Giáo án tổng hợp môn lớp 4 - Tuần 18 - Dương Bá Hồng

TUAÀN 18
Thöù hai, ngaøy 24 thaùng 12 naêm 2012.
Tiết 1 Chào cờ 
..
Tiết 2 Toán
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9
I. MỤC TIÊU:
1- KT: Biết dấu hiệu chia hết cho 9 .
2- KN: Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 trong một số tình huống đơn giản. Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2 vaø baøi 3* ; baøi 4* daønh cho HS khaù gioûi.
 3- GD HS tự giác làm bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
1- Giáo viên : Các tài liệu liên quan bài dạy - Phiếu bài tập. 
2- Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
A/ Giôùi thieäu baøi: Caùc em ñaõ bieát daáu hieäu chia heát cho 2, daáu hieäu chia heát cho 5. Vaäy nhôø daáu hieäu naøo giuùp ta bieát moät soá chia heát cho 9? Caùc em cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm nay. 
B/ Baøi môùi:
1) Toå chöùc cho HS töï tìm ra daáu hieäu chia heát cho 9
- Yeâu caàu HS tìm vaø neâu caùc soá chia heát cho 9 , caùc soá khoâng chia heát cho 9 
- Goïi HS leân baûng vieát vaøo 2 coät thích hôïp 
Caùc soá chia heát cho 9 -pheùp chia töông öùng 
 36 (36 : 9 = 4) 54 (54 : 9 = 6) 
 72 (72 : 9 = 8) 81 (81 : 9 = 9) 
 - Caùc em döïa vaøo coät beân traùi (caùc soá chia heát cho 9 ) ñeå tìm ra daáu hieäu chia heát cho 9 
- Neáu HS neâu caùc soá coù chöõ soá taän cuøng laø 2, 6, 1, 4 thì chia heát cho 9 thì GV duøng ví duï ñeå baùc boû yù kieán cuûa HS
- Caùc em haõy tính nhaåm toång cuûa caùc chöõ soá. 
- Goïi HS phaùt bieåu 
- Goïi HS tìm ví duï caùc soá coù toång caùc chöõ soá laø 9 
Keát luaän: Caùc soá coù toång caùc chöõ soá chia heát cho 9 thì chia heát cho 9 
- Baây giôø caùc em xeùt xem soá khoâng chia heát cho 9 coù ñaëc ñieåm gì? (nhìn vaøo caùc soá ôû coät beân phaûi) 
- Goïi HS phaùt bieåu 
- Goïi HS neâu ví duï caùc soá coù toång caùc chöõ soá khoâng phaûi laø 9 
- Đưa thêm một số ví dụ các số có 2 hoặc 3, 4 chữ số để học sinh xác định.
- Ví dụ : 1234, 136, 2145, 405, 648
Keát luaän: Caùc soá coù toång caùc chöõ soá khoâng chia heát cho 9 thì khoâng chia heát cho 9 
- Muoán bieát moät soá coù chia heát cho 2, cho 5 ta caên cöù vaøo ñaâu? 
- Vaäy muoán bieát moät soá coù chia heát cho 9 hay khoâng ta caên cöù vaøo ñaâu? 
2) Thöïc haønh:
Baøi 1: Goïi HS ñoïc yeâu caàu
- Muoán bieát trong caùc soá treân, soá naøo chia heát cho 9, ta phaûi laøm sao? 
- Yeâu caàu HS tính trong 2 phuùt
- Goïi HS neâu keát quaû vaø giaûi thích 
Baøi 2: Thöïc hieän gioáng baøi 1 
- Goïi HS neâu keát quaû 
*Baøi 3: Yeâu caàu HS vieát vaøo B 
- Choïn 1 soá baûng cuûa HS, vaø yeâu caàu
HS giaûi thích 
*Baøi 4: : (Dành cho HS giỏi) Toå chöùc cho HS thi tieáp söùc 
- Cuøng HS nhaän xeùt, tuyeân döoâng baïn thaéng cuoäc 
C/ Cuûng coá, daën doø:
 - Daáu hieäu naøo giuùp ta nhaän bieát moät soá chia heát cho 9?
- Veà nhaø töï laøm baøi taäp trong VBT
- Baøi sau: Daáu hieäu chia heát cho 3 
- Laéng nghe 
- Laàn löôït neâu: 18, 27, 36, 54,...33, 24, 57, 82,...
- Laàn löôït leân baûng vieát 
caùc soá khoâng chia heát cho 9-pheùp chia töông öùng 
 34 (34 : 9 = 3 dö 7) 30 (30 : 9 = 3 dö 3)
 87 (87 : 9 = 9 dö 6 ) 91 ( 91 : 9 = 10 dö 1) 
- HS laàn löôït neâu 
- Caùc soá coù toång caùc chöõ soá chia heát cho 9 thì chia heát cho 9 
- HS laàn löôït neâu: 423, 459, 9837,...
- Vaøi HS nhaéc laïi 
- HS phaùt bieåu: caùc soá coù toång caùc chöõ soá khoâng chia heát cho 9 thì khoâng chia heát cho 9 
- Laàn löôït neâu ví duï 
- Số chia hết 9 là : 136, 405, 648 vì các số này có tổng các chữ số là số chia hết cho 9
- HS ñoïc ghi nhôù SGK 
- Ta caên cöù vaøo chöõ soá taän cuøng beân phaûi 
- Ta caên cöù vaøo toång caùc chöõ soá cuûa soá ñoù. 
- 1 HS ñoïc yeâu caàu
- Ta tính toång caùc chöõ soá cuûa soá ñoù. Neáu toång caùc chöõ soá chia heát cho 9 thì ta xaùc ñònh soá ñoù chia heát cho 9 
- Töï tìm keát quaû
- Neâu keát quaû: soá 99, 108, 5643, 29385 
- Caùc soá khoâng chia heát cho 9 laø: 96; 7853; 5554; 1097 
- HS laàn löôït vieát vaøo B 
- HS giaûi thích 
- 2 HS leân baûng thöïc hieän 
- 1 HS traû lôøi 
__________________________________________________
Tieát 3 Taäp ñoïc 
OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 1)
I. MỤC TIÊU:
1- KT: Ôn tập các kiến thức đã học của môn tiếng Việt đã học ở kì I
2- KN:
Kiểm tra đọc - hiểu ( lấy điểm ) 
- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa HKI (khoảng 80 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK1
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được các nhân vật trong bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí thì nên, Tiếng sáo diều.
* HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn , đoạn thơ (tốc độ đọc trên 80 tiếng/1phút 
Nội dung :
- Học sinh đọc thông các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học từ đầu năm lớp 4 đến nay (gồm 17 tuần ) 
3- GD: HS có ý thức học tập tốt
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
1- GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu. Giấy khổ to kẻ sẵn bảng như BT2 và bút dạ.
2- HS: đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học từ đầu năm lớp 4 đến nay (gồm 17 tuần ) 
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
A/ Giôùi thieäu: Trong tuaàn naøy, caùc em seõ oân taäp, cuûng coá kieán thöùc vaø kieåm tra keát quaû hoïc moân TV cuûa caùc em trong 17 tuaàn hoïc cuûa HKI
B/ Kieåm tra TÑ vaø HTL:
- Goïi HS leân baûng boác thaêm baøi ñoïc 
- Goïi HS ñoïc vaø traû lôøi 1,2 caâu hoûi veà noäi dung baøi ñoïc .
- Nhaän xeùt, cho ñieåm
* Baøi taäp 2 (Laäp baûng toång keát caùc baøi taäp ñoïc laø truyeän keå trong hai chuû ñieåm "Coù chí thì neân" vaø "Tieáng saùo dieàu"
- Goïi HS ñoïc yeâu caàu
-Nhöõng baøi taäp ñoïc naøo laø truyeän keå trong 2 chuû ñieåm treân? 
- Caùc em haõy thaûo luaän nhoùm 6 ñeå hoaøn thaønh baûng nhö SGK/174 (phaùt phieáu cho 2 nhoùm) , caùc em phaân coâng moãi baïn vieát veà 2 truyeän. 
- Goïi ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy keát quaû
- Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt theo caùc yeâu caàu: noäi dung ghi töøng coät coù chính xaùc khoâng? Lôøi trình baøy coù roõ raøng, maïch laïc khoâng? 
C/ Cuûng coá, daën doø:
- Nhöõng em chöa coù ñieåm kieåm tra veà nhaø tieáp tuïc luyeän ñoïc
- Baøi sau: OÂn taäp 
Nhaän xeùt tieát hoïc 
Phieáu hoïcï taäp
- Laéng nghe
- Laàn löôït HS leân boác thaêm vaø chuaån bò.
- Ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi. 
- 1 HS ñoïc yeâu caàu 
- OÂng Traïng thaû dieàu, "Vua taøu thuyû" Baïch Thaùi Böôûi, Veõ tröùng, Ngöôøi tìm ñöôøng leân caùc vì sao, Vaên hay chöõ toát, Chuù Ñaát Nung, Trong quaùn aên "Ba caù boáng", Raát nhieàu maët traêng. 
- Laøm vieäc trong nhoùm 6
- Ñaïi dieän nhoùm trình baøy 
- Nhaän xeùt 
Teân baøi
Taùc giaû
Noäi dung chính
Nhaân vaät
OÂng Traïng thaû dieàu 
Trinh Ñöôøng 
Nguyeãn Hieàn nhaø ngheøo maø hieáu hoïc 
 Nguyeãn Hieàn
"Vua taøu thuyû" Baïch Thaùi Böôûi 
Töø ñieån nhaân vaät lòch söû VN 
Baïch Thaùi Böôûi töø tay traéng, nhôø coù chí ñaõ laøm neân nghieäp lôùn 
Baïch Thaùi Böôûi 
Veõ tröùng 
Xuaân Yeán 
Leâ-oâ-naùc-ñoâ ña Vin-xi kieân trì khoå luyeän ñaõ trôû thaønh danh hoïa vó ñaïi 
Leâ-oâ-naùc-ñoâ ña Vin-xi 
Ngöôøi tìm ñöôøng leân caùc vì sao
Leâ Quang Long, Phaïm Ngoïc Toaøn 
Xi-oân-coáp-xki kieân trì theo ñuoåi öôùc mô, ñaõ tìm ñöôïc ñöôøng leân caùc vì sao.
Xi-oân-coáp-xki 
Vaên hay chöõ toát
Truyeän ñoïc 1 
Cao Baù Quaùt kieân trì luyeän vieát chöõ, ñaõ noåi danh laø ngöôøi vaên hay chöõ toát 
Cao Baù Quaùt 
Chuù Ñaát Nung 
Nguyeãn Kieân 
Chuù beù Ñaát daùm nung mình trong löûa ñaõ trôû thaønh ngöôøi maïnh meõ, höõu ích. Coøn hai ngöôøi boät yeáu ôùt gaëp nöôùc suyùt bò tan ra. 
Chuù Ñaát Nung 
Trong quaùn aên "Ba caù boáng" 
A-leách - xaây Toân-xtoâi
Bu-ra-ti-noâ thoâng minh, möu trí ñaõ moi ñöôïc bí maät veà chieác chìa khoùa vaøng töø hai keû ñoäc aùc.
Bu-ra-ti-noâ 
Raát nhieàu maët traêng 
Phô-bô 
Treû em nhìn theá giôùi, giaûi thích veà theá giôùi raát khaùc ngöôøi lôùn . 
Coâng chuùa nhoû 
.
Tieát 4 Kể chuyện
OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 2)
I. MỤC TIÊU:
1- KT: Ôn tập các kiến thức đã học của môn tiếng Việt đã học ở kì I
2- KTKN: Ñoïc raønh maïch, troâi chaûy caùc baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc ( toác ñoä ñoïc khoaûng 80 tieáng / phuùt); böôùc ñaàu bieát ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên, ñoaïn thô phuø hôïp vôùi noäi dung. Thuoäc ñöôïc ba ñoaïn thô, ñoaïn vaên ñaõ hoïc ôû HKI.
- Biết đặt câu có ý nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc đã học (BT2) ; bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình huống cho trước (BT3) -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Biết đặt câu có ý nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc đã học (BT2) ; bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình huống cho trước (BT3) 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
1- GV: Phiếu viết sẳn từng bài tập đọc và học thuộc lòng. Bảng phụ viết sẵn nội dung BT 3.
2- HS: Đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng bài từ tuần 1 đến tuần 17
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
A/ Giôùi thieäu: Neâu MÑ, YC cuûa tieát oân taäp
B/ KT taäp ñoïc vaø HTL: 
- Kiểm tra số học sinh cả lớp.
- Goïi nhöõng hs chöa coù ñieåm leân boác thaêm ñoïc vaø TLCH 
- Từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc.
- Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập.
- Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS vừa đọc.
- Nhaän xeùt, cho ñieåm
- Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại.
* Baøi taäp 2 : 
Đặt câu với những từ thích hợp để nhận xét về các nhân vật em đã biết qua các bài đọc.
Nguyễn Hiền
Lê - ô - nác - đô đa - vin - xi
Xi - ôn - cốp – xky
Cao Bá Quát
Bách Thái Bưởi
- Goïi HS ñoïc yeâu cầu
- Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT
- Goïi HS ñoïc caùc caâu vaên mình ñaõ ñaët. - GV nhận xét bổ sung.
*Baøi taäp 3 (choïn nhöõng thaønh ngöõ, tuïc ngöõ thích hôïp ñeå khuyeán khích hoaëc khuyeân nhuû baïn) 
- Goïi HS ñoïc yeâu cầu
- Caùc em ñoïc laïi baøi taäp ñoïc Coù chí thì neân, nhôù laïi caùc caâu thaønh ngöõ, tuïc ngöõ ñaõ hoïc, ñaõ bieát. 
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi (phaùt phieáu cho 2 HS)
- Goïi HS trình baøy keát quaû
a) Neáu baïn em coù quyeát taâm hoïc taäp, reøn luyeän cao? 
b) Neáu baïn em naûn loøng khi gaëp khoù khaên?
c) Neáu baïn em deã thay ñoåi yù ñònh theo ngöôøi khaùc? 
C/ Cuûng coá, daën doø:
- Nhöõng em chöa coù ñieåm kieåm tra veà nhaø tieáp tuïc luyeän ñoïc
- Baøi sau: OÂn taäp  ... i taäp.
3- GD: HS coù yù thöùc hoïc taäp toát.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm.
2- HS: vở, bảng con, nháp, nắm được các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
A/ KTBC: Luyeän taäp
- Haõy neâu caùc daáu hieäu chia heát cho 2; 3; 5; 9 (moãi daáu hieäu yeâu caàu cho moät ví duï ñeå minh hoïa)
- Nhaän xeùt, cho ñieåm 
B/ Daïy-hoïc baøi môùi:
1) Giôùi thieäu baøi: Tieát toaùn hoâm nay, caùc em seõ tieáp tuïc luyeän taäp veà caùc daáu hieäu chia heát vaø vaän duïng caùc daáu hieäu chia heát ñeå giaûi toaùn
2) Thöïc haønh:
Baøi 1: Ghi caùc soá leân baûng, goïi HS traû lôøi 7568, 3729, 84766, 95768, 9050, 7350, 7350, 6735.
- Soá naøo chia heát cho 2?
- Soá naøo chia heát cho 3?
- Soá naøo chia heát cho 5?
- Soá naøo chia heát cho 9? 
Baøi 2:Trong caùc soá 84342; 75650; 86825; 2750; 73260.
- Soá naøo chia heát cho caû 2 vaø 5?
- Soá naøo chia heát cho caû 3 vaø 2?
- Soá naøo chia heát cho 2; 3; 5 vaø 9?
- Goïi HS traû lôøi vaø neâu caùch laøm 
Baøi 3: Tính giaù trò cuûa moãi bieåu thöùc sau roài xeùt xem giaù trò ñoù chia heát cho nhöõng soá naøo trong caùc 2; 5.
2357 + 7861 – 5432 
5 8497 – 3245 3
8057 – 4728 : 4 
6874 + 3548 7
C/ Cuûng coá, daën doø:
- Goïi HS nhaéc laïi daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9
- Veà nhaø töï laøm baøi vaøo vôû baøi taäp
- Baøi sau: Kieåm tra cuoái HKI 
- 4 HS laàn löôït leân baûng thöïc hieän yeâu cầu
- Laéng nghe 
- HS laàn löôït traû lôøi
- Caùc soá chia heát cho 2 laø: 7568, 9050, 84766
- Caùc soá chia heát cho 3 laø: 3729, 95768
- Caùc soá chia heát cho 5 laø: 6735, 7350
- Caùc soá chia heát cho 9 laø: 95787 
a) Tìm soá coù chöõ soá taän cuøng laø 0 thì soá ñoù chia heát cho caû 2 vaø 5 (75650; 2750; 73260)
b) Tröôùc heát ta tìm caùc soá chia heát cho 2 (84342; 75650; 2750; 73260), sau ñoù ta tính toång caùc chöõ soá cuûa töøng soá, neáu toång caùc chöõ soá cuûa töøng soá chia heát cho 3 thì soá ñoù chia heát cho caû 3 vaø 2 (84342; 73260.)
c) Ta choïn soá chia heát cho caû 5 vaø 2, sau ñoù tính toång caùc chöõ soá cuûa 2 soá naøy. Neáu toång caùc chöõ soá cuûa moãi soá chia heát cho caû 3 vaø 9 thì soá ñoù chia heát cho 2,5,3,9 (73260.) 
- HS neâu yeâu caàu
- 4 HS leân baûng laøm baøi 
- HS nhaän xeùt, söûa sai.
2357 + 7861 – 5432 = 10218 – 5432 = 4786
5 8497 – 3245 3 = 58497 – 9735 = 48762
8057 – 4728 : 4 = 8057 – 1182 = 6875
6874 + 3548 7 = 6874 + 24836 = 31710
- Caùc giaù trò cuûa bieåu thöùc chia heát cho 2 laø: 4786; 48762; 31710.
- Caùc giaù trò cuûa bieåu thöùc chia heát cho 5 laø: 6875; 31710.
- Caùc giaù trò cuûa bieåu thöùc chia heát cho caû 2 vaø 5 laø: 31710.
- 4 HS nhaéc laïi 
..
Tieát 2 Kó thuaät
CAÉT, KHAÂU, THEÂU SAÛN PHAÅM TÖÏ CHOÏN ( Tieát 4)
I. MỤC TIÊU:
 1- KT: HS bieát caét, khaâu, theâu ñeå taïo thaønh saûn phaåm ñôn giaûn. 
 2- KN: Söû duïng ñöôïc moät soá duïng cuï, vaät lieäu caét, khaâu, theâu ñeå taïo thaønh saûn phaåm ñôn giaûn. Coù theå chæ vaän duïng hai trong ba kó naêng caét, khaâu, theâu ñaõ hoïc. 
3- GD HS tính kiên trì, nhẫn nại.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1- GV: Maãu theâu moùc xích, moät soá saûn phaåm ñöôïc theâu trang trí baèng muõi theâu moùc xích. Ñoà duøng thöïc haønh kó thuaät daønh cho GV.
2- HS: Ñoà duøng thöïc haønh kó thuaät cuûa HS
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
A/ KTBC: Kieåm tra vieäc thöïc haønh cuûa hs tieát tröôùc
B/ Daïy-hoïc baøi môùi:
1) Giôùi thieäu: Tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ tieáp tuïc thöïc haønh ñeå hoaøn thaønh saûn phaåm caét, kheâu, theâu do mình choïn
* Hoạt động 1: GV tổ chức ôn tập các bài đã học trong chương 1.
- GV nhắc lại các mũi khâu thường, đột thưa, đột mau, thêu lướt vặn, thêu móc xích.
 - GV hỏi và cho HS nhắc lại quy trình và cách cắt vải . 
- GV nhận xét dùng tranh quy trình để củng cố kiến thức về cắt, khâu, thêu đã học.
* Hoạt động 2: HS thực hành khâu, thêu.
 - Goïi hs nhaéc laïi nhöõng ñieàu caàn chuù yù khi khaâu tuùi ruùt daây
 - Tổ chức cho HS cắt, khâu, thêu các sản phẩm tự chọn.
 - Nêu thời gian hoàn thành sản phẩm. 
- Quan saùt, giuùp ñôõ nhöõng HS coøn luùng tuùng, chöa veõ ñöôïc maãu theâu, theâu chöa ñuùng kó thuaät
* Hoạt động 3: GV đánh giá kết quả học tập của HS.
- Choïn moät soá saûn phaåm tröng baøy tröôùc lôùp
- Yeâu caàu HS nhaän xeùt theo caùc tieâu chí:
. Trang trí ñöôïc tuùi ruùt daây, maãu theâu ñeïp, boá trí caân ñoái treân thaâu tuùi
. Hoaøn thaønh saûn phaåm ñuùng thôøi gian qui ñònh
. - Đánh giá kết qủa kiểm tra theo hai mức: Hoàn thành và chưa hoàn thành.
 - Những sản phẩm tự chọn có nhiều sáng tạo, thể hiện rõ năng khiếu khâu thêu được đánh giá ở mức hoàn thành tốt (A+).
 - Coù nhieàu saùng taïo
- Cuøng HS nhaän xeùt, xeáp loaïi cho caùc saûn phaåm 
Cuûng coá, daën doø:
- Veà nhaø caét, khaâu, theâu nhöõng saûn phaåm maø mình thích.
- Baøi sau: Lôïi ích cuûa vieäc troàng rau, hoa
Nhaän xeùt tieát hoïc 
- Laéng nghe
- Khaâu vieàn laøm ñöôøng mieäng tuùi tröôùc, sau ñoù veõ vaø theâu moät maãu theâu ñôn giaûn baèng muùi theâu löôùt vaën hoaëc theâu moùc xích, cuoái cuøng môùi khaâu phaàn thaân tuùi baèng caùc muõi khaâu ñaõ hoïc, Trang trí tröôùc khi khaâu phaàn tuùi.
- HS nhắc lại.
- HS thực hành cá nhân.
Thực hành sản phẩm.
- HS trưng bày sản phẩm. 
- HS tự đánh giá các sản phẩm.
- Nhaän xeùt, ñaùnh giaù, xeáp vaøo caùc loaïi: Hoaøn thaønh toát, hoaøn thaønh, chöa hoaøn thaønh.
..
Tiết 3 Hoạt động ngoµi giê lªn líp
Uèng n­íc nhí nguån	
I. Môc tiªu: gióp HS
1- KT: TiÕp tôc t×m hiÓu vÒ ®Êt n­íc, con ng­êi ViÖt Nam: t×m hiÓu nh÷ng ng­êi con anh hïng cña ®Êt n­íc, cña quª h­¬ng.
 2-KN: Hiểu truyền thống vẻ vang cách mạng của dân tộc .N¾m ®­îc néi dung chñ ®iÓm “Uèng n­íc nhí nguån”.
 3- GD: Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập đẻ phát huy truyền thống đó. RÌn thãi quen lµm viÖc m×nh v× mäi ng­êi, biÕt ¬n c¸c anh hïng liÖt sÜ.
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: Nội dung bài
2- HS :T×m hiÓu vÒ nh÷ng ng­êi con anh hïng cña ®Êt n­íc, cña x· nhµ.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
	1.Nội dung : 
- Truyền thống cách mạng kiên cường của quan và dân ta để giành độc lập tự do .
- Các gương chiến đấu tiêu biểu .
- Nhiệm vụ của hs lớp 4 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc . 
	2.Hình thức : 
- Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng 
- Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ .
- Thảo luận về nhiệm vụ của hs lớp 4 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc - Nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm ®Ó thÓ hiÖn sù “Uèng n­íc nhí nguån”cña b¶n th©n, cña nh÷ng ng­êi xung quanh.
IV.Chuẩn bị hoạt động : 
	1.Phương tiện : 
- Tư liệu , sưu tầm về truyền thống cách mạng của dân và quân ta .
- Các bài hát , bài thơ ca ngợi con người , quê hương , đất nước .
- Một số câu đố , câu hỏi về cách mạng .
	2.Tổ chức : 
- Cán bộ lớp : 
Phân công 
Xây dựng chương trình hoạt động .
Phân công trang trí lớp 
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ 
- GVCN góp ý kiến với cán bộ lớp các việc nói trên .
IV.Tiến hành hoạt động : 
	1.Khởi động : GVCN nêu chủ đề .
	2.Giới thiệu về truyền thống cách mạng của dân tộc .
- Đại diện từng tổ lần lượt lên giới thiệu kết quả tìm hiểu của lớp .
- Cả lớp góp ý , bổ sung .
- Người điều khiển chương trình tóm tắt kết quả sưu tầm .
	3.Thảo luận lớp : 
- T×m hiÓu vÒ néi dung chñ ®iÓm: Uèng n­íc nhí nguån.
- Ngừơi điều nêu câu hỏi : hs lớp 4 cần làm gì và làm như thế nào để phát huy truyền thống cách mạng của ông cha 
- KÓ ra nh÷ng ng­êi con anh hïng cña ®Êt n­íc- Cña ®Þa ph­¬ng.
- HS trả lời , tranh luận .
	4.Văn nghệ : 
- Người điều khiển giới thiệu các tiết mục văn nghệ .
- Cả lớp bình chọn tiết mục hay nhất .
- V¨n nghÖ chµo mõng ngµy 22/12.
- Ph¸t ®«ng thi ®ua trong líp, c¸ nh©n, tæ.
V.Kết thúc hoạt động : GVCN nhận xét , khen thưởng .
..
Sáng Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012
Tieát 1 Toaùn
KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I
 (Đề phòng ra)
Tiết 2 Tập làm văn 
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HOÏC KÌ I
 (Đề phòng ra)
Tiết 3 Lòch söû 
KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I
 (Đề phòng ra)
Tieát 4 Sinh hoaït 
 SINH HOẠT ĐỘI
I. MỤC TIÊU:
1- KT: Đánh giá các hoạt động trong tuần.
2- KN: Khắc phục những thiếu sót, đề ra phương hướng hoạt động tuần tới.
3- GD: Thöïc hieän toát coâng vieäc ñoäi giao. Cã tinh thÇn tËp thÓ
II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1- GV: Néi dung, ph­¬ng h­íng
2- HS:Tæ tr­ëng theo râi, xÕp lo¹i tæ viªn
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1* Ổn ®Þnh: Chi ®éi h¸t bµi h¸t vÒ §éi
2* Néi dung: Chi ®éi tr­ëng duy tr× sinh ho¹t
- Ph©n ®éi tr­ëng b¸o c¸o c¸c mÆt ho¹t ®éng cña ph©n ®éi
- Chi ®éi tr­ëng tËp hîp thµnh tÝch chung, xÕp lo¹i ph©n ®éi
- Nªu nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm c¸c mÆt trong tuÇn qua
 + VÒ häc tËp: Coù tieán boä hôn tuaàn tröôùc
 + VÒ nÒ nÕp: Caùc toå nhoùm ñaõ phaùt huy ñöôïc tinh thaàn töï quaûn toát
Tuyªn d­¬ng mét sè g­¬ng ch¨m ngoan, häc tèt trong tuÇn: Tröôøng, Hoaøng, Tuaán, Hoàng, Loan, ...
2* Yêu cầu các đội viên nêu ý kiến :
3* Sinh ho¹t theo chñ ®Ò:
- H×nh thøc: H¸t, kÓ chuyÖn, ®äc th¬
4* GV nhận xét chung: Nhìn chung các em có ý thức thực hiện tốt các quy đinhcủa Đội, trường, lớp.
 - Ôn tập các môn để chuẩn bị kiểm tra tốt
 - Các em đã có ý thức chăm sóc cây xanh trong lớp,vệ sinh lớp học sạch sẽ.
 - Khăn quàng đầy đủ.
 - Đồng phục đúng quy định.
5* Ph¸t ®éng thi ®ua
- Thi ®ua häc tËp thËt tèt ®Ó lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy 22/12 - 26/3
- Võa häc kÕt hîp víi «n tËp thËt tèt ë tÊt c¶ c¸c m«n häc
- Thùc hiÖn tèt mäi néi quy cña nhµ tr­êng vµ ®oµn ®éi ®Ò ra.
- Cã ý thøc häc bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ tr­íc khi ®Õn líp.
- TËp trung «n, rÌn luyÖn kiÕn thøc tÊt c¶ c¸c m«n häc.
- Gi÷ g×n s¸ch vë s¹ch sÏ,cã ®ñ ®å dïng häc tËp.
6 * Phương hướng tuần tới:
 - Tiếp tục kiểm tra các chuyên hiệu.
- Khăn quàng đầy đủ
- các em học khá, giỏi giúp đỡ thêm cho 
các em chưa giỏi.
- Giữ vệ sinh lớp học sân trường sạch sẽ.
- Tiếp tục rèn chữ - giữ vở.
- Ôn tập các bài múa hát tập thể.
- Tiếp tục chăm sóc cây xanh trong và ngoài lớp tốt hơn. 
- Đội viên nêu ý kiến 
 - Về học tập
 - Về nề nếp
 - Rèn chữ- giữ vở
 - Kiểm tra các chuyên hiệu
- Nhận xét các hoạt động vừa qua
- HS lắng nghe
- Cả lớp cùng thực hiện.
Chi ®éi tæng kÕt
-Tuyªn d­¬ng nh÷ng b¹n cã ý thøc tèt trong mäi ho¹t ®éng cña líp,®ång thêi cã kÕt qu¶ häc tËp cao: 
- Phª b×nh vµ nh¾c nhë nh÷ng b¹n ch­a ch¨m häc, cßn nghÞch