Giáo án Tuần 14 - Lớp 4 - Nguyễn Thị Loan

 TUẦN 14
 Thứ hai ngày 22 thỏng 11 năm 2010
Tiết 14 Đạo đức	 TG: 35 phỳt
 Biết ơn thầy cô giáo
I. Mục tiêu. Học xong bài này, học sinh có khả năng:
 - Hiểu: + Công lao của thầy, cô giáo đối với học sinh.
 + Học sinh Phải kính trọng, biết ơn, yêu quý thầy, cô giáo.
- Biết bày tỏ sự kính trọng, biết ơn các thầy, cô giáo.
- GD KNS: + Kĩ năng lắng nghe lời dạy bảo của thầy cô. ( GD1)
	+ Thể hiện sự kính trọng, biết ơn với thầy cụ. ( GD 2)
II. Đô dùng dạy học.
 - SGK Đạo Đức 4.
III. Các hoạt động dạy học.
HĐ1: Xử lí tình huống. ( - Trang 20,21 GK)
- GV nêu tình huống.( - Dự đoán các cách ứng xử có thể xảy ra)
- ( Cả lớp thảo luận) .Trình bày trước lớp.( Lựa chọn cách ứng xử và trình bày lí do lựa chọn) -> Các thầy, cô giáo đã dạy dỗ các em biết những điều hay, tốt. Do đó các em phải kính trọng, biết ơn thầy, cô giáo. 
HĐ2: Thảo luận theo nhóm đôi.( Làm BT1 ( SGK))
- Làm bài tập ( Từng nhóm học sinh thảo luận)
- Trình bày. ( Học sinh lên chữa bài tập)
-> Tranh 1,2,4: Thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn( Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.z)
-> Tranh 3: Không chào cô giáo.sự 0 tôn trọng thầy, cô giáo.
HĐ3: Thảo luận nhóm.( Làm BT2( SGK).
- Lựa chọn những việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy, cô giáo.( Ghi những việc nên làm vào các tờ giấy nhỏ , các việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy, cô giáo.
- Đọc phần ghi nhớ: 1,2 học sinh đọc.
* GD ( 1+ 2 ) Cần phải kính trọng, biết ơn thầy cô giáo. Chăm ngoan, học tốt, lắng nghe lời dạy bảo của thầy cô là biểu hiện của lòng biết ơn.
IV. Củng cố dặn dò.
- Nhận xét chung tiết học.
- Ôn lại các hoạt động và chuẩn bị cho bài sau. (tiết 2).
 Phaàn bổ sung
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiết 27 Taọp ủoùc	 TG: 40 phỳt
 Chỳ Đất Nung
 I- Mục tiờu:- CKT – KN trang 24
 II- ĐDDH: Tranh minh họa, bảng phụ
 III- Hoạt động dạy - học:
1.Bài cũ:
- Gọi 3 HS đọc bài ‘‘Văn hay chữ tốt’’Trả lời cõu hỏi / SGK
 2. Bài mới: * GTB
 - Giới thiệu chủ điểm 
+ HS quan sỏt tranh minh họa - GV giới thiệu: Chủ điểm “ Tiếng sỏo diều ’’ 
- GT baứi Tọ̃p đọc.
 a.Luyeọn ủoùc:
 - 1 HS đọc cả bài - GV hỏi cách chia đoạn. (3 đoạn)
 - HS đọc nối tiếp đoạn ( lượt 1)- GV chỳ ý sửa sai cỏch phỏt õm.-Rút từ khó-Đọc từ khó:chăn trõu,nắp tráp,phàn nàn,đoản,khoan khoái,...
 - HS đọc nối tiếp đoạn ( lượt 1) - GV hỏi HS nghĩa cỏc từ chỳ giải SGK.
 - HS luyện đọc theo nhóm 3 . - GV hướng dõ̃n cách đọc toàn bài
 - GV đọc mẫu lần 1
 b.Tỡm hiểu bài:
 - HS đọc thầm từng đoạn, trả lời cõu hỏi SGK.
 Riờng cõu 4: HS trao đổi nhúm đụi
 - HS tiếp nối nhau phỏt biểu ý kiến
 - Lớp, GV nhận xột - GV chốt đỏp ỏn đỳng
 c. Đọc diễn cảm:
 - 3 em đọc nụ́i tiờ́p. - Hỏi lại cách đọc đoạn cuụ́i. –GV hướng dõ̃n đọc.- GV đọc mõ̃u.
 - Đọc theo cặp .
- 1 tốp HS đọc 1 lượt cõu chuyện theo cỏch phõn vai.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn cuối bài theo cỏch phõn vai.
 3. Cuỷng coỏ-daởn doứ:
- GV hỏi nội dung chớnh của phần đầu cõu chuyện
- Liờn hệ giỏo dục
* Nhận xột tiết học
 Phaàn bổ sung
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiết 66 Toỏn	 TG: 40 phỳt
 Chia Một Tổng Cho Một Số.
 I- Mục tiờu: - Bieỏt chia moọt toồng cho moọt soỏ
 - Bửụực ủaàu bieỏt vaọn duùng tớnh chaỏt chia moọt toồng cho moọt soỏ trong thửùc haứnh tớnh 
* HS giỏi làm bài 3/trang 76
 II- ĐDDH: Bảng phụ
 III- Hoạt động dạy - học:
 1.Bài cũ: - KT lí thuyờ́t bài trước - HD sửa bài tọ̃p vờ̀ nhà.
 2.Bài mới:
 * GTB: Nờu mục tiờu, nhiệm vụ
HĐ1. GV hướng dẫn HS nhận biết tớnh chất một tổng chia cho một số.
 - GV cho HS làm việc nhúm đụi:
 - Tớnh và so sỏnh hai kết quả tớnh: ( 35 + 21 ) : 7 và 35 : 7 + 21 : 7 
 - Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả làm việc - GV nhận xột chốt lại cỏch làm đỳng.
 (35 + 21 ) : = 56 : 7 = 8 35 : 7 + 21 : 7 = 5 + 3 = 8
 Vậy ( 35 + 21 ) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7
 - GV gợi ý để HS trả lời như ghi nhớ SGK.
 - GV chốt ý - yờu cầu HS nhắc lại ghi nhớ.
 HĐ 2.Thực hành 
Bài 1a: Tớnh baống hai caựch
 - HS đọc yờu cầu, tự làm, cỏ nhõn - 2 HS laứm bảng phuù
 - Lớp nhận xột, sửa bài..
Bài 1b: Tớnh baống hai caựch ( theo maóu)
 - GV hửụựng daón maóu.
 - HS thửùc hieọn tửụng tửù BT1a
 Bài 2: Tớnh baống hai caựch ( theo maóu)
 - GV hướng dẫn mẫu: 12 : 4 + 20 : 4
 - HS dựa vào mẫu, làm bài cỏ nhõn – sửỷa baỷng phuù.
 - HS neõu caựch thửùc hieọn.
 - Nhận xột, sửa bài
* HS giỏi làm bài 3
 - HS đọc yờu cầu, tự làm, cỏ nhõn 
 - GV nhận xột, sửa bài..
 3. Cuỷng coỏ-daởn doứ:
 - Yờu cầu HS nờu lại cỏch chia 1 tổng cho 1 số 
 - Dặn dũ bài sau
 * Nhận xột tiết học 
 Phaàn bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiết 27 	 Khoa hoùc	 TG: 35 phỳt
 Một số cỏch làm sạch nước.
 I- Mục tiờu: - Neõu ủửụùc moọt soỏ caựch laứm saùch nửụực : loùc ,khửỷ truứng ,ủun soõi ,
 - Bieỏt ủun soõi nửụực trửụực khi uoỏng 
 - Bieỏt phaỷi dieọt heỏt caực vi khuaồn vaứ loaùi boỷ caực chaỏt ủoọc coứn toàn taùi trong nửụực 
 II- ĐDDH: Mụ hỡnh dụng dụng cụ lọc nước đơn giản; phiếu học tập.
 III- Hoạt động dạy – học:
 1. Bài cuừ: “Nguyờn nhõn làm nước bị ụ nhiễm”- Kieồm tra 3 hs
 2. Bài mới:
* GTB: Nờu mục tiờu, nhiệm vụ
HĐ 1: Tỡm hiểu một số cỏch làm sạch nước(HĐ lớp)
- Yờu cầu HS kể ra 1 số cỏch làm sạch nước mà gia đỡnh hoặc địa phương đó sử dụng 
- GV nhận xột, giảng giải
- Kết luận: cú 3 cỏch: lọc nước, khử trựng nước, đun sụi nước
 HĐ 2: Thực hành lọc nước(nhóm 5)
 - GV chia nhúm và hướng dẫn cỏc nhúm thực hành và thảo luận theo cỏc bước trong SGK
- Đại diện nhúm trỡnh bày sản phẩm nước đó lọc và kết quả thảo luận 
- HS vaứ GV nhaọn xeựt
- GV kết luận: ( nhử keỏt luaọn/122- SGV)
HĐ 3: Tỡm hiểu quy trỡnh sản xuất nước sạch(nhóm 4)
- HS làm việc theo nhúm 4: đọc thụng tin SGK, trả lời vào phiếu
- Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả - nhúm khỏc nhận xột, bổ sung
+ GV choỏt ( nhử SGK)
 HĐ 4: Thảo luận về sự cần thiết phải đun sụi nước uống(nhóm đụi)
 - HS thảo luận nhúm đụi.(Vì sao phải đun sụi nước trước khi uụ́ng?)
- Đại diện nhúm phỏt biểu - nhúm khỏc nhận xột, bổ sung
- GV kết luận như SGK
 3. Cuỷng coỏ- daởn doứ:
- 1, 2 HS đọc mục bạn cần biết 
* Nhận xột, dặn dũ
 Phaàn bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
	 CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Thứ ba ngày 23 thỏng 11 năm 2010
Tiết 14 MĨ THUẬT 
 	 VẼ THEO MẪU: MẪU Cể HAI ĐỒ VẬT
 ( GV bộ mụn )
Tiết 14 Chớnh taỷ (Nghe – vieỏt) TG: 35 phỳt
 Chiếc áo bỳp bờ
 I- Mục tiờu:
Nghe - viết đỳng chớnh tả, trỡnh bày đỳng đoạn ngaộn
Laứm ủuựng BT2b, BT3 a
 II- ĐDDH: bảng phụ
 III- Hoạt động dạy - học:
 1. Bài cũ: - HS viờ́t bảng con cỏc từ HS đó viết sai ở tiết trước.
 2. Bài mới:
* GTB: Nờu mục tiờu, nhiệm vụ
 HĐI. Hửụựng daón HS nghe - viết
- GV đọc đoạn văn “Chiếc ỏo bỳp bờ”
- GV hỏi về nội dung đoạn văn
- HS đọc thầm lại đoạn văn, tỡm những từ ngữ cần lưu ý khi viết chớnh tả
- HS viết bảng con cỏc từ khú: tṍc xa tanh,rét, phong phanh, loe, khuy bṍm, hạt cườm.
- GV nhắc cỏc em những điều cần lưu ý khi viết chớnh tả, cỏch trỡnh bày bài.
- GV đọc bài cho HS viết. - HS đổi vở soỏt lỗi
- Thu 5 bài chấm điểm . - Nhận xột bài viết của HS.
HĐ II. Hửụựng daón HS làm bài tập
 Bài 2b: HS đọc yờu cầu, trao đổi nhúm đụi, làm bài 
- HS trỡnh bày bài làm - Lớp, GV nhận xột, chốt ý đỳng
 Bài 3a: 
- GV chia nhúm 4 
- Cỏc nhúm trao đổi tỡm tớnh từ cú chửựa tieỏng baột ủaàu baống s hoaởc x.
- Cỏc nhúm trỡnh bày kết quả 
- Lớp, GV nhận xột, chốt ý đỳng
 3. Cuỷng coỏ-daởn doứ:
- GV nhắc nhở HS ghi nhớ những điều vừa học
- Dặn dũ bài sau
 * Nhận xột tiết học 
 Phaàn bổ sung
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
Tiết 67 TOÁN 	TG: 40 phỳt
 Chia cho số cú một chữ số
 I- Mục tiờu: 
 - Thửùc hieọn caực pheựp chia coự moọt soỏ coự nhieàu chửừ soỏ cho soỏ coự moọt chửừ soỏ ( chia heỏt ,chia coự dử) * Hs giỏi làm bài 3/ 77
 II- ĐDDH: Bảng phụ 
 III- Hoạt động dạy – học:
 1. Bài cũ:
- GV hỏi HS về chia 1 tổng cho 1soỏ - H ... 6 doứng 5-9)
 *Làm việc cả lớp:
 - Nờu tờn cỏc cõy trồng, vật nuụi khỏc của đồng bằng Bắc Bộ?
 - Vỡ sao nơi đõy nuụi nhiều lợn, gà, vịt?
 - GV giaỷi thớch ( nhử doứng 13,14/86 SGV)
 Hoạt động 2: Tỡm hiểu về vựng trồng nhiều rau xứ lạnh.
 - HS thảo luận nhúm 4 trao đổi cõu hỏi về:
 + Mựa đụng của đồng bằng Bắc Bộ dài bao nhiờu thỏng? Khi đú nhiệt độ như thế nào?
 + Quan sỏt bảng số liệu và trả lời cõu hỏi SGK.
 + Nhiệt độ thấp vào mựa đụng cú thuận lợi và khú khăn gỡ cho sản xuất nụng nghiệp? 
 + Kể tờn cỏc loại cõy rau xứ lạnh được trồng ở đồng bằng Bắc Bộ.
 - Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận - Cỏc nhúm khỏc bổ sung.
 - GV giải thớch thờm về ảnh hưởng của giú mựa đụng bắc đối với thời tiết và khớ hậu của đồng bằng Bắc Bộ.
 3. Cuỷng coỏ-daởn doứ:
- 1,2 HS đọc khung ghi nhớ
- Hỏi HS những kiến thức trọng tõm bài
* Nhận xột tiết học
 Phaàn bổ sung:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tiết 14	 ÂM NHẠC	 TG: 35 phỳt
ễn Tập 2 Bài Hỏt: “Trờn ngựa ta phi nhanh, 
 khăn quàng thắm mói vai em - Nghe nhạc
I. Mục tiờu:
 - Bieỏt haựt theo giai ủieọu vaứ ủuựng lụứi ca
 - Bieỏt haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù 
II. ĐDDH: nhạc cụ quen dựng, bảng TĐN số 4
III. Hoạt động dạy – học:
 1.Bài cũ:
 - KT bài hụm trước : 5-7 em.
 2.Bài mới:
* GTB: nờu mục tiờu, nhiệm vụ
 HĐ 1: ễn tập và biểu diễn bài: “Trờn ngựa ta phi nhanh”
- Lớp hỏt 1, 2 lần, kết hợp gừ nhịp
- Tổ, nhúm, cỏ nhõn hỏt
- Chia lụựp laứm 2 nửỷa, haựt ủoỏi ủaựp - haựt keỏt hụùp goừ ủeọm
 HĐ 2 : ễn tập và biểu diễn bài: “Khăn quàng thắm mói vai em”
 - Moọt soỏ hs trỡnh baứy tửứng ủoaùn trong baứi
 - GV hửụựng daón, sửỷa sai
 - HS trỡnh baứy baứi haựt theo caựch noỏi tieỏp vaứ hoaứ gioùng.
 - GV hửụựng daón hs haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng.
 - HS bieồu dieón trửụực lụựp( nhoựm 4,5 hs) 
 HĐ 3: Nghe nhạc
 - GV cho HS nghe bài: “Ru em” (dõn ca Xụ – Đăng)
 - ẹaởt caõu hoỷi- hs traỷ lụứi
 3. Củng cụ́-dặn dò:
 - GV nhắc HS thuộc 2 bài hỏt
- Lớp hỏt bài “Trờn ngựa ta phi nhanh”
- Dặn dũ, nhận xột tiết học
 Phaàn bổ sung
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Thứ sỏu ngày 26 thỏng 11 năm 2010
Tiết 28 	 KHOA HỌC	 TG:35 phỳt
 Bảo vệ nguồn nước
 I- Mục tiờu: - Neõu ủửụùc moọt soỏ bieọn phaựp baỷo veọ nguoàn nửụực :
 + Phaỷi veọ sinh xung quanh nguoàn nửụực 
 + Laứm nhaứ tieõu tửù hoaùi xa nguoàn nửụực 
 + Xửỷ lyự nửụực thaỷi bao veọ heọ thoỏng thoaựt nửụựcthaỷi,
 - Thửùc hieọn baỷo veọ nguoàn nửụực.
* GD - KNS: - Kĩ năng bỡnh luận về đỏnh giỏ về việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước. ( 1)
 - Kĩ năng trỡnh bày thụng tin về việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước.( 2)
 II- ĐDDH: phiếu khổ to, tranh ảnh 
 III- Hoạt động dạy – học:
 1. Bài cũ: “Một số cỏch làm sạch nước” nhận xột, ghi điểm 
 2. Bài mới:
 * GTB: Nờu mục tiờu, nhiệm vụ
 Hoaùt ủoọng 1:Tỡm hiểu những biện phỏp bảo vệ nguồn nước(nhóm đụi)
 - HS quan sỏt cỏc hỡnh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trang 58/SGK-Thảo luọ̃n nhóm đụi.
 + Các nhóm trỡnh bày kết quả làm việc
 – Các nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.-GV chụ́t.
+ HS lieõn hệ bản thõn, gia đỡnh và địa phương đó làm gỡ để bảo vệ nguồn nước.
- GV giáo dục ( 1) 
 - GV kết luận:( như muùc “Baùn caàn bieỏt” SGK)
 HĐ 2: Veừ tranh coồ ủoọng bảo vệ nguồn nước 
 - GV chia 4 nhúm giao nhiệm vụ cho cỏc nhúm
- Nhúm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn laứm vieọc
- Trỡnh bày một số thụng tin về việc sử dụng nguồn nước. - Caực nhúm trỡnh bày saỷn phẩm, cửỷ ủaùi dieọn thuyờ́t trình.
- Nhúm khỏc, GV nhận xột, đỏnh giỏ. 
- GD ( 2)
 3. Cuỷng coỏ- daởn doứ:
- Hỏi HS về nguyờn nhõn làm nguồn nước bị ụ nhiễm, cỏc cỏch bảo vệ nguồn nước.
* Nhận xột tiết học
 Phaàn bổ sung
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Tiết 28 TẬP LÀM VĂN	 TG:40 phỳt 
 Cấu tạo của baứi văn Miờu Tả.
 I- Mục tiờu: CKT- KN trang 25
 * GD – KNS: - Tư duy, sỏng tạo, phõn tớch, phỏn đoỏn.( 1)
 - Thể hiện sự tự tin.( 2)
 - Hợp tỏc.( 3)
 II- ĐDDH: - Bảng phụ..
 III- Hoạt động dạy - học:
1. Bài cũ: Thế nào là văn miờu tả ? 2 HS làm bài tập 2
 2. Bài mới:
* Giới thiệu bài: GV nờu mục tiờu nhiệm vụ
a. Phần nhận xột: 
 Bài 1: 
 - 2 HS đọc bài văn “ Cỏi cối tõn ”
 - GV giải thớch từ “ỏo cối ’’: vũng bọc ngoài của thõn cối.
 - HS quan sỏt cỏi cối tõn (SKG )
 - HS làm bài - phỏt biểu ý kieỏn
 - Lớp, GV nhận xột, chốt lời giải đỳng. 
 - GV núi thờm về biện phỏp tu từ so sỏnh, nhõn hoỏ trong bài.
* GD ( 2)
 Bài 2:
 - 1 HS đọc yờu cầu, trao đổi với bạn
 - HS phỏt biểu ý kiến - Lớp, GV nhận xột, bổ sung, chốt ý đỳng.
* GD ( 2)
+ Kờ́t luọ̃n: Ghi nhớ SGK 
 - 2, 3 HS đọc nội dung ghi nhớ.
 - GV giải thớch ý 3.
b. Luyện tập
- 2 HS đọc nội dung bài tập.
 - 1 HS đọc lại phần cõu hỏi
 - HS làm bà i- trả lời cõu a, b, c.
 - HS viết mở bài, kết bài vào VBT- HS tiếp nối nhau đọc bài
 - Lớp, GV nhận xột
* GD ( 3)
3. Cuỷng coỏ- daởn doứ: 
- GV hỏi lại phõ̀n ghi nhớ.
* Nhận xột tiết học
 Phaàn bổ sung
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiết 70 	 TOÁN	 TG: 40 phỳt
 Chia một tớch cho một số
 I- Mục tiờu:
 - Thửùc hieọn ủửụùc pheựp chia moọt tớch cho moọt soỏ . HS giỏi làm bài 3/79
 II- ĐDDH: bảng phụ
 III- Hoạt động dạy - học:
1.Bài cũ: Chia 1 số cho 1 tớch
-Hỏi HS về cỏch chia 1 số cho 1 tớch – GV hướng dõ̃n sửa bài tọ̃p vờ̀ nhà.
 2. Bài mới: Giới thiệu bài: GV nờu mục tiờu 
HĐ 1.Tớnh và so sỏnh giỏ trị của hai biểu thức (truờng hợp cả hai thừa số đều chia hết cho số chia) 
- GV viết: ( 9 x 15 ) : 3. Chia 3 dóy: mỗi dóy 1 bài.
- Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả
( 9 x 15 ) : 3 = 135 : 3 = 45.
9 x ( 15 : 3 ) = 9 x 5 = 
( 9 : 3 ) x 15 = 3 x 15 = 45
- Yờu cầu so sỏnh giỏ trị của 3 biểu thức - rỳt ra kết luận:
	(9 x 15) : 3 = 9 x (15 : 3) = (9 : 3) x 15
 HĐ 2.Tớnh và so sỏnh giỏ trị của 2 biểu thức
 (trường hợp cú 1 thừa số khụng chia hết cho số chia)
 - HS làm nhúm đụi: (7 x 15) : 3 và 7 x (15 : 3): tớnh và so sỏnh
 - Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả: 	(7 x 15) : 3 = 105 : 3 = 35
7 x (15 : 3) = 7 x 5 = 35
Vậy 	(7 x 15) : 3 = 7 x (15 : 3)
 - GV hỏi HS vỡ sao ta khụng tớnh (7 : 3) x 15 ? (Vỡ 7 khụng chia hết cho 3)
 - GV hướng dẫn để HS kết luận đối với trường hợp này
 - Từ 2 VD, GV gợi ý để HS rỳt ra kết luận về cỏch chia 1 tớch cho 1 số (nhử SGK)
 HĐ 3.Thực hành:
Bài 1: Tớnh baống hai caựch
- 1 HS đọc yờu cầu - vận dụng cỏch tớnh giỏ trị biểu thức và cỏch chia 1 tớch cho 1 số vừa học để làm bài – sửỷa baỷng phuù. HS trỡnh bày kết quả . Lớp, GV nhận xột, sửa bài
Bài 2: Tớnh baống caựch thuaọn tieọn nhaỏt
- 1 HS đọc yờu cầu, laứm baứi caự nhaõn - HS trỡnh bày kết quả.
- Hỏi HS vỡ sao khụng tớnh (25 : 9) x 36 ? (Vỡ 25 khụng chia hết cho 9)
* HS giỏi làm bài 3
 - HS đọc yờu cầu, tự làm, cỏ nhõn 
 - GV nhận xột, sửa bài..
 3. Cuỷng coỏ-daởn doứ:
 - HS nờu lại cỏch chia 1 tớch cho 1 số 
* Nhận xột tiết học
 Phaàn boồ sung
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
 Tiờ́t 14 SINH HOẠT TG:20 phút
 Sễ KEÁT CHUÛ ẹIEÅM THAÙNG
 1. Caựn sửù lụựp baựo caựo tỡnh hỡnh học tọ̃p và sinh hoạt của lớp tuõ̀n qua.
 2. GV toồng hụùp, nhaọn xeựt
 a.Hạnh kiờ̉m:
 * Nhỡn chung ủa soỏ HS thửùc hieọn toỏt chuỷ ủieồm thaựng
 - Tham gia laứm baựo tửụứng chaứo mửứng ngaứy 20-11 tích cực và đạt kờ́t quả tụ́t(giải I)
 - Tham gia toỏt hoaùt ủoọngngoaùi khoaự.
 - Leó pheựp vaứ bieỏt thaờm hoỷi thaày coõ giaựo.
 - Tớch cửùc hoùc taọp daứnh nhieàu ủieồm 10 taởng coõ.
 Tuy nhieõn coứn moọt soỏ em chửa thửùc hieọn toỏt noọi quy trửụứng, lụựp; chửa vaõng lụứi coõ giaựo ( Tài. Hoàng ,Phong, Phước ,...)
 * Phõ̀n lớn hs thửùc hieọn toỏt noọi quy trửụứng lụựp, ủi hoùc chuyeõn caàn 
 * Theồ duùc giửừa giụứ khõ̉n trương, tọ̃p khá đúng đụ̣ng tác.
 * Chỳ ý tập muỏ sõn trường đỳng động tỏc và đều.
 b.Học tọ̃p:
- Nờ̀ nờ́p truy bài đõ̀u giờ được duy trì và có chṍt lượng.
- Nhìn chung HS lớp có cụ́ gắng học.Hiợ̀n tượng khụng làm bài vờ̀ nhà có giảm.
 3. Phửụng hửụựng tuaàn sau
 a.Hạnh kiờ̉m:
 - Thửùc hieọn toỏt noọi quy nhaứ trửụứng
 - Nghieõm chổnh chaỏp haứnh luaọt leọ giao thoõng
 - Khụng ăn quà rong( đảm bảo VSATTP)
b.Học tọ̃p:
 - Tiờ́p tục truy bài đõ̀u giờ có hiợ̀u quả.
 - Taờng cửụứng hoùc baứi, laứm baứi ụỷ nhaứ.
 - GV nhắc nhở thờm nhửừng hs cũn mắc khuyờ́t điờ̉m, chửa nghieõm tuực caàn chaỏn
 chổnh kũp thụứi.
Tiết 28 THỂ DỤC 
 	 ễN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Trũ chơi: “ Đua ngựa ”
 ( GV bộ mụn )
 Duyệt Tổ chuyờn mụn