Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Tiết 31: Hoạt động công nghiệp, thương mại - Năm học 2004-2005

Tiết 31 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2004
	 Tự nhiên và xã hội 
	 HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI
I.MỤC TIÊU:
 Sau bài học, HS biết :
 -Kể tên một số họat động công nghiệp, thương mại của tỉnh (thành phố) nơi các em đang sống.
 -Nêu được ích lợi của các hoạt động cộng nghiệp, thương mại.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 -Các hình trang 60, 61 SGK
 -Tranh ảnh sưu tầm về chợ hoặc cảnh mua bán, một số đồ chơi, hàng hóa.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP .
A.KIỂM TRA BÀI CŨ
 -Kể tên một số hoạt động nông nghiệp nơi em đang sống.
 -Nêu ích lợi của họat động nông nghiệp?
B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI :Hoạt động công nghiệp, thương mại.
HĐ 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1
 2
 3
4
Làm việc theo cặp
-Giáo viên yêu cầu từng cặp HS kể cho nhau nghe về hoạt động công nghiệp nơiø mình đang sống.
-Giáo viên theo dõi và giới thiệu thêm một số hoạt động khác như : Khai thác quặng kim loại, luỵên thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy,Đều gọi là hoạt động công nghiệp.
Hoạt động theo nhóm
-Yêu cầu các nhóm quan sát các hình trong sách giáo khoa và nêu tên các hoạt động công nghiệp, thương mại và các hoạt động đó mang lại ích lợi gì?
-Giáo viên giới thiệu và phân tích về các hoạt độngvà sản phẩm từ các hoạt động đó như :
+Khai thác than cung cấp nhiên liệu cho các nhà máy, chất đốt sinh học.
+Dệt cung cấp vải, lụa
+Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy
Kết luận :Các hoạt động như khai thác than, dầu khí, dệt,gọi là hoạt động công nghiệp.
Làm việc theo nhóm
-Giáo viên chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận theo gợi ý SGK.
+Những hoạt động mua bán như trong hình 4, 5trang 61 SGK thường gọi là hoạt động gì?
+Các hoạt đó các em nhìn thấy ơ ûđâu ?
+Hãy kể tên một số chợ, siêu thị, cửa hàng ở quê em?
Chơi trò chơi bán hàng
-Giáo viên đặt tình huống cho các nhóm chơi đóng vai, một vài người bán hàng, một số người mua.
-Từng cặp học sinh kể cho nhau nghe.
-Sau đó từng cặp học sinh lên trình bày trước lớp.
-Các cặp khác theo dõi nhận xét và bổ sung.
-Các nhóm quan sát các hình trong SGK và nêu tên các hoạt động đó.
+Hình 1:Khai thác dầu khí.
+Hình 2:Lắp ráp ô tô.
+Hình 3:May xuất khẩu.
-Ích lợi của các hoạt động công nghiệp này là:
+ Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy.
+Lắp ráp ô tô cung cấp phương tiện cho mọi người đi lại dễ dàng và nhanh chóng hơn.
+May mặc cung cấp quần áo và đồ đạc cần thiết cho mọi người.
-Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp.
Cả lớp theo dõi nhận xét và bổ sung ý kiến.
-Các nhóm quan các hình trong SGK và thảo luận nội dung các câu hỏi.
+Những hoạt động mua bán được gọi là hoạt động thương mại.
+Các hoạt đó em nhìn thấy ở chợ, các cửa hàng, ở siêu thị.
+Nơi em ở có chợ Liên Nghĩa là lớn nhất, còn có các cửa hàng bán các mặt hàng tạp hóa,
+Nơi em ở chưa có siêu thị.
-Một số nhóm đóng vai người bán hàng, một số khác đóng vai người mua.
-Các nhóm khác nhận xét.
IV
CỦNG CỐ- DẶN DÒ: 
 -Kể tên một số hoạt động công nghiệp, thương mại nơi em đang sống?
-Nêu ích lợi của các hoạt động công nghiệp, thương mại?
-Tìm hiểu cảnh làng quê mình đang sống.
-Nhận xét tiết học.