Giáo án Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần dạy 19 năm 2012 (chi tiết)

 TUẦN 19
Thứ năm, ngày 27 tháng 12 năm 2012
Buæi s¸ng (Lớp 4A)
TIẾT 1 TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Chuyển đổi được các số đo diện tích, giải toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích đọc được thông tin trên biểu đồ cột.
- Rèn kĩ năng viết và đổi đơn vị đo diện tích, giải toán có lời văn.
- Tích cực học tập.
II. Đồ dùng:
 Gv : Bảng phụ chép bài 5.
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
 - Gọi 2 HS lên bảng đổi đơn vị đo diện tích.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo
 - Y/c HS tự làm bài
 Nêu cách đổi đơn vị đo?
 + Nx - CĐ
Bài 3b: Rèn kĩ năng đọc số đo diện tích
 - Y/c HS đọc miệng
 - Hs khác nhận xét
Bài 4: ( dành cho HS K-G)
Rèn kĩ năng giải toán
 - Y/c HS đọc đề bài và tự làm bài.
 - Y/c nêu cách giải khác.
 - GV chữa chốt bài làm đúng.
Bài 5: Rèn kĩ năng đọc biểu đồ
 - Y/c HS đọc biểu đồ và trả lời câu hỏi.
 + NX - CĐ
C. Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài sau.
- HS K-G-TB-Y lên bảng làm bài
- HS khác nhận xét.
- 3 Hs lên bảng làm. 
- Lớp làm vở.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS lần lượt đọc trước lớp.
- HS khác nhận xét.
- HS K - G làm vở.
- Chữa bài nhận xét bài của bạn.
- QS bảng phụ và đọc số liệu trên biểu đồ.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
TIẾT 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ?
I. Mục tiêu:
- Hiểu được cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ (CN) trong câu kể Ai làm gì ?
- Nhận biết được câu kể Ai làm gì ? xác định được bộ phận chủ ngữ trong câu; biết đặt câu với bộ phận CN cho sẵn hoặc gợi ý bằng tranh vẽ.
- Dùng câu đúng trong giao tiếp.
II. Đồ dùng:
GV: Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ: 
- GV giới thiệu bài mới.
B. Bài mới:
I. Nhận xét:
 Y/c HS đọc đoạn văn:
1. Tìm các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn?
2. Xác định CN trong mỗi câu vừa tìm được.
- Trong câu kể Ai làm gì? Sự vật nào có thể làm chủ ngữ?
3. Nêu ý nghĩa của CN ?
- Chủ ngữ trong các câu trên do loại từ nào tạo thành? Ví dụ?
4. Chọn ý đúng.
=> KL CN trong câu kể Ai làm gì?
II. Ghi nhớ:
 GVMR: - yc hs đặt câu và phân tích câu vừa đặt III. Luyện tập:
Bài 1: GV treo bảng phụ.
- HS đọc đề bài
- Y/c hs tự làm bài
- Xác định chủ ngữ trong câu kể...
Bài 2: Y/c HS đọc đề bài và tự làm bài.
- Gọi HS trình bày.
Bài 3: Yc HS quan sát tranh (SGK) và nêu hoạt động của mỗi người, vật trong tranh.
- Y/c HS tự viết đoạn văn tả lại hoạt động của người, vật trong tranh.
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài sau.
- 3 HS đọc. Lớp đọc thầm
- Câu 1,2,3,5,6
- HS nêu.
- người , con vật, đồ vật...
- HS nêu.
- DT và cụm danh từ
- 2-3 em đọc ghi nhớ
- HS K-G lấy VD và phân tích.
- 2 HS lên bảng làm 
- lớp làm vở BTTV
- 3 HS lên bảng đặt câu
- Lớp làm vào vở BTTV
- HSQS và nêu hoạt động
- HS đặt câu tả các hoạt động đó.
- HS K-G viết thành đoạn văn.
TIẾT 3(Lớp 4B) TOÁN 
LUYỆN TẬP (Tr.100)
(Đã soạn giảng lớp 4A)
* Bổ sung: Giúp đỡ HS-Y làm được các bài tập.
TIẾT 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
 (Đã soạn giảng lớp 4A)
* Bổ sung: Giúp HS xác định được chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?.
Buæi chiều (Lớp 4B)
TIẾT 1 KỂ CHUYỆN
 BÁC ĐÁNH CÁ VÀ GÃ HUNG THẦN
I. Môc tiªu:
- Dùa theo lêi kÓ cña GV, nãi ®­îc lêi thuyÕt minh cho tõng tranh minh ho¹ (BT1), kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn B¸c ®¸nh c¸ vµ g· hung thÇn râ rµng, ®ñ ý (BT2). BiÕt trao ®æi víi b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn.
- RÌn kÜ n¨ng nãi: kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn. RÌn kÜ n¨ng nghe cho HS.
- GDHS lu«n lµm ®iÒu thiÖn.
II. §å dïng d¹y häc:
- GV: tranh minh ho¹ truyÖn
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
A. KiÓm tra bµi cò:
- HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: Một phát minh nho nhỏ và nêu ý nghĩa.
-GV nhận xét, chi điểm.
- 2HS kÓ chuyÖn.
- HS nhËn xÐt.
B. Bµi míi:
1.Giíi thiÖu bµi.
- Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi häc. 
2. H­íng dÉn HS kÓ chuyÖn: 
- HS më SGK
- GV kÓ lÇn 1 kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã 
- GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp chØ tranh
- H­íng dÉn hoc sinh kÓ chuyÖn, trao ®æi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn
- Cho 5 em 1 nhãm, mçi em kÓ 1 tranh 
+ KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn trong tranh
+ Trao ®æi néi dung truyÖn theo SGK 
- Thi kÓ chuyÖn tr­íc líp, nãi ý nghÜa c©u chuyÖn ?
- GV ®a ra tiªu chÝ ®¸nh gi¸ bµi kÓ chuyÖn
 - Gäi 6 em nèi tiÕp nhau kÓ ( Thi kÓ ), kÓ xong tr¶ lêi c©u hái cña GV vµ cña c¸c b¹n.
-HS quan s¸t, ®äc thÇm phÇn lêi d­íi mçi tranh.
- KÓ nèi tiÕp theo tranh.
- HS kÓ theo nhãm, trao ®æi ý nghÜa ? 
- Vµi em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - bæ sung vµ t×m ra b¹n cã giäng kÓ vµ néi dung c©u chuyÖn hay nhÊt.
- HS thi kÓ chuyÖn tr­íc líp
- Dùa vµo tiªu chÝ b×nh chän b¹n kÓ hay.
C. Cñng cè, dÆn dß:
- Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc.
-Nhận xét tiết học.
TIẾT 2 ĐỊA LÍ
ĐỒNG BẰNG NAM BỘ
I. Mục tiêu:
- Neâu ñöôïc moät soá ñaëc ñieåm tieâu bieåu veà ñòa hình, ñaát ñai, soâng ngoøi cuûa ñoàng baèng Nam Boä:
+ Ñoàng baèng Nam Boä laø ñoàng baèng lôùn nhaát nöôùc ta, do phuø sa cuûa heä thoáng soâng Meâ Coâng vaø soâng Ñoàng Nai boài ñaép.
+ Ñoàng baèng Nam Boä coù heä thoáng soâng ngoøi, keânh raïch chaèng chòt. Ngoaøi ñaát phuø sa maøu môõ, ñoàng baèng coøn nhieàu ñaát pheøn, ñaát maën caàn phaûi caûi taïo.
- Chæ ñöôïc vò trí ñoàng baèng Nam Boä, soâng Tieàn, soâng Haäu treân baûn ñoà TNVieät Nam.
- Quan saùt hình, tìm, chæ vaø keå teân moät soá soâng lôùn cuûa ñoàng baèng Nam Boä: soâng Tieàn, soâng Haäu.
* HSG:+ Giaûi thích vì sao ôû nöôùc ta soâng Meâ Coâng laïi coù teân laø soâng Cöûu Long: do nöôùc soâng ñoå ra bieån qua 9 cöûa soâng.
+ Giaûi thích vì sao ôû ñoàng baèng Nam Boä, ngöôøi daân khoâng ñaép ñeâ ven soâng: ñeå nöôùc luõ ñöa phuø sa vaøo caùc caùnh ñoàng.
* GDBVMT: Chuùng ta phaûi söû duïng hôïp lyù vaø baûo veä ñaát traùnh bò oâ nhieãm, caàn caûi taïo ñaát chua, maën.
II. Đồ dùng:
- Baûn ñoà Ñòa lyù töï nhieân Vieät Nam.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Giôùi thieäu baøi: Ñoàng baèng Nam Boä
1. Ñoàng baèng lôùn nhaát nöôùc ta
- Döïa vaøo SGK vaø voán hieåu bieát cuûa baûn thaân.
+ Ñoàng baèng Nam Boä naèm ôû phía naøo cuûa ñaát nöôùc? Do phuø sa cuûa caùc soâng naøo boài ñaùp neân? 
+ Ñoàng baèng Nam Boä coù nhöõng ñaëc ñieåm gì tieâu bieåu (dieän tích, ñòa hình, ñaát ñai)
+ Treo baûn ñoà Ñòa lí töï nhieân Vieät Nam, yeâu caàu HS tìm vaø chæ treân baûn ñoà vò trí ñoàng baèng Nam Boä, Ñoàng Thaùp Möôøi, Kieân Giang, Caø Mau, moät soá keânh raïch.
2. Maïng löôùi soâng ngoøi, keânh raïch chaèng chòt
- Quan saùt hình trong SGK vaø traû lôøi CH:
 + Tìm vaø keå teân moät soá soâng lôùn, keânh raïch cuûa ñoàng baèng Nam Boä
+ Neâu nhaän xeùt veà maïng löôùi soâng ngoøi, keânh raïch cuûa ñoàng baèng Nam Boä
- Em haõy döïa vaøo SGK ñeå neâu ñaëc ñieåm soâng Meâ Coâng, giaûi thích vì sao ôû nöôùc ta soâng laïi coù teân laø Cöûu Long. 
- GV chæ laïi vò trí cuûa soâng Meâ Coâng, soâng Tieàn, Soâng Haäu, soâng Ñoàng Nai,...treân baûn ñoà Ñòa lí töï nhieân Vieät Nam.
- Vì sao ôû ñoàng baèng Nam Boä ngöôøi daân khoâng ñaép ñeâ ven soâng?
- Soâng ôû ñoàng baèng Nam Boä coù taùc duïng gì?
- Ñeå khaéc phuïc tình traïng thieáu nöôùc ngoït vaøo muøa khoâ, ngöôøi daân nôi ñaây ñaõ laøm gì? 
- GV moâ taû theâm veà caûnh luõ luït vaøo muøa möa, tình traïng thieáu nöôùc ngoït vaøo muøa khoâ ôû ñoàng baèng Nam Boä.
C. Cuûng coá, daën doø:
- Söï khaùc nhau giöõa ñoàng baèng Baéc Boävà ñoàng baèng Nam Boä veà caùc maët ñòa hình, soâng ngoøi, ñaát ñai.
- GDBVMT: Chuùng ta caàn caûi taïo ñaát chua maën, söû duïng hôïp lí vaø baûo veä ñaát traùnh bò nhieãm baån.
- HS traû lôøi CH:
+ Naèm ôû phía nam, do phuø sa cuûa heä thoáng soâng Meâ Coâng vaø soâng Ñoàng Nai boài ñaép.
+ ÑBNB coù dieän tích lôùn gaáp hôn 3 laàn ÑBBB, phaàn Taây Nam Boä coù nhieàu vuøng truõng, ngoaøi ñaát phuø sa maøu môõ, ñoàng baèng coøn coù nhieàu ñaát pheøn, ñaát maën caàn phaûi caûi taïo.
- (HSG) chæ baûn ñoà.
- HS quan saùt hình vaø traû lôøi:
+ Soâng Tieàn, soâng Haäu, keânh Vónh Teá, keânh Phuïng Hieäp, 
+ Maïng löôùi soâng ngoøi, keânh raïch chaèng chòt.
- HSG: Do hai nhaùnh soâng Tieàn & soâng Haäu ñoå ra bieån baèng chín cöûa neân coù teân laø Cöûu Long.
- HS quan saùt, leân chæ baûn ñoà
- HSG: Ñeå nöôùc luõ ñöa phuø sa vaøo caùc caùnh ñoàng.
- Boài ñaép phuø sa cho ñaát
- Xaây döïng nhieàu hoà lôùn ôû Ñoâng Nam Boä ñeå caáp nöôùc cho saûn xuaát vaø sinh hoaït vaøo muøa khoâ.
- HS laéng nghe
- HS so saùnh.
- NhËn xÐt chung giê häc, cñng cè vµ kh¾c s©u kiến thức.
TIẾT 3 TIẾNG VIỆT (TĂNG)
LTVC: ÔN CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
I. Môc tiªu:
- Cñng cè cho HS vÒ chủ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµm g×? .
- LuyÖn tËp ph¸t hiÖn chủ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµm g×? vµ ®Æt c©u.
- VËn dông vµo ®Æt c©u, viÕt v¨n.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - GiÊy khæ to ®Ó häc sinh lµm bµi tËp, chuÈn bÞ tr­íc ®Ò bµi.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
A. KiÓm tra bµi cò:
- Nªu VD vÒ c©u kÓ Ai lµm g×?
- HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p.
- NhËn xÐt vµ ®äc c©u cña m×nh.
B. Bµi míi:
1.Giíi thiÖu bµi:
- Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi häc.
- HS më vë BT
2. Nh¾c l¹i kiÕn thøc cò:
- Cho HS nªu :
+ chủ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµm g×? ®­îc t¹o bëi tõ hoÆc côm tõ nµo? .
+ Nªu VD vÒ c©u kÓ Ai lµm g×?, x¸c ®Þnh chủ ng÷ trong c©u ®ã.
- GV: chủ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµm g× ? do danh tõ hoÆc côm danh tõ cÊu t¹o nªn...
-HS suy nghÜ tr¶ lêi theo yªu cÇu cña GV.
-NhËn xÐt, bæ sung.
-Cñng cè lÝ thuyÕt.
3. PhÇn luyÖn tËp.
- Cho HS lµm l¹i c¸c bµi tËp trong vë BT TiÕng ViÖt vµ lµm thªm bµi tËp sau:
+ Bµi 1: §Æt c©u.
 - yêu cầu HS tù ®Æt c©u kÓ Ai lµm g×?
 - Nhận xét - bæ sung.
+Bµi 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh em trong ®ã cã sö dông c©u kÓ Ai lµm g×? G¹ch ch©n c¸c c©u kÓ Ai lµm g×? cã trong ®o¹n v¨n.
- GV quan s¸t, h­íng dÉn HS cßn lóng tóng.
- ChÊm mét sè vë viÕt cña HS.
+Bài 3: Hãy xác định chủ ngữ trong các câu kể sau:
a. Minh đang tập đi.
b.Có chú Rùa đang tập chạy bên sông.
c. Bé An đang quét nhà và trông em.
d. Con Mèo nằm ngủ ở giữa sân.
-GV nhận xét, chữa bài 
C. Cñng cè, dÆn dß:
- HS nh¸c l¹i néi dung bµi.
- GV nh¾c l¹i néi dung vµ nhËn xÐt tiÕt häc
- Häc sinh tù lµm bµi .
- Thu mét sè vë chÊm.
- HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 
-HS làm vở.
-HS lắng nghe.
Thứ tư, ngày 2 tháng 1 năm 2013
Buæi s¸ng (Lớp 4C)
TIẾT 1 TẬP ĐỌC
 CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI
 (Xu ... ò:
- Vai trò của rau xanh và hoa trong cuộc sống?
B. Bµi míi.
1. Giíi thiÖu bµi: 
- GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 
2. Các hoạt động:
Ho¹t ®éng 1 :GV h­íng dÉn HS t×m hiÓu vÒ lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa.
- GV treo tranh HD HS quan s¸t vµ th¶o luËn
- Em h·y nªu lîi Ých cña viÖc trång rau ?
- Gia ®×nh em th­êng sö dông nh÷ng lo¹i rau nµo lµm thøc ¨n ?
- Rau ®­îc sö dông nh­ thÕ nµo trong b÷a ¨n h»ng ngµy ë gia ®×nh em ?
- Rau cßn ®­îc sö dông ®Ó lµm g× ?
GV : Rau cã nhiÒu lo¹i kh¸c nhau. Cã lo¹i lÊy l¸, cã lo¹i lÊy cñ Trong rau cã nhiÒu vi-ta-min vµ chÊt x¬
- GV HD t­¬ng tù víi hình 2
*KÕt luËn: Trång rau, hoa ®em l¹i nhiÒu lîi Ých.
Ho¹t ®éng 2 : GV h­íng dÉn HS t×m hiÓu ®iÒu kiÖn, kh¶ n¨ng ph¸t triÓn c©y rau, hoa ë n­íc ta.
- GV tæ chøc cho HS th¶o luËn
- Nªu ®Æc ®iÓm khÝ hËu ë n­íc ta ?
GV : C¸c ®iÒu kiÖn vÒ khÝ hËu ë n­íc ta rÊt thuËn lîi cho c©y rau, hoa ph¸t triÓn quanh n¨m
- GV liªn hÖ nhiÖm vô cña HS ph¶i häc tËp tèt ®Ó n¾m v÷ng kÜ thuËt trång vµ ch¨m sãc rau, hoa.
Rau lµ nguån cung cÊp thùc phÈm cho con ng­êi, dïng lµm thøc ¨n 
- luéc, xµo, nÊu 
- §em b¸n, xuÊt khÈu, chÕ biÕn thùc phÈm 
-HS thảo luận rồi trình bày.
-HS lớp nhận xét, bổ sung.
C. Cñng cè, dÆn dß: 
- HS nªu l¹i néi dung bµi häc
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
Thứ sáu, ngày 4 tháng 1 năm 2013
Buæi chiều (Lớp 4C)
TIẾT 1 KHOA - SỬ - ĐỊA (TĂNG)
 LS: ÔN TẬP NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN
I. Môc tiªu : Gióp HS «n tËp, cñng cè vÒ:
- Sù ra ®êi cña nhµ TrÇn vµ bé m¸y chÝnh quyÒn nhµ TrÇn. 
- Sù quan t©m cña nhµ TrÇn tíi viÖc ®¾p ®ª.
- GDHS lßng tù hµo dân tộc.
II. §å dïng d¹y häc:
- B¶ng líp viÕt c¸c c©u hái «n tËp.
- T­ liÖu tham kh¶o vÒ nhµ TrÇn.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
A. Kiểm tra bài cũ:
- Tình hình nước ta cuối thời trần thế nào? - 2HS nêu. Lớp bổ sung nhận xét.
- GV nhận xét, ghi điểm
B. Bài mới:
1. Giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu, ghi tªn bµi .
2. H­íng dÉn HS «n tËp:
a. Cñng cè kiÕn thøc:
 + Vua quan nhµ TrÇn sèng nh­ thÕ nµo?
 + Nh÷ng kÎ cã quyÒn thÕ ®èi xö víi d©n ra sao?
 + Cuéc sèng cña nh©n d©n nh­ thÕ nµo?
 + Th¸i ®é ph¶n øng cña nh©n d©n víi triÒu ®×mh ra sao?
 + Nguy c¬ x©m l­îc nh­ thÕ nµo?
- Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm ghi kÕt qu¶ ra phiÕu bµi tËp.
*GV kÕt luËn:Tõ gi÷a thÕ kØ XIV nhµ TrÇn suy yÕu,Vua ¨n ch¬i sa ®o¹ kh«ng quan t©m ®Õn d©n, d©n o¸n hËn. 
- Hå Quý Ly lµ ng­êi nh­ thÕ nµo?
- ¤ng ®· lµm g×?
- Hµnh ®éng truÊt quyÒn vua cña Hå Quý Ly cã hîp víi lßng d©n kh«ng?
- Gäi đ¹i diÖn HS b¸o c¸o kÕt qu¶.
- GV chèt kiÕn thøc.
-> §äc cho HS nghe mét sè t­ liÖu tham kh¶o vÒ thêi TrÇn.
- Liªn hÖ thùc tÕ: Em biÕt di tÝch LS nµo thê vua TrÇn ë ®Þa ph­¬ng em?
- GDHS lßng tù hµo d©n téc.
b. KiÓm tra viÖc hoµn thµnh VBTLS cña HS, yªu cÇu HS hoµn thiÖn.
- HS làm thêm bài tập sau:
-Viết tiếp vào chỗ chấm trong các câu sau cho đủ ý: Tình hình nước ta cuối thời Trần:
Kinh tế
Chính trị
Văn hoá
Đời sống
- GV nhận xét.
C. Cñng cè, dÆn dß:
Ho¹t ®éng nhãm
- Th¶o luËn néi dung c©u hái.
- §¹i diÖn HS K, TB tr¶ lêi c©u hái
- HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
-HS lắng nghe.
- HS G nªu .
- HS liªn hÖ trả lời (HS K, G tr¶ lêi).
- NhËn xÐt.
Ho¹t ®éng c¸ nh©n
- Hoµn thµnh VBT.
 - NhËn xÐt chung giê häc, cñng cè vµ kh¾c s©u KT ®· häc vÒ nhµ TrÇn.
- Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau.
 TIẾT 2(Lớp 4B) KĨ THUẬT 
LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA
 (Đã soạn giảng lớp 4A)
 *Bổ sung: HS hiểu được lợi ích của việc trồng rau, hoa.
TIẾT 3 KHOA - SỬ - ĐỊA (TĂNG)
LS: ÔN TẬP NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN
(Đã soạn giảng lớp 4C)
*Bổ sung: HS biết tình hình nước ta cuối thời trần.
DuyÖt bµi ngµy / 12 / 2012
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Khèi tr­ëng kiÓm tra HiÖu phã duyÖt
 NguyÔn ThÞ Dù
Thứ tư, ngày 5 tháng 12 năm 2012
Buæi chiều (Lớp 4C) 
TIẾT 1 ĐỊA LÍ
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I. Môc tiªu: 
- HÖ thèng l¹i nh÷ng ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ thiªn nhiªn, ®Þa h×nh, khÝ hËu, s«ng ngßi, d©n téc, trang phôc vµ ho¹t ®éng s¶n xuÊt chÝnh cña Hoµng Liªn S¬n, T©y Nguyªn, vïng trung du B¾c bé, vïng §BBB. 
- RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å.
- GDHS lßng tù hµo dân tộc, yªu thiên nhiên, yªu quª h­¬ng ®Êt n­íc.
II. §å dïng d¹y häc:
- B¶ng líp viÕt c¸c c©u hái «n tËp.
- B§TNVN.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
A.Kiểm tra bài cũ:
-Tại sao nói Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hoá, khoa học và kinh tế lớn của đất nước?
-GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu, ghi tªn bµi.
2. H­íng dÉn HS «n tËp:
a. Cñng cè kiÕn thøc: Treo B§TNVN.
- Yªu cÇu HS lªn b¶ng chØ d·y nói HLS.
- Vïng §BBB. ChØ mét sè con s«ng chÝnh cña §BBB.
- ChØ T©y Nguyªn, TP §µ L¹t trªn Bản đồ.
b. Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm, tr¶ lêi c¸c c©u hái:
- Vïng nói HLS cã kho¸ng s¶n nµo ®­îc khai th¸c nhiÒu nhÊt?
- §Æc ®iÓm cña ®Þa h×nh vïng trung du b¾c bé?
- §Ó phñ xanh ®Êt trèng ®åi nói träc ng­êi d©n ë Trung du Bắc Bộ ®· lµm g×?
- KÓ tªn c¸c d©n téc ë T©y Nguyªn? Ng­êi d©n ë Tây Nguyên trång nh÷ng c©y g× vµ nu«i nh÷ng vËt nu«i nµo? 
- KÓ tªn nh÷ng c©y trång chÝnh ë T©y Nguyªn?
-T©y Nguyªn cã nh÷ng lo¹i rõng nµo,cã gi¸ trÞ g×?
- T¹i sao nãi §µ L¹t ®­îc chän lµm n¬i du lÞch nghØ m¸t?
 - KÓ tªn 1 sè lo¹i hoa , qu¶ vµ rau xanh ë §µ L¹t?
- Nªu ®Æc ®iÓm §BBB? Nªu quy tr×nh s¶n xuÊt ra lóa g¹o? 
- Lµng ViÖt cæ cã ®Æc ®iÓm g×?
- Gäi đ¹i diÖn HS b¸o c¸o kÕt qu¶.
- GV chèt kiÕn thøc.
C. Cñng cè, dÆn dß:
Ho¹t ®éng c¶ líp
- HS chØ vị trí theo yêu cầu cña GV.
- NhËn xÐt, bæ sung.
Ho¹t ®éng nhãm.
- Th¶o luËn néi dung c©u hái.
- §¹i diÖn HS K, TB tr¶ lêi c©u hái
- HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- HS G nªu c¸c chÝnh s¸ch cña nhµ n­íc quan t©m tíi ng­êi d©n téc Ýt ng­êi, liªn hÖ ®Þa ph­¬ng.
- NhËn xÐt.
 - NhËn xÐt chung giê häc, cñng cè vµ kh¾c s©u kiến thức.
TIẾT 2 TIẾNG VIỆT (TĂNG)
LVCĐ: BÀI 16: XUÂN GHÉ THĂM VƯỜN
I. Mục tiêu: 
 - HS hiểu nội dung và viết đúng, viết đẹp bài 16 trong vở luyện viết chữ đẹp.
 - Rèn kĩ năng viết chữ nghiêng đúng kĩ thuật, đẹp.
 - Tích cực rèn chữ viết.
III. Đồ dùng dạy học
- Vở luyện viết chữ đẹp 2 quyển
III. Các hoat động dạy học
Hoạt động 1. Hướng dẫn luyện viết
* GV đọc bài 16: Xuân ghé thăm vườn.
- Gọi HS đọc bài: Xuân ghé thăm vườn.
=> Nêu nội dung bài viết ?
- GV bổ sung thêm, chốt nội dung.
- T/c cho HS viết chữ khó.
- GV nhận xét sửa cho HS viết đúng kĩ thuật, mẫu chữ
- GV đọc cho HS viết bài
- Đọc soát lỗi
Hoạt động 2. Chấm chữa
- GV chấm một số bài .
- Nhận xét bài viết của HS.
Hoạt động 3. Củng cố, dặn dò
 - Tuyên dương HS viết đúng, đẹp, đảm bảo thời gian quy định.
 - Nhận xét giờ học, nhắc chuẩn bị bài giờ sau .
- Theo dõi trong vở.
- Cả lớp đọc thầm.
- HS nêu.
- HS luyện nháp.
- Nêu cách trình bày.
- HS nghe viết nội dung bài.
- Soát lỗi.
- Đổi vở, soát lỗi.
- Sửa lỗi.
- HS lắng nghe
-HS lắng nghe
TIẾT 3 TOÁN (TĂNG)
TiÕt 1
To¸n
LuyÖn tËp vÒ ®¬n vÞ ®o diÖn tÝch
I. Môc tiªu: Cñng cè cho HS:
1. KiÕn thøc : ¤n tËp vÒ §¬n vÞ ®o diÖn tÝch
2. KÜ n¨ng : - VËn dông vµo lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan.
3. Th¸i ®é: TÝnh chÝnh x¸c vµ yªu thÝch m«n häc.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Giíi thiÖu bµi (1phót)
2. H­íng dÉn luyÖn tËp (35 phót)
- Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp sau:
Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm:
1km= ....m
3km= ....m
10km= .....m
1000000m= .....km
5000000m= ....km
1m23dm= ....dm
15dm36cm=....cm
200dm= .....m
23400cm = .....dm
30 000 000m= .......km
- Cñng cè cho HS vÒ c¸ch ®æi ®¬n vÞ ®o diªn tÝch.
Bµi 2: Khoanh vµo ch÷ ®Æt tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng;
a. 4m5cm=....cm
A. 4m5cm = 45cm
B.4m5cm = 405 cm
C. 4m5cm=4005cm
D.4m5cm=40 005cm
b. 2km34m= ....m
A.2km34m= 20 034m
B.2km34m=2000034m
C. 2km34m= 234m
D.2km34m=200 034m
Bµi 3: Mét khu rõng h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 2km, chiÌu réng kÐm chiÒu dµi 1500m. TÝnh diÖn tÝch khu rõng ®ã ra ki - l« - mÐt vu«ng.
- Cñng cè cho HS vÒ c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt.
- Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- GV chÊm, ch÷a bµi	
3. Cñng cè - dÆn dß. (3phót)
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VÒ nhµ «n l¹i bµi.
- HS lµm vë lÇn l­ît tÊt c¶ c¸c bµi tËp.
- HS ch÷a bµi, nhËn xÐt.
LUYỆN TẬP CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
I. Môc tiªu:
 - Cñng cè vÒ phÐp chia cho sè cã ba ch÷ sè. BiÕt tù ®Æt phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n cã liªn quan.
 - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia vµ gi¶i to¸n
- VËn dông vµo thùc tÕ vµ gi¶i to¸n.
II.§å dïng dạy học:
 GV : HÖ thèng bµi tËp HS : B¶ng con
III. C¸c hoạt động d¹y häc : 
A. Kiểm tra bài cũ:
 - Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn chia cho sè cã 3 ch÷ sè.
B. Bµi míi: 
a.HS hoàn thành VBT theo chương trình.
- Yêu cầu HS hoàn thành VBT theo các bài về dạng toán này.
- Chữa bài, củng cố kiến thức cho HS.
b. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh
 654876 : 876 98765 : 342
 98765 : 865 87557 : 342
- HS lªn b¶ng lµm
 ? Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh.
Bµi 2: T×m x
 X - 87657 = 87678 + 76556
 X x 713 = 8972 x 765
 X : 873 = 765576 - 7655
 ? Nªu c¸ch t×m SBC , SC , TS ... 
Bµi 3: RÌn KN gi¶i to¸n
 Mét tr­êng tiÓu häc cã 672 häc sinh, sè häc sinh n÷ nhiÒu h¬n sè häc sinh nam lµ 92 em. Tr­êng ®ã cã bao nhiªu HS n÷, bao nhiªu HS nam.
 - HS ph©n tÝch ®Ò bµi vµ gi¶i.
 C. Cñng cè, dÆn dß:
 - NhËn xÐt giê häc
 - Nhắc HS ôn lại cách chia cho số có ba chữ số.
- 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn.
- HS hoạt động cá nhân làm bài vào VBT.
- 3 HS lªn b¶ng lµm
- Líp lµm b¶ng con
- 4 HS lªn b¶ng lµm
- Líp lµm vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng gi¶i
- Líp lµm vµo vë
DuyÖt bµi ngµy 7/ 12 / 2012
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
HIỆU TRƯỞNG DUYỆT