîi c¸c c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ‏‎ kiÕn x©y dùng bµi 
- S­u tÇm tranh ¶nh vÒ lä hoa.
- Quan s¸t lä hoa
 T.hiÖn lÖnh
Quan s¸t
1-2 HS tr¶ lêi 
Nghe
Quan s¸t
2-3 HS tr¶ lêi
T.hiÖn lÖnh
1-2 HS
1HS
Nghe
2HS 
T.hiÖn lÖnh
Nghe
1-2 HS 
HS lµm bµi 
Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt
1-2 HSTL
Nghe
III. Củng cố luyện tập 1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
IV. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
- Phương pháp :
----------------------------------------------------------------------------------
Tiết 4. Sinh hoạt
TUẦN 28
I . MỤC TIÊU : 
- Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới.
- Biết phê và tự phê .Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động.
- Hòa đồng trong sinh hoạt tập thể.
II. CHUẨN BỊ :
- Kế hoạch tuần 29.
- Báo cáo tuần 28.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát.
2. Báo cáo công tác tuần qua : (10’) 
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần qua.
- Lớp trưởng tổng kết chung.
- Giáo viên chủ nhiệm có ý kiến.
3. Triển khai công tác tuần tới : (20’) 
- Tích cực thi đua học tập và Lao động lập thành tích trong tháng.
- Tích cực rèn đọc, viết và làm toán ( Tự học).
- Hát kết thúc .
- Chuẩn bị : Tuần 29 .
- Nhận xét tiết .
----------------------------------------------------------------------------------