I.MỤC TIÊU:
Sau bài học, HS biết :
-Nêu tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người.
-Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Tranh ảnh sưu tầm về rác thải, cảnh thu gom và xử lí rác thải.
-Các hình trong SGK trang 68, 69.
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
A.KIỂM TRA BÀI CŨ
-Kể một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc mà em đã học.
-Em hãy giới thiệu về họ nội, họ ngoại của gia đình mình.
Tiết 36 Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2005 Tự nhiên và xã hội VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I.MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết : -Nêu tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người. -Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh ảnh sưu tầm về rác thải, cảnh thu gom và xử lí rác thải. -Các hình trong SGK trang 68, 69. III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIỂM TRA BÀI CŨ -Kể một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc mà em đã học. -Em hãy giới thiệu về họ nội, họ ngoại của gia đình mình. B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI :Vệ sinh môi trường HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 2 Thảo luận nhóm -Giáo viên chia nhóm và yêu cầu học sinh các nhóm quan sát hình 1, 2 trang 68 và trả lời các câu hỏi sau : +Hãy nói cảm giác của các bạn nhỏ khi đi qua đống rác. Rác có tác hại như thế nào ? +Những sinh vật nào thường sống trong đống rác, chúng có hại gì đối với sức khỏe con người ? Làm việc theo cặp Yêu cầu từng cặp HS quan sát các hình trong SGK trang 69 và và nhũng ảnh sưu tầm được, chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai. -Em cần làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? -Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em ? -Giáo viên theo dõi các nhóm trình bày nhận xét và kết luận :Trong các loại rác, có những loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh.Chuột, gián,ruồi,thường sống ở nơi có rác.Chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho con người. -Học sinh các nhóm quan sát hình trong SGK và thảo luận để trả lời các câu hỏi -Cảm giác khó chịu bởi mùi hôi thối từ đống rác bốc ra. -Rác bao gồm các vỏ đồ hộp, giấy gói thức ăn,nếu vứt bừa bãi sẽ là vật trung gian truyền bệnh. -Xác chết súc vật vứt bừa bãi sẽ bị thối rữa sinh nhiều mầm bệnh và là nơi để một số sinh vật sinh sản và truyền bệnh như : ruồi, muỗi, chuột,Chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho con người. -Một số nhóm lên trình bày , các nhóm khác bổ sung. -Từng cặp học sinh quan sát các hình trong SGK trang 69 và thảo luận việc làm nào đúng, việc làm nào sai. +Hình 3:Việc làm của bạn nhỏ là sai. Vì rác phải đổ đúng nơi quy định và phải biết giữ vệ sinh chung. +Hình 4 :Việc làm đúng vì rác phải được gom lại và đổ vào nơi quy định . +Hình 5 :Bạn nhỏ đã bỏ rác vào thùng đúng nơi quy định. +Hình 6 :Một bác nông dân đang ủ rác để bón cho ruộng là sai vì trong rác có chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh, dễ truyền bệnh cho con người. -Không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi nơi công cộng . -Các nhóm tự liên hệ với nhau nơi mình đang sống để điền vào bảng sau : Tên xã, thôn Chôn rác Đốt rác Uû rác Tái chế rác -Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp về cách xử lí rác ở địa phương mình. -Các nhóm khác theo dõi và bổ sung ý kiến. IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Nêu tác hại của rác đối với sức khỏe con người? -Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ? -Thực hiện những hành vi đúng giữ vệ sinh nơi công cộng. -Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: