Giáo án Tổng hợp các môn lớp 3 - Tuần 33 năm 2013

TUẦN 33
Thø hai ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2013
TËp ®äc
Cãc kiƯn trêi ( 2 tiết )
I. Mục tiêu:
- Biết đọc phân biệt lời người dân chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ND : do cĩ quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cĩc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới ( Trả lời được các CH trong SGK ) 
- Kể lại được một đoạn chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện , dựa theo tranh minh họa (SGK )
II.Đồ dùng dạy –học
-Tranh minh họa truyện .
III .Các hoạt động dạy và học 
TG
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
1’
5’
1’
40’
20’
3’
A.Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ
-Gọi HS lên bảng đọc bài Cuốn sổ tay 
 -Nêu nội dung bài vừa đọc?
-Nhận xét đánh giá bài 
C. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài
2. Dạy bài mới
Tập đọc
 a.Luyện đọc: 
-Đọc mẫu diễn cảm tồn bài .
-Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện .
- Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ 
 - Yêu cầu luyện đọc từng câu 
-YC nối tiếp đọc từng câu trong đoạn .
-Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp .
 - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài 
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhĩm 
-Yêu cầu lớp đọc đồng thanh một đoạn trong câu chuyện . 
b.Tìm hiểu nội dung 
 -Vì sao Cĩc phải lên kiện trời?
- Cĩc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi lên đánh trống?
-Hãy kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên?
-Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi như thế nào?
-Theo em Cĩc cĩ điểm gì đáng khen? 
c.Luyện đọc lại: 
- Yêu cầu lớp chia thành các nhĩm, phân vai để đọc câu chuyện .
-Mời 1vài nhĩm thi đọc phân theo vai 
-GV và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất 
Kể chuyện
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Yêu cầu HS quan sát các bức tranh .
- Mời hai em kể lại một đoạn bằng lời của một nhân vật trong truyện .
- -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện .
-Một hai em thi kể lại tồn bộ câu chuyện trước lớp .
-GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất .
3. Củng cố dặn dị : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Ba em lên bảng đọc lại bài “ Cuốn sổ tay ’’
-Nêu nội dung câu chuyện .
- Lớp lắng nghe giới thiệu .
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý .
- Lần lượt từng em đọc từng câu 
-Đọc nối tiếp từng câu trong đoạn .
-Từng em đọc từng đoạn trước lớp 
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhĩm 
- Lớp đọc đồng thanh đoạn
-Vì trời lâu ngày khơng mưa, hạ giới bị hạn lớn, muơn lồi đều khổ sở .
- ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua trong chum nước, Ong sau cánh cửa, Cáo, Gấu và Cọp nấp sau cửa .
- Cĩc bước đến đánh ba hồi trống, Trời nổi giận sai Gà ra trị tội, Cĩc ra hiệu Cáo nhảy ra cắn cổ Gà tha đi, Trời sai Chĩ ra Gấu tiến tới quật chết tươi 
-Trời và Cĩc vào thương lượng, Trời cịn dặn lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu.
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân 
- Các nhĩm đọc phân vai (người dẫn chuyện , vai Cĩc, vai Trời)
- 2 nhĩm thi đọc diễn cảm câu chuyện 
- Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất .
-Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học .
-Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện .
-Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh .
-Hai em nhìn tranh gợi ý nhập vai để kể lại một đoạn câu chuyện . 
- Hai em lên thi kể câu chuyện 
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất 
-Học bài và xem trước bài mới .
Rút kinh nghiệm tiết dạy :
. 
To¸n
kiĨm tra
I.Mục tiêu :
Tập trung vào việc đánh giá :
- Kiến thức , kĩ năng đọc , viết số cĩ năm chữ số 
- Tìm số liền sau của số cĩ năm chữ số ; sắp xếp 4 số cĩ năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ; thực hiện phép cộng , phép trừ các số cĩ đến năm chữ số ; nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số ( cĩ nhớ khơng liên tiếp ) chia số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số
- Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau .
- Biết giải tốn cĩ đến hai phép tính 
II.Đồ dùng dạy –học: Giấy kiểm tra 
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
1.Kiểm tra 
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 
2.Bài mới : 
a.Giới thiệu bài 
b.Hoạt động 1 :Kiểm tra
-GV chép đề bài kiểm tra lên bảng 
Phần I : Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lới A , B , C , D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng 
Bài 1: Số liền sau của 68 457 là : ( 1 điểm )
 A. 68 467 ; B. 68 447 ; .C. 68 456 ; D. 68 458
Bài 2 :Các số 48 617 , 47 861 , 48 716 , 47 816 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là : ( 1 điểm )
48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816
47 816 ; 47 861 ;48 617 ; 48 716 
47 816 ; 47 861 ; 48 617 ; 48 716
Bài 3: Kết quả của phép cộng 36 528 + 49 347 là : (1 điểm )
 A. 75 865 B. 85 865 C. 75 875 D. 85 875 
Bài 4 : Kết quả của phép trừ 85 371 – 9 046 là:(1 điểm )
 A. 76 325 B. 86 335 C. 76 335 D. 86 325
Phần II : Làm các bài tập sau :
Bài 1 . Đặt tính rồi tính : ( 2 điểm )
 21628 x 3 ; 15250 : 5
Bài 2 :Tính X : ( 2 điểm )
 x : 7 = 17 251 ; 63 784 : x = 8
Bài 3 :Chị Hoa bán 120 m vải trong 3 ngày. Hỏi trong 7 ngày chị Hoa bán được bao nhiêu mét vải?(2 điểm )
3.Củng cố -Dặn dò : GV nhận xét tiết học 
 -HS về nhà Làm bài tập luyện tập thêm và Chuẩn bị :Ôn tập các số đến 100 000 .
-HS kiểm tra sự chuẩn bị 
-HS nghe 
- HS làm bài 
Rút kinh nghiệm tiết dạy :
. 
Thủ cơng
	 LÀM QUẠT GIẤY TRÒN 
	I Mục tiêu 
- Biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm được quạt giấy tròn .Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa điều nhau. Quạt có thể chưa tròn.
- Yêu thích sản phẩm mình làm được.
II. Đồ dùng dạy - học :
- Mẫu quạt giấy tròn, các bộ phận . Tranh quy trình.
III.Hoạt động dạy học: 
TL
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
 1’
 4’
 1’
 7’
 20’
 2’
A.Ổn định tổ chức
B.Kiểm tra : 
- Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị của HS 
C.Bài mới
1.Giới thiệu bài 
2. Dạy bài mới
 Hoạt động 1 : Các bước thực hiện 
- Gọi HS nêu lại các bước thực hiện làm quạt giấy tròn
- Gọi HS nhận xét, bổ sung 
- GV nhận xét, nhấn mạnh các bước thực hiện
Hoạt động 2 : Thực hành làm quạt giấy tròn và trang trí .
 -Yêu cầu HS thực hành làm quạt tròn 
- Nhắc HS lưu ý nhớ các bước thực hiện 
 -Trong quá trình HS thực hành , GV quan sát và giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm .
-Các em hoàn thành sản phẩm yêu cầu các em cất sản phẩm tuần sau chúng ta trang trí quạt .
3. Củng cố - dăn dò: 
- Hôm nay các em học bài gì? 
- Chuẩn bịđầy đủ các vật làm quạt giấy tròn , 
tiết sau chúng ta sẽ trang trí quạt . 
- Nhận xét tiết học.
- Để đồ dùng lên bàn GV KT
- Nghe theo dõi 
+Bước 1 : Cắt giấy 
+Bước 2 : Gấp, dán quạt
+Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt 
-HS thực hành làm quạt giấy tròn 
- HS trưng bày sản phẩm
- Làm quạt giấy tròn 
- Nghe, về thực hiện 
- Nghe, rút kinh nghiệm 
Rút kinh nghiệm tiết dạy :
. 
Thứ ba ngày 30 tháng 4 năm 2013
Chính tả ( Nghe – viết )
CÓC KIỆN TRỜI
I . Mục tiêu 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam Á ( BT2) 
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
- Nghe – viết chính xác , trình bày đúng bài tóm tắt truyện Cóc kiện Trời
- Giúp hs yêu thích viết chính tả, cẩn thận là đức tính tốt.
II. Chuẩn bị 
- Bảng phụ
III. Hoạt động dạy – học 
TL
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1’
4’
1’
20’
 7’
 2’
A.Ổn định tổ chức
B.Kiểm tra bài cũ:
- GV đọc cho HS viết các từ ngữ 
- Gọi HS nhận xét , GV chữa 
C.Bài mới :
1.Giới thiệu bài
2. Dạy bài mới
Hoạt động 1: HD nghe- viết
- GV đọc bài 
+ Những từ nào trong bài chính tả được viết hoa ? Vì sao ?
+ Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải làm là gì ?
- GV yêu cầu HS tìm từ khó, viết từ khó vào bảng con.
- GV nhắc HS chú ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài
- GV đọc cho HS viết bài
- GV đọc một lần cho HS soát lỗi.
- GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở. 
- GV thu vở chấm 5 bài, nhận xét 
Hoạt động 2 : HD làm bài tập 
Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- GV đọc cho HS viết Bru-nây.
- GV nhắc lại quy tắc viết tên riêng nước ngoài cho HS nhớ.
-GV đọc cho HS viết vào vở bài tập, 
-GV và HS nhận xét, hoàn chỉnh bài làm
Bài 3a:Tiến hành tương tự như BT2
3. Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét tiết học
- Lâu năm, nứt nẻ, nấp, náo động, 
- Nghe theo dõi 
- HS nghe
- 2 HS đọc bài, cả lớp theo dõi SGK
+ Các chữ đứng đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và các tên riêng Cóc, Trời, Cua, Gấu, Cọp, Ong, Cáo đầu phải viết hoa.
+Bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật 
- ruộng đồng, chim muông, chỉ huy, đội quân, buộc, trần gian 
- HS cả lớp viết bài vào vở chính tả.
- HS nhìn vào vở soát lỗi.
- HS chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở
- HS đọc đề , làm bài và chữa bài
-Bru-nây; Cam-pu-chia; Đông-ti-mo; In-đô-nê-xi-a; Lào .
- Cây sào, xào nấu, lịch sử, đối xử 
- Nghe, về thực hiện 
Rút kinh nghiệm tiết dạy :
. 
Tốn
ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000
I. Mục tiêu:	
- Đọc, viết được số trong phạm vi 100 000.
- Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
- Biết tìm số cịn thiếu trong một dãy số cho trước.
+ Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3 (a; cột 1 câu b), Bài 4.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Phiếu thảo luận BT3
III. Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
4’
1’
27’
2’
A.Ổn định tổ chức
B.Bài cũ
- Nhận xét bài kiểm tra của Hs.
- Nhận xét bài cũ.
C. Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2.Dạy bài mới
Bài 1:Gv cho Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv hướng dẫn Hs làm.
- Gv yêu cầu Hs nhận xét hai tia số.
- Gv yêu cầu Hs tự làm.
- Yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 2:Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv yêu cầu Hs tĩm tắt bài tốn và tự làm.
- Gv mời 5 Hs lên bảng viết số và đọc số.
- Gv nhận xét, chốt lại
Bài 3:(a; cột 1 câu b)
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- ... äng lời bài hát 
 - Cả lớp hát 
 - Trình bày bài hát .
 - Lớp nhận xét , bình chọn tốp thể 
 hiện tốt nhất .
 - Thực hiện 
 - Nghe , thực hiện 
 - Nghe , về thực hiện 
 - Nghe rút kinh nghiệm
Tiết 5 : PHỤ ĐẠO + BỒI DƯỠNG ( TIẾNG VIỆT )
I .Mục tiêu 	
1.Kiến thức: - Chép & trình bày đúng bài CT ; Kể lại 1 trận thi đấu thể thao 
2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả ; Kể lại 1 trận thi đấu thể thao bằng việc trả lời câu hỏi 
3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập.
II. Hoạt động dạy – học .
TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
17’
15’
2’
HĐ1: Giới thiệu bài 
Cho HS nắm nội dung tiết học phụ đạo + bồi dưỡng , YC HS cần đạt trong tiết học 
HĐ2: Nghe – viết 
- GV đọc đoạn bài : Mặt trời xanh của tôi 
- Gv hướng dẫn hs viết từ khó vào bảng con.
- Gv nhận xét sửa chữa.
- Gv đọc cho hs viết.
- Gv nhắc nhở hs ngồi viết.
- Gv thu vở chấm, nhận xét, chữa 1 số lỗi cơ bản mà nhiều HS mắc phải 
Hoạt động 3: Nói, viết về bảo vệ môi trường
- Gọi HS đọc các gợi ý trong SGK 
- Cho HS thảo luận theo nhóm 4 để trao đổi ý kiến xem em đã làm gì để bảo vệ môi trường 
- HD HS kể bằng cách trả lời các câu hỏi SGK 
- Gọi đại diện các nhóm trình bày 
- GV cùng HS nhận xét, KL 
- Cho HS nhớù lại & viết ra giấy nháp những việc làm mà các bạn trong nhóm mình vừa thảo luận 
- Gọi HS lần lượt lên đọc đoạn văn vừa viết về những việc cần làm để bảo vệ môi trường 
- Cho HS nhận xét 
- GV nhận xét , tuyên dương những đoạn văn viết về những việc cần làm để bảo vệ môi trường phù hợp có sáng tạo 
Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò 
-Nhấn mạnh ND , YC tiết học 
- Về xem lại bài viết 
- Nhận xét tiết học 
-Nghe theo dõi nắm ND , YC 
- Nghe theo dõi 
- 2 Hs đọc lại bài.
 - Hs viết từ khó vào bảng con.
 - Hs lên bảng
- Hs viết bài
-Nghe , tự chữa lỗi & ghi nhớ không mắc phải 
- Nghe theo dõi SGK 
- Thực hiện theo yêu cầu của GV 
- Nghe , nắm cách làm bài 
- Nghe theo dõi , bổ sung 
- Nghe, vận dụng những ý hay trong bài viết của mình 
- HS nghe thực hiện 
- HS nghe 
- Đưa ra ý kiến , bổ sung 
- Nghe , học tập từ bạn 
-Nghe , nắm ND bài 
-Nghe , về thực hiện 
- Rút kinh nghiệm 
 PHỤ ĐẠO
TOÁN + TV
I .MỤC TIÊU 
 1.KT: Sau tiết học hs dược ôn lại những kiến thức đã học trong tuần 
 2.KN: Làm được dạng bài đã học 
 3.TĐ: Có ý thức học tập
II.CHUẨN BỊ 
 1GV:nội dung bài dạy 
 2.HS : Dụng cụ môn học 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1.Tập đọc 
-Tuần này chúng ta học bài tập đọc gì 
-Gv cho hs đọc thầm một lượt bài 
-Gọi hs đọc bài 
-Gv cho mỗi hs lên đọc một đoạn trong bài 
-Gv nghe và sửa chữa những lỗi chính tả cho hs .Hỏi câu hỏi trong nội dung đoạn bài hs đọc 
-Nhận xét sự tiến bộ của hs 
2.Toán 
Bài 1: Gv ghi lên bảng 
-Gọi hs lên thực hiện phép tính 
-Nhận xét bài của hs 
-Bài 2: Gv ghi bài lên bảng cho hs nêu yc của bài 
-Gv hướng dẫn cho hs làm 
-Cho hs làm ,gv nhận xét chung 
3.Củng cố :
4 Dặn dò :
-Tuần này chúng ta học bài tập đọc : 
-Cóc kiện trời
 -Hs đọc thầm bài 1 lượt 
-Lần lượt cá nhân đọc bài và trả lời câu hỏi của gv 
2 TOÁN 
Bài 1: Tính 8 3276 +24256
45893 + 23541
72542-62541 43360-23750
-4-hs lên bảng thực hiện phép tính 
-Nhận xét bài của bạn 
Bài 2: đọc yc của bài 
 Hình vuông có cạnh 8 cm. Tính chu vi và diện tích hình vuông?
Giải
Chu vi hình vuông là :
8 x 4 = 32 (cm )
Diện tích hình vuông là :
8 x 8 = 64 ( cm2 )
Đáp số : 64 cm2
Tiết 4 : PHỤ ĐẠO + BỒI DƯỠNG ( TOÁN )
I .Mục tiêu 
1.Kiến thức: Củng cố bảng nhân, chia và phép chia hết phép chia có dư , giải toán bằng 2 phép tính theo cách rút về đơn vị 
2.Kĩ năng: Nắm được các dạng bài . 
3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập.
II. Hoạt động dạy – học 
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
5’
27’
2’
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC tiết học 
Hoạt động 2 : kiểm tra 
- Gọi HS lên kt bảng nhân, chia 
- Gv nhận xét sữa chữa 
Hoạt động 3: Bài tập 
Bài 1 Tính nhẩm : 
- Gọi hs đọc yêu cầu bài.
- Gv cho hs làm vở 4 HSlên bảng làm
- Gv nhận xét sửa chữa
Bài 2.Đặt tính rồi tính.
- Gv gọi hs đọc yêu cầu bài.
- Gv cho hs làm vào vở , 4 HS lên bảng 
- Gv nhận xét sửa chữa
Bài 3 : Giải toán 
- Gọi HS đọc , nêu yêu cầu bài toán 
- Gọi HS nhắc lại cách giải toán bằng rút về đơn vị 
- HD , gọi HS làn lượt lên giải 
- Yêu cầu ở dưới tự giải trong vở 
- Gọi HS nêu kết quả 
- Gọi HS nhận xét 
- GV nhận xét , chữa bài 
Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò 
- Nhấn mạnh nội dung bồi dưỡng , phụ đạo 
- Về xem lại các bài tập 
 - Nhận xét tiết học 
- Nghe theo dõi , ghi tên bài 
- 2hs đọc bảng nhân chia
 80000 – 40000 = 40000 60000 : 2 = 30 000
 25000 + 3000 = 28000 12000 x 2 = 24 000
 6863 – 4264 = 2559 5047 x 6 = 30282 
 36526 + 3214 = 39480 40048 : 8 = 5006
Bài 3/171 Giải
Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lần đầu 
 80 000 – 38 000 = 42 000 ( bóng đèn )
 Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lần hai :
 42000 – 26 000 = 16 000 ( bóng đèn )
 Đáp số : 16 000 bóng đèn 
Bài 4/171 Giải 
 Giá tiền một quyển sách
 28 500 : 5 = 57 00 ( đồng )
Số tiền mua 8 quyển sách là :
 57 00 x 8 = 45 600 ( đồng )
 Đáp số : 45 600 đồng 
- Nghe , nắm ND
- Nghe , về thực hiện 
- Nghe , rút kinh nghiệm 
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ
BÀI :AN TOÀN GIAO THÔNG 
I. MỤC TIÊU :
 - Giúp hs hiểu biết về tai nạn giao thông là thiệt hại về người và tài sản. Các em cần chấp hành đúng luật giao, biết cách tự bảo vệ mình.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1. Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông
- GV cho hs thảo luận nhóm 4 các câu hỏi sau 
+ Các em hãy nêu những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông?
+ Hậu quả của nó như thế nào ?
+ Những người gây ra tai nạn giao thông họ có hiểu luật giao thông chưa?
- GV cho hs đại diện các nhóm lên trình bày .
- GV nhận xét, kết luận
2. Cách đề phòng: 
- GV cho hs thảo luận nhóm 4 các câu hỏi sau 
+ Khi đi đường các em cần đi bên nào?
+ Muốn qua đường các em cần chú ý gì ?
+ Khi đi trên xe các em cần làm gì ?
+ Thường xuyên xem gì để hiểu về luật giao thông?
- GV cho hs các nhóm trình bày
- GV nhận xét , kết luận : đi bên phải, cần phải nhìn đường, cần đội mũ bảo hiểm, xem ti vi để hiểu về việc thâm gia giao thông.
3.Củng cố- dặn dò:
Các em biết rằng tai nạn giao thông gây ra thiệt hại lớn về người, tài sản. Vì thế chúng ta cần hiểu biết về nó mà tìm cách phòng tránh.
4. Nhận xét tiết học.
- HS thảo luận nhóm 4 các câu hỏi
- HS các nhóm lên trình bày.
- HS thảo luận nhóm 4 các câu hỏi
- HS các nhóm lên trình bày.
Thể dục
Tiết PPCT : 65 ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN
TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”
I./ MỤC TIÊU :
 1.Kiến thức : Thực hiện tung và bắt bóng cá nhân( tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay ) Biết cách chơi và tham gia chơi đuợc 
 2.Kĩ năng : Yêu cầu thực hiện đọng tátương đối đúng , chơi tương đối chủ động. 
3.Thái độ :Giúp học hiểu học thể dục sẽ đem lại sức khoẻ tốt 
II./ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
 1.Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
 2.Phương tiện : Chuẩn bị còi, dây và bóng.
III./ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Hoạt động của gv
Đ-L
Hoạt động của hs
1.Phần mở đầu :
 -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . 
 -Tập bài thể dục phát triển chung(2 x 8 nhịp) 
- Chay chậm trên địa hình tự nhiên 250 m
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu.
2.Phần cơ bản 
- Ôân tung bắt bóng cá nhân :
- Cho từng hs lên thực hiện tung và bắt bóng .
-GV nhận xét khen ngợi những em tung tốt.
-Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : người nhảy, người đếm số lần, có thể nhảy có bước đệm hoặc không có bước Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .
- Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật” GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trò chơi. GV làm trọng tài, có thể chuyển thêm nhiều đồ vật.
3. Phần kết thúc:
- Đứng thành vòng tròn , vỗ tay , hát
- GV cùng HS hệ thống bài .
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà :Ôn tung bắt bóng cá nhân.
-Hs tập hợp
- Hs ôn bài thể dục
-Chạy trên địa hình
-Hs ôn tung và bắt bóng
-Hs ôn nhảy dây
-Hs chơi trò chơi
-Hs hát và vỗ tay.
BÁO GIẢNG 
 TUẦN 33: Từ ngày 23 / 04 đến 27 / 04 / 2012
Thứ/ Ngày
Tiết
TT
Tiết PPCT
Môn dạy
Tên bài dạy 
Thứ 2
23 /04
1
2
3
4
5
33
161
97
98
SHĐT
TC
T
TĐ
TĐ +KC
Làm quạt giấy tròn ( T3 ) 
Kiểm tra 
Cóc kiện trời ( T1 )
Cóc kiện trời ( T2 )
Thứ 3
24 /04
1
2
3
4
99
162
33
65
TĐ
T
HN
TN&XH
Mặt trời xanh của tôi 
Ôn tập các số đến 100 000
Tập biểu diễn bài hát 
Các đới khí hậu 
Thứ 4
25/04
1
2
3
4
5
33
163
66
65
33
LT&C
T
TN&XH
TD
MT
Nhân hóa 
Ôn tập các số đến 100 000 ( TT ) 
Bề mặt Trái Đất 
Tung bắt bóng cá nhân . TC : Chuyển đồ vật 
TTMT : Xem tranh thiếu nhi thế giới 
Thứ 5
26 /04
1
2
3
4
33
164
65
66
ĐĐ
T
CT
TD
Địa phương 
Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000
Nghe – viết : Cóc kiện trời 
Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người . TC : Chuyển đồ vật
Thứ 6
27 / 04
1
2
3
4
5
33
66
165
33
33
TLV
CT
T
TV
SHCT
Ghi chép sổ tay 
Nghe – viết : Quà của đồng nội 
Ôn tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 ( TT ) 
Ôn tập chữ hoa Y
33