Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 1

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Líp 1
a. C¸c yªu cÇu cÇn ®¹t
- Gãp phÇn cñng cè, nh÷ng kiÕn thøc ®· häc qua c¸c m«n häc ë trªn líp.
- B­íc ®Çu ph¸t triÓn sù hiÓu biÕt cña häc sinh trong c¸c lÜnh vùc cña ®êi sèng , x· héi phï hîp víi løa tuæi.
- Tõng b­íc h×nh thµnh ë trÎ c¸c kÜ n¨ng cÇn thiÕt, phï hîp víi sù ph¸t triÓn løa tuæi (kÜ n¨ng giao tiÕp, kÜ n¨ng nhËn thøc,)
b. Néi dung, h×nh thøc ho¹t ®éng NGLL
Chñ ®iÓm
Néi dung, h×nh thøc
Th¸ng
 TruyÒn thèng nhµ tr­êng
- Chóng em lµ häc sinh líp 1
- Tæ chøc lÔ khai gi¶ng.
- æn ®Þnh tæ chøc líp (Chän, cö c¸n bé líp, tæ)
- T×m hiÓu truyÒn thèng tèt ®Ñp cña nhµ tr­êng.
- Gi¸o dôc, thùc hµnh vÖ sinh r¨ng miÖng
9 - 10
 KÝnh yªu 
thÇy gi¸o, c« gi¸o
- Lµm quen víi c¸c thÇy c« gi¸o trong tr­êng
- Häc tËp 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y th«ng qua ho¹t ®éng tËp thÓ, Sao nhi ®ång.
- Thi ®ua häc tËp ch¨m ngoan, lµm nhiÒu viÖc tèt mõng c¸c thÇy, c« gi¸o. 
- KØ niÖm ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 - 11.
- Gi¸o dôc QuyÒn vµ bæn phËn trÎ em.
- Gi¸o dôc m«i tr­êng.
11
 Uèng n­íc 
 nhí nguån
- Tæ chøc th¨m hái, giao l­u víi Cùu chiÕn binh cña ®Þa ph­¬ng. 
- KØ niÖm ngµy Quèc phßng toµn d©n
- Tæ chøc héi vui häc tËp
- Gi¸o dôc m«i tr­êng
12
 G×n gi÷ và ph¸t huy truyÒn thèng v¨n ho¸ d©n téc.
- T×m hiÓu vÒ truyÒn thèng v¨n ho¸ quª h­¬ng.
- Tham quan (nghe kÓ chuyÖn, xem phim t­ liÖu,) di tÝch lÞch sö, v¨n ho¸ cña quª h­¬ng, ®Êt n­íc.
- V¨n nghÖ, thÓ thao
- Gi¸o dôc An toµn giao th«ng
- Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng
1 - 2
 Yªu quý bà mÑ vµ c« gi¸o
 - Ph¸t ®éng thi ®ua häc tËp ch¨m ngoan, lµm nhiÒu viÖc tèt chµo mõng ngµy 8 - 3.
- C¸c hoạt động chào mừng ngày 8/3
- Tæ chøc lÔ kØ niÖm ngµy 8 - 3 .
- Gi¸o dôc QuyÒn vµ bæn phËn trÎ em
- Gi¸o dôc An toµn giao th«ng
3
 Hoµ b×nh 
 Vµ h÷u nghÞ
- Tæ chøc cho häc sinh s­u tÇm tranh, ¶nh häc tËp vµ ho¹t ®éng cña thiÕu nhi c¸c n­íc trong khu vùc vµ trªn thÕ giíi.
- Tæ chøc héi vui häc tËp, c©u l¹c bé khoa häc, nghÖ thuËt,
- V¨n nghÖ chµo mõng ngµy 30 - 4 vµ 1 - 5
4
 B¸c Hå 
kÝnh yªu
- V¨n nghÖ ca ngîi c«ng ¬n cña §¶ng vµ B¸c, kØ niÖm ngµy sinh cña B¸c 19 – 5, néi dung 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
- H­íng dÉn ho¹t ®éng hÌ.
5
c. H­íng dÉn thùc hiÖn
Néi dung ho¹t ®éng gi¸o dôc NGLL cña líp 1 ®­îc x©y dùng trªn c¬ së môc tiªu, yªu cÇu cña cÊp häc, phèi hîp gi÷a c¸c néi dung, h×nh thøc ho¹t ®éng mang tÝnh x· héi-chÝnh trÞ, tÝnh ph¸p luËt, vui ch¬i gi¶i trÝ, v¨n ho¸ nghÖ thuËt vµ ho¹t ®éng theo høng thó së thÝch, häc tËp cña HS. Khi thùc hiÖn, c¸c tr­êng cÇn chñ ®éng, linh ho¹t vµ s¸ng t¹o, tr¸nh trïng lÆp, ®¬n ®iÖu. §iÒu quan träng lµ GV cÇn lùa chän ®­îc c¸c h×nh thøc míi mÎ, hÊp dÉn, phï hîp víi løa tuæi tiÓu häc. Trªn c¬ së ®ã ph¸t huy ®­îc tÝnh tÝch cùc, chñ ®éng cña HS.
C¸c néi dung vÒ gi¸o dôc, phæ biÕn ph¸p luËt (QuyÒn trÎ em, ATGT,); gi¸o dôc m«i tr­êng; kÜ n¨ng sèng, Ch÷ thËp ®á, vÖ sinh r¨ng miÖng®­îc lång ghÐp vµo c¸c néi dung cña c¸c chñ ®iÓm vµ thùc hiÖn theo quü thêi gian cña tõng lÜnh vùc.
Néi dung ho¹t ®éng gi¸o dôc NGLL ®­îc thùc hiÖn chñ yÕu vµo buæi hai. Khi thùc hiÖn cÇn l­u ý c¸c ®iÓm sau:
- Bæ sung c¸c ho¹t ®éng theo quy m« khèi nh­:
- C¸c lo¹i h×nh c©u l¹c bé (Häc tËp, Ho¹ sÜ nhá, tµi n¨ng ©m nh¹c, KhÐo tay hay lµm, Vâ thuËt, TDTT,) 
- Thi kÓ chuyÖn.
- Héi thi v¨n nghÖ.
- Héi thi hiÓu biÕt vÒ c¸c vÊn ®Ò mang tÝnh chÝnh trÞ- x· héi (Gi¸o dôc QuyÒn trÎ em; gi¸o dôc m«i trêng; ch÷ thËp ®á; .. .)
- Sinh ho¹t Sao nhi ®ång.
CẤU TRÚC THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG GDNGLL
Quy mô lớp
Tháng (tuần).....
CHỦ ĐỀ: ......
HOẠT ĐỘNG.....
1.1 Mục tiêu hoạt động 
1.2 Quy mô hoạt động: 
1.3 Tài liệu và phương tiện: 
1.4 Các bước tiến hành:
- GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi hoặc tiến trình thực hiện các hoạt động....
- Tổ chức cho lớp thực hiện....
- Thảo luận sau trò chơi, hoạt động....
1.5 Rút ý nghĩa giáo dục thông qua trò chơi, hoạt động
HOẠT ĐỘNG.......
Thực hiện tương tự
--------------------------------------------------------------------------------------------
Quy mô khối lớp hoặc trường
Tháng......
CHỦ ĐỀ :................................................
Hoạt động........
1.1 Mục tiêu hoạt động
1.2 Quy mô hoạt động:
1.3 Tài liệu và phương tiện
1.4 Cách tiến hành
 Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Tổ chức thực hiện
1) Chương trình chào mừng (có thể là các tiết mục văn nghệ.....)
2) Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và các khách mời
3) Trưởng Ban tổ chức lên phát biểu khai mạc; công bố nội dung chương trình, giới thiệu thành phần ban giám khảo cho từng nội dung thi và vị trí, địa điểm dành cho mỗi nội dung thi. 
4)Tiến hành các nội dung, các HĐ:
Nội dung 1: 
Nội dung 2:
..........
- Các Ban giám khảo tổ chức cho các đội thi thực hiện các hoạt động theo kế hoạch.
Bước 3: Tổng kết
- Công bố kết quả các nội dung thực hiện
- Tuyên bố bế mạc
Hoạt động......
Thực hiện tương tự
--------------------------------------------------------------------------------------------
Lưu ý: Tổ chức HĐGDNGLL một cách nhẹ nhàng, phù hợp với tình hình, tính chất, quy mô của trường.
- Với quy mô của lớp: có thể là các trò chơi, kể chuyện, hướng dẫn cách rửa tay,...., gắn với các nội dung, chủ điểm trong tháng.
- Với quy mô khối lớp, trường: Cần có kế hoạch sớm, có sự chuẩn bị, phân công rõ ràng; thường gắn với các chủ đề lớn trong năm học.
- Nội dung, quy mô tổ chức do hiệu trưởng nhà trường quyết định. Có kết hợp các nội dung sinh hoạt Sao, Đội....phù hợp với quy mô tổ chức.