Giáo án tổng hợp các môn lớp 4 - Tuần 4

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 4
( Từ ngày 12/9- 16/9/2011)
Thứ
Tiết
Tên bài giảng
Ghi chú
Hai
Tập đọc
Một người chính trực
12/9
Toán
So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
Khoa học
Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn?
Đạo đức
Vượt khó trong học tập (tiết 2)
Ba
Thể dục
GVC
13/9
Chính tả
(Nhớ-viết) Truyện cổ nước mình
Toán
Luyện tập
LT&Câu
Từ ghép và từ láy
Lịch sử
Nước Âu Lạc
Tư
Kể chuyện
Một nhà thơ chân chính
14/9
Tập đọc
Tre Việt Nam
Toán
Yến , tạ, tấn
Địa lý
Hoạt động SX của người dân ở Hoàng Liên Sơn
Kĩ thuật
Khâu thường
Năm
Thể dục
GVC
15/9
Tập làm văn
Cốt truyện
Toán
Bảng đơn vị đo khối lượng
Khoa học
Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật?
Mĩ thuật
Vẽ trang trí : Hoạ tiết trang trí dân tộc
Sáu
Toán
Giây , Thế kỉ
16/9
LT&Câu
Luyện tập về từ láy và từ ghép
Âm nhạc
Học hát :Bạn ơi lắng nghe.KCÂN
Tập làm văn
Luyện tập xây dựng cốt trưyện
SHL
SHTT
TUẦN 6:
Tập đọc:
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu ND: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
 ( trả lời được các CH trong SGK)
Chính tả:
- Nghe-viết đúng và trình bày bài CT sạch sẽ; trình bày đúng lời đối thoại của nhân vật trong bài.
 - Làm đúng BT2( CT chung), BTCT phương ngữ( 3) a / b, hoặc BT do GV soạn.
LT& C: Danh từ chung và danh từ riêng.
 - Hiểu được khái niệm DT chung và DT riêng( ND ghi nhớ).
 - Nhận biết được DT chung và DT riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khái quát của chúng ( BT1, mục III ); nắm được quy tắc viết hoa DT riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế ( BT2 )
KC:
- Dựa vào gợi ý(SGK) biết chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc, nói về lòng tự trọng.
- Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của truyện.
TĐ: Chị em tôi
- Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diễn tả được nội dung câu chuyện.
- Hiểu ý nghĩa: Khuyên học sinh không nói dối vì đó là một tính xấu làm mất lòng tin , sự tôn trọng của mọi người đối với mình. ( trả lời được các CH trong SGK )
TLV: Trả bài 
-Biết rút kinh nghiệm về bài TLV viết thư ( đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả,.....) ; tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV. 
LT&C:-MRVT: 
Biết thêm được nghĩa một số từ ngữ về chủ điểm Trung thực- Tự trọng (BT1, BT2); bước đầu biết xếp các từ Hán Việt có tiếng “trung” theo hai nhóm nghĩa (BT3) và đặt câu được với một từ trong nhóm (BT4).
TLV: LT xây dựng..
- Dựa vào 6 tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải dưới tranh để kể lại được cốt truyện (BT1).
- Biết phát triểnn ý nêu dưới 2,3 tranh để tạo thành 2,3 đoạn văn kể chuyện (BT2).
TOÁN:
Luyện tập:(T/33)
-Đọc được một số thông tin trên biểu đồ.
-Ôn lại tìm số trung bình cộng của các số.
Luyện tập chung:(T/35)
- Viết ,đọc , so sánh được các số tự nhiên ; nêu được giá trị của chữ số trong một số.
- Đọc được thông tin trên biểu đồ cột.
- Xác định được một năm thuộc thế kỉ nào.
Luyện tập chung:(T/36)
- Viết ,đọc , so sánh được các số tự nhiên ; nêu được giá trị của chữ số trong một số.
- Chuyển đổi được đơn vị đo khối lượng, thời gian .
- Đọc được thông tin trên biểu đồ cột.
- Tìm được số trung bình cộng.
Phép cộng (T/38)
Biết đặt tính và biết thực hiện phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp.
Phép trừ (T/39)
Biết đặt tính và biết thực hiện phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp.
ĐẠO ĐỨC:(Tiết 2)
Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe , tôn trọng ý kiến của người khác.
KHOA HỌC:
* Một số cách bảo quản thức ăn
- Kể tên một số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp,...
- Thực hiện số biện pháp bảo quản thức ăn ở nhà.
* Phòng một số bệnh do thiếu chất ...
- Nêu cách phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng:
+ Thường xuyên theo giỏi cân nặng của em bé.
+ Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và năng lượng.
- Đưa trẻ đi khám để chữa trị kịp thời.
LỊCH SỬ:
- Kể ngắn gọn cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng ( chú ý nguyên nhân khởi nghĩa, người lãnh đạo, ý nghĩa):
+ Nguyên nhân khởi nghĩa: Do căm thù quân xâm lược, Thi Sách bị Tô Định giết hại ( trả nợ nước, thù nhà)
+Diễn biến: Mùa xuân năm 40 tại cửa sông Hát , Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa...Nghĩa quân làm chủ Mê Linh, chiếm Cổ Loa rồi tấn công Luy Lâu, trung tâm của chính quyền đô hộ .
+ Ý nghĩa : Đây là cuộc khởi nghĩa đầu tiên thắng lợi hơn 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ ; thể hiện tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
- Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính về diễn biến cuộc khởi nghĩa.
ĐỊA LÍ:
-Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của Tây Nguyên:
+Các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau Kon Tum, Đắc Lắk, Lâm Viên, Di Linh.
+ Khí hậu có hai mùa rõ rệt : mùa mưa, mùa khô.
-Chỉ được các cao nguyên ở Tây Nguyên trên bản đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam: Kon Tum,Plây Ku, Đắk Lắk, Lâm Viên, Di Linh.
ÂM NHẠC:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát đã học.
-Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị , đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà.
MĨ THUẬT :
 - Hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của quả dạng hình cầu.
 - Biết cách vẽ quả dạng hình cầu.
 - Vẽ được một vài quả dạng hình cầu, vẽ màu theo ý thích.
KĨ THUẬT:
- Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.
TUẦN 7:
Tập đọc
- Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung .
- Hiểu ND: tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ ; mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước.( trả lời được các CH trong SGK ) 
CT:
- Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các dòng thơ lục bát.
- Làm đúng BT(2) a/b, hoặc (3) a/b, hoặc bài tập do GV soạn.
LT & C: Cách viết tên người , tên địa lí Việt Nam
- Nắm được nguyên tắc viết hoa tên người , tên địa lí Việt Nam ; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng một số tên riêng Việt Nam ( BT1, BT2, mục III ), tìm và viết đúng một vài tên riêng Việt Nam( BT3 )
KC :
- Nghe - kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ ( SGK ); kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Lời ước dưới trăng ( do GV kể ).
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho mọi người .
TĐ : 
- Đọc rành mạch một đoạn kịch ; bước đầu biết đọc lời nhân vật với giọng hồn nhiên.
- Hiểu ND : Ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ , hạnh phúc, có những phát minh độc đáo của trẻ em . ( trả lời được các CH 1,2,3,4 trong SGK )
TLV : LT : Xây dựng đoạn văn kể chuyện
- Dựa vào hiểu biết về đoạn văn đã học , bước đầu biết hoàn chỉnh một đoạn văn của câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn( đã cho sẵn cốt truyện ).
LT&C:LT viết tên người , tên địa lí Việt Nam
-Vận dụng được những hiểu biết về quy tắc viết hoa viết tên người , tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam trong BT1; viết đúng một vài tên riêng theo yêu cầu BT2.
TLV: LT phát triển câu chuyện
- Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng; biết sắp xếp các sự việc theo trình tự thời gian.
TOÁN:
Luyện tập:(s/40)
- Có khả năng thực hiện phép cộng , phép trừ biết cách thử lại phép cộng , phép trừ .
- Biết tìm một thành pgần chưa biết trong phép cộng , phép trừ .
Biểu thức có chứa hai chữ
- Nhận biết được biểu thức đơn giản có chứa hai chữ.
- Biết tính giá trị một số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ.
Tính chất giao hoán của phép cộng
- Biết tính chất giao hoán của phép cộng.
- Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán của phép cộng trong thực hành tính.
Biểu thức có chứa ba chữ
- Nhận biết được biểu thức đơn giản có chứa ba chữ.
- Biết tính giá trị một số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ.
Tính chất kết hợp của phép cộng
- Biết tính chất kết hợp của phép cộng.
- Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng trong thực hành tính.
ĐẠO ĐỨC:
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm tiền của.
- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của.
KHOA HỌC:
* Phòng bệnh béo phì
 Nêu cách phòng bệnh béo phì:
- Ăn uống hợp lí, điều độ, ăn chậm, nhai kĩ.
- Năng vận động cơ thể, đi bộ và luyện tập TDTT.
*Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hoá
- Kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hoá: tiêu chảy, tả, lị,...
- Nêu nguyên nhân gây ra một số bệnh lây qua đường tiêu hoá: uống nước lã, ăn uống không vệ sinh, dùng thức ăn ôi thiu.
- Nêu cách phòng tránh một số bệnh lây qua đường tiêu hoá:
+Giữ vệ sinh ăn uống.
+Giữ vệ sinh cá nhân.
+Giữ vệ sinh môi trường.
-Thực hiện giữ vệ sinh ăn uống để phòng bệnh.
LỊCH SỬ:
-Kể ngắn gọn trận Bạch Đằng năm 938:
+ Đôi nét về người lãnh đạo trận Bạch Đằng: Ngô Quyền quê ở xã Đường Lâm, con rể của Dương Đình Nghệ.
+Nguyên nhân trận Bạch Đằng: Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ và cầu cứu nhà Nam Hán.Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đánh quân Nam Hán.
+ Những nét chính về diễn biến của trận Bạch Đằng:Ngô Quyền chỉ huy quân ta lợi dụng thuỷ triều lên xuống trên sông Bạch Đằng, nhử giặc vào bãi cọc và tiêu diệt địch.
+ Ý nghĩa trận Bạch Đằng: Chiến thắng Bạch Đằng kết thúc thời kì nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ , mở ra thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc.
MĨ THUẬT:
- Hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh.
- Biết vẽ tranh phong cảnh.
- Vẽ được tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng.
KĨ THUẬT:
- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu có thể chưa đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm.
ÂM NHẠC:
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập biểu diễn bài hát
TUẦN 8
TĐ : NẾU .........
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên.
- Hiểu ND : Những ước mơ nghộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp. ( trả lời được các CH 1,2,4; thuộc 1,2 khổ thơ trong bài )
CT : Nghe - Viết
- Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ.
- Làm đúng BT(2) a/b, hoặc (3) a/b, hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn.
LT & C : Cách viết tên người 
- Nắm được quy tắc viết tên người , tên địa lí nước ngoài( ND ghi nhớ )
- Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến , quen thuộc trong các bài tập 1,2( mục III )
KC : Đã nghe ........
- Dựa vào gợi ý ( SGK ), biết chọn và kể lại được câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn truyện ) đã nghe, đã đọc nói về một ước mơ đẹp hoặc ước mơ viển vông, phi lí.
- Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của truyện.
TĐ : Đôi giày ........
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài ( giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng, nội dung hồi tưởng ).
- Hiểu ND : Chị phụ trách quang tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho câụ xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng. ( trả lời được các CH trong SGK )
TLV: LT phát.........(thứ năm)
- Viết được câu mở đầu cho các đoạn văn 1,3,4 ( ở tiết TLV tuần 7 )- (BT1); nhận biết được cách sắp xếp theo trình tự thời gian của các đoạn văn và tác dụng của câu mở đầu ở mỗi đoạn văn(BT2). Kể lại được câu chuyện đã học có các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian(BT3)
LT&C : Dấu ngoặc .......
- Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép, cách dùng dấu ngoặc kép(ND ghi nhớ)
- Biết vận dụng những hiểu biết đã học để dùng dấu ngoặc kép trong khi viết( mục III).
TLV : LT phát triển câu chuyện
- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai ( bài TĐ tuần 7)- BT1.
- Bước đầu nắm được cách phát triển câu chuyện theo trình tự không gian qua thực hành luyện tập với sự gợi ý cụ thể của GV ( BT2, BT3 )
TOÁN: 
Luyện tập( trang 46)
- Tính được tổng của 3 số, vận dụng một số tính chất để tính tổng 3 số bằng cách thuận tiện nhất.
Tìm hai số khi biết tổng và hiệu ........( tr 47)
- Biết cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
- Bước đầu biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
Luyện tập ( tr 48)
- Biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
Luyện tập chung (tr 48)
- Có kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ; vận dụng một số tính chất của phép cộng khi tính giá trị của biểu thức số.
- Giải được bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
Góc nhọn, góc tù, góc bẹt ( tr 49 )
- Nhận biết được góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt( bằng trực giác hoặc sử dụng ê ke).
KHOA HỌC:
BẠN CẢM THẤY ...
- Nêu được một số biểu hiện khi cơ thể bị bệnh: hắt hơi , sổ mũi , chán ăn, mệt mỏi, đau bụng , nôn , sốt,...
-Biết nói với cha mẹ, người lớn khi cảm thấy trong người khó chịu , không bình thường.
- Phân biệt được lúc cơ thể khoẻ mạnh và lúc cơ thể bị bệnh.
Ăn uống khi bị bệnh:
- Nhận biết người bệnh cần được ăn uống đủ chất , chỉ một số bệnh phải ăn kiêng theo chỉ dẫn của bác sĩ.
- Biết ăn uống hợp lý khi bị bệnh.
- Biết cách phòng chống mất nước khi bị tiêu chảy : pha được dung dịch ô-rê-dôn hoặc chuẩn bị nước cháo muối khi bản thân hoặc người thân bị tiêu chảy.
ĐẠO ĐỨC:
- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của.
- Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước,... trong cuộc sống hằng ngày.
LỊCH SỬ:
-Nắm được tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài 1 đến bài 5:
+Khoảng năm 700 TCN đén năm 179 TCN : Buổi đầu dựng nước và giữ nước.
+ Năm 179 TCN đến năm 938 : Hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại nền độc lập
- Kể lại một số sự kiện tiêu biểu về:
+ Đời sống người Lạc Việt dưới thời Văn Lang.
+ Hoàn cảnh, diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
+ Diễn biến và ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng.
ĐỊA LÍ:
ÂM NHẠC:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
MĨ THUẬT:
- Hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của con vật.
- Biết cách nặn con vật.
- Nặn được con vật theo ý thích.