Kế hoạch chỉ đạo chuyên môn - Tổ khối 4 + 5

Kế hoạch chỉ đạo chuyên môn - Tổ khối 4 + 5

I . ĐẶC ĐIỂM

1 . Đặc điểm năm học và đặc điểm của tổ, khối

 -Năm học 2010-2011 tiếp tục thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành nhằm từng bước đưa nền giáo dục ngày càng phất triển . Trường tiểu học số 1 Mường Mô là một xã đang phát triển . Nhưng bên cạnh đó còn một số điểm bản rất khó khăn về cơ sở vật chất ,trường lớp , bàn nghế chưa đảm bảo cho việc dạy và học. Dân cư trong vùng còn nghèo . Nhận thức về tầm quan trọng của việc học tập đối với con em mình chưa cao lên ảnh lớn đến chất lượng giáo dục . Đội ngũ giáo viên trẻ ,nhiệt tình trong công việc ,sẵn sàng nhận nhiệm vụ được giao.

2 . Thuận lợi

 -Các đồng chí trong tổ khối đều có tư tưởng lập trường vững vàng , an tâm công tác ,kiên định trước mọi khó khăn không ngại gian khổ bám trường , bám lớp với mục tiêu “ Tất cả vì học sinh thân yêu” và hoàn thành tương đối tốt các nhiệm vụ được giao . Nhìn chung các đồng chí giáo viên trong tổ đều trẻ khoẻ , đoàn kết , sẵn sàng nhận nhiệm vụ . Đội ngũ giáo viên trong tổ cơ bản đảm bảo về số lượng và có trình độ đạt từ chuẩn trở lên.

 

doc 12 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 521Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch chỉ đạo chuyên môn - Tổ khối 4 + 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2010-2011
TỔ KHỐI 4 - 5
I . ĐẶC ĐIỂM
1 . Đặc điểm năm học và đặc điểm của tổ, khối
 -Năm học 2010-2011 tiếp tục thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành nhằm từng bước đưa nền giáo dục ngày càng phất triển . Trường tiểu học số 1 Mường Mô là một xã đang phát triển . Nhưng bên cạnh đó còn một số điểm bản rất khó khăn về cơ sở vật chất ,trường lớp , bàn nghế chưa đảm bảo cho việc dạy và học. Dân cư trong vùng còn nghèo . Nhận thức về tầm quan trọng của việc học tập đối với con em mình chưa cao lên ảnh lớn đến chất lượng giáo dục . Đội ngũ giáo viên trẻ ,nhiệt tình trong công việc ,sẵn sàng nhận nhiệm vụ được giao.
2 . Thuận lợi
 -Các đồng chí trong tổ khối đều có tư tưởng lập trường vững vàng , an tâm công tác ,kiên định trước mọi khó khăn không ngại gian khổ bám trường , bám lớp với mục tiêu “ Tất cả vì học sinh thân yêu” và hoàn thành tương đối tốt các nhiệm vụ được giao . Nhìn chung các đồng chí giáo viên trong tổ đều trẻ khoẻ , đoàn kết , sẵn sàng nhận nhiệm vụ . Đội ngũ giáo viên trong tổ cơ bản đảm bảo về số lượng và có trình độ đạt từ chuẩn trở lên.
3 . Khó khăn
 -Là một xã có địa bàn rộng , giao thông đi lại khó khăn ,học sinh dân tộc chiếm đa số là dân tộc thiểu số . Nên việc tiếp thu bài và nhận thức của các em còn chậm nhất là hai cơ sở Tổng Pịt và Hát Mé. Trường lớp , bàn nghế ở một số điểm trường còn tạm bợ chưa đúng kích cỡ theo quy định lên ảnh hưởng lớn đến việc dạy và học của giáo viên và học sinh . Phụ huynh và chính quyền địa phương ở các điểm trường chưa quan tâm tới việc học tập của các em . Tất cả bỏ mặc cho giáo viên .
II . CHUYÊN MÔN VÀ CÁC NỘI DUNG KHÁC CỦA TỔ
 - Danh hiệu thi đua của tổ ( khối ) : Phấn đấu đạt danh hiệu “ Lao động tiên tiến ”
đề nghị UBND huyện tặng giấy khen.
 - Danh hiệu thi đua của các lớp.
* Lớp đăng kí tiên tiến , xuất sắc : 5 lớp .
 + Lớp 4 Trung tâm
 + Lớp 5a Trung tâm + Lớp 5b Trung tâm
 + Lớp 4 Pa Mô + Lớp 4 Bản Giẳng
 - Số đoàn viên công đoàn đăng kí phấn đấu trở thành Đảng viên 4 đồng chí :
 + Lò Thị Thanh + Bùi Văn Thành 
 + Quyết Anh Tuấn + Nguyễn Thị Đa
 - Danh hiệu thi đua của đoàn thể công đoàn , đoàn thanh niên.
+ Công đoàn : Tiên tiến xuất sắc 
+ Đoàn thanh niên : Tiên tiến xuất sắc
2. Mục tiêu huy động học sinh của tổ ( khối ) 
 - Tổng số học sinh trong tổ khối là : 96 hs huy động 96 / 96 HS đạt 100%.
 *Chia ra các khối lớp như sau :
 + Lớp 4 : 5 lớp 45 học sinh
 + Lớp 5 : 4 lớp 51 học sinh
* Mục tiêu chính nhằm đạt ( hoặc duy trì ) phổ cập GDTH - ĐĐT
 - Số học sinh 11 tuổi công nhận hoàn thành chương trình tiểu học 48 / 48 . Tổng số trong độ tuổi , đạt 100%.
 - Số học sinh trong độ tuổi 11- 14 được công nhận hoàn thành chương trình tiểu học : 51/ 51 . Tổng số trong độ tuổi , đạt 100%.
3 . Đội ngũ giáo viên .
a- Chất lượng đội ngũ.	
Xếp loại
Tổng số
Tỉ lệ %
Xuất sắc
5
33
Loại khá
7
47
Trung bình
3
20
Yếu
b- Chất lượng chuyên môn.
Danh hiệu
Trong đó
Trong đó
T .số
Tỉ lệ %
Cấp trường
Cấp huyện
Cấp tỉnh
Cấp quốc gia
GV giỏi
7
7
1
0
0
GV dạy khá
7
GV dạy đạt yêu cầu
0
GV dạy chưa đạt yêu cầu
0
 Sáng kiến kinh nghiệm Đồ dùng dạy học
 Cấp trường : 7 đồng chí 	 Cấp trường : 13 đồ dùng
 Cấp huyện : 7 đồng chí Cấp huyện ,thị , Thành phố : 1 đồ dùng
 Cấp tỉnh
c. Công tác bồi dưỡng giáo viên
 - Công tác bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ , số chuyên đề sẽ mở , số lượng người tham gia , chất lượng bồi dưỡng.
+ Bồi dưỡng thường xuyên trong tổ khối 2 tuần / 1lần
 - Kết hợp với nhà trường thực hiện các chuyên đề ngay từ đầu năm học với toàn bộ giáo viên trong tổ. 
 - Tổ chức thao giảng dự giờ rút kinh nghiệm giờ dạy nhằm tìm ra phương pháp dạy học đạt hiệu quả cao nhất.
 - Kiểm tra dự giờ gv tại cơ sở và rút kinh nghiệm thống nhất phương pháp dạy học phù hợp với từng điểm trường.
 * Số chuyên đề sẽ mở:
 - 4 chuyên đề
* Tên chuyên đề :
 - Giải toán có lời văn
 - Dạy bài toán có yếu tố hình học
 - Các phép tính về phân số
 -Kĩ năng dạy học tập đọc
4 . Chất lượng hai mặt giáo dục (Hạnh kiểm,văn hoá) .
* Chất lượng các lớp trong tổ:
 - Hạnh kiểm : +Thực hiện đầy đủ : 96 / 96 = 100% học sinh.
 + Chưa thực hiện đầy đủ : 0 học sinh .
 - Học lực: + Giỏi = 14 học sinh 
 + Khá = 20 học sinh
 + Trung bình = 58 học sinh
 + Yếu = 4 học sinh
 - Chia ra các khối lớp như sau:
* Khối lớp 4: + Giỏi = 6 học sinh	 * Khối lớp 5 : + Giỏi = 8 học sinh
 + Khá = 10 học sinh + Khá = 10 học sinh
 + Trung bình = 27 học sinh + Trung bình = 31 học sinh
 +Yếu = 2 học sinh ( KT) + Yếu = 2 học sinh ( KT)
 -Số lớp giữ vở sạch chữ đẹp : 5 / 9 đạt tỉ lệ : 56% .
 - Học sinh giỏi : Cấp trường : 10 em.
	Cấp huyện : 3 em
	Cấp tỉnh : 0 em
 5 . Xây dựng trường đạt MCLTT, giữ vững và nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia ; (Các tiêu chuẩn đã đạt, các tiêu chuẩn cần xây dựng trong thời gian tới).
 - Các tiêu chuẩn đã đạt:
+ Tổ chức quản lí trường học, đội ngũ giáo viên.
+ Xã hội hoá giáo dục, chất lượng giáo dục và các hoạt động giáo dục.
 - Các chuẩn chưa đạt :
+ Cơ sở vật chất .
+ Trang thiết bị dạy học.
6 . Lao động,xây dựng bảo vệ CSVC, XD trường lớp xanh - sạch-đẹp .
 - Thường xuyên phát động , tổ chức các phong trào vệ sinh trường lớp ,vệ sinh môi trường , lao động trồng ,chăm sóc và bảo vệ cây xanh .
 - Tổ chức những buổi vệ sinh xung quanh trường và đường bản ,ngõ xóm.
7 . Các hoạt động : văn nghệ, thể dục , vệ sinh , trang trí trường lớp , công tác đội thiếu niên , sao nhi đồng :
 - Phát động các phong trào văn nghệ , thể dục chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học và trang trí lớp học.
 - Đội sao nhi đồng tổ chức sinh hoạt theo chủ điểm từng tháng , từng tuần và lồng ghép vào những tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp. 
8 . Công tác kiểm tra đánh giá của Tổ trưởng .
8.1 Xây dựng nội dung kiểm tra đánh giá về chuyên môn nghiệp vụ của CBGV.
 - Kiểm tra thường xuyên việc thực hiện kế hoạch chuyên môn của giáo viên trong tổ . Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên.
 - Dự giờ kiểm tra về phương pháp và hình thức tổ chức dạy học đã phù hợp với đối tượng học sinh ở các điểm trường hay chưa  Công tác chủ nhiệm lớp và duy trì sĩ số của các lớp .
8.2 Công tác kiểm tra đánh giá số lượng , chất lượng giáo dục. 
 - Kiểm tra việc duy trì sĩ số , nề nếp học tập .
 - Lập bảng theo dõi số lượng , chất lượng học sinh của các lớp trong tổ (khối)
 - Sát hạch chất lượng học sinh theo tháng , định kì và đặc biệt quan tâm tới hai cơ sở gặp khó khăn ( Tổng Pịt - Hát Mé ).
9 . Công tác khác 
 -Phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể trong đơn vị nhà trường kiểm tra công tác thực hiện nhiệm vụ mà giáo viên được giao.
 - Động viên khích lệ toàn bộ giáo viên trong tổ tham gia tích cực vào các phong trào do nhà trường phát động .
III. CÁC BIỆN PHÁP NHẰM ĐẠT ĐƯỢC MỤC TIÊU CHUYÊN MÔN VÀ CÁC NỘI DUNG KHÁC .
1 . Danh hiệu chuyên môn :
 -Quản lí chặt chẽ việc thực hiện nội quy, quy chế chuyên môn của tổ đảm bảo theo đúng kế hoạch đã đề ra. Tổ chức các buối sinh hoạt chuyên môn , chuyên đề đạt hiệu quả tốt .
 - Tăng cường kiểm tra các cơ sở khó khăn để kiểm tra ,tư vấn giúp đỡ giáo viên .
2 . Mục tiêu huy động học sinh : 
 - Kết hợp với nhà trường chỉ đạo giáo viên trong tổ làm tốt công tác chủ nhiệm lớp Tuyên truyền vận động nhân dân và các ban nghành của xã tham gia vào công tác giáo dục.
3 . Chất lượng đội ngũ giáo viên:
 -Động viên khuyến khích giáo viên trong tổ cần phát huy hết khả năng sáng tạo , tự học , tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của mình .
 - Yêu cầu mọi thành viên trong tổ tham gia vào các buối sinh hoạt chuyên môn ,chuyên đề đầy dủ nhiệt tình .
4 . Chất lượng về giáo dục học sinh (2 mặt)
 - Yêu cầu giáo viên trong tổ dạy đủ môn , đủ tiết , bài theo quy định . Giảng dạy nhiệt tình có trách nhiệm . 
 - Khuyến khích giáo viên trong tổ dạy phụ đạo thêm cho học sinh vào một số buổi chiều . Nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục .
5 . Biện pháp xây dựng trường đạt MCLTT , giữ vững và nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia :
 - Tham mưu với các cấp , các ngành mua sắm thiết bị dạy học , xây dụng trường lớp , bàn ghế đúng quy cách , phòng thư viện , y tế , sân chơi bãi tập cho học sinh.
6 . Lao động , xây dựng cơ sở vật chất , XD trường lớp xanh - sạch - đẹp:
 - Tuyên truyền vận động giáo viên , học sinh và nhân dân về việc giữ gìn vệ sinh chung . Có ý thức bảo vệ của công , trồng chăm sóc và bảo vệ cây xanh .
7 . Các hoạt động : văn nghệ , thể dục , vệ sinh, trang trí trường lớp, công tác đội thiếu niên, sao nhi đồng : 
 - Vận động , tuyên truyền sâu rộng tới mọi người cùng tham gia vào luyện tập thể dục , thể thao để có sức khoẻ tốt 
 - Đội thiếu niên ,sao nhi đồng lên kế hoạch hoạt động cho từng tháng .
8 . Biện pháp kiểm tra đánh giá của tổ trưởng :
 - Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện kế hoạch , nhiệm vụ giáo dục và tham gia vào các phong trào do nhà trường phát động .
 - Kiểm tra , đánh giá thường xuyên , có rút kinh nghiệm và điều chỉnh kế hoạch phù hợp với các lần kiểm tra.
9 . Các công tác khác :
 - Động viên khuyến khích giáo viên trong tổ tham gia nhiệt tình vào các phong trào do nhà trường cũng như cấp trên phát động .
IV . ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG KẾ HOẠCH
.
Ngày ..tháng  năm 2010	 Ngày 10 tháng 9 năm 2010
 Hiệu trưởng Người lập kế hoạch
 (Duyệt , ký tên đóng dấu)
	 Vũ Đình Thảnh 
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN NĂM HỌC
Tháng
Mốc thời gian chính
Nội dung thi đua, tổ chức các kỳ thi HS giỏi , GV dạy giỏi ( cấp trường ,huyện ,tỉnh ), VSCĐ,Hồ sơ giáo án tốt ,ĐDDH,SKKN, kiểm tra học kỳ ,kiểm tra công nhận chương trình , công tác bồi dưỡng thường xuyên
Điều chỉnh bổ sung
8
-Vận động học sinh ra lớp dầy đủ 
-Lao động dọn vệ sinh và tu sửa trường lớp , chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học
-GV nhận lớp chủ nhiệm phát SGK ,đồ dùng học tập và hướng dẫn nội quy, quy định của trường ,lớp .
-Vào học tuần 1 ngày 23/ 8 2010
9
-Khai giảng năm học mới ngày 5/9 2010
-Họp chuyên môn xây dựng nghị quyết chuyên môn tổ. Sinh hoạt chuyên môn XD thống nhất quy trình , phương pháp dạy học môn Tiếng Việt khối 4-5.
- Sát hạch chất lượng học sinh đầu năm . Kiểm tra hồ sơ sổ sách của GV trong tổ .
- Bồi dưỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu.
- Thăm lớp dự giờ rút kinh nghiệm.
10
-Phát động thi đua trong tổ “ Dạy tốt - học tốt”
chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
-Tiếp tục duy trì nề nếp dạy học , sĩ số .
-Sinh hoạt chuyên môn , chuyên đề theo kế hoạch.
-Dự giờ thao giảng vòng I trong tổ và rút kinh nghiệm giờ dạy.
-Ôn tập chuẩn bị kiểm tra , ra đề kiểm tra .
- Tổ chức kiểm tra giữa học kì I.
- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu.
- Kiểm tra hồ sơ , sổ sách của giáo viên trong tổ.
11
-Tiếp tục phát động thi đua “Dạy tốt - học tốt”
chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Tiếp tục duy trì sĩ số học sinh , nề nếp học tập
- Sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch .
- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi,phụđạohọc sinh yếu.
- Tổ chức thi làm đồ dùng dạy học.
-Thi GV dạy giỏi cấp huyện
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách của giáo viên trong tổ
12
-Phát động thi đua “ Dạy tốt-Học tốt” chào mừng ngày 22/12 ngày quốc phòng toàn dân.
-Sinh hoạt chuyên môn trao đổi ,thống nhất phương pháp,quy trình dạy “ Luyện từ và câu”trong tổ khối.
-Ôn tập củng cố kiến thức chuẩn bị kiểm tra học kỳ I . Ra đề kiểm tra các môn Khoa học,Lịch sử, Địa lí và tổ chức thi.
-Thi học sinh giỏi , nét chữ đẹp cấp trường.
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách GV trong tổ.
1
-Tiếp tục phát động thi đua “ Dạy tốt-Học tốt” 
-Kiểm tra học kỳ I
-Duy trì nề nếp sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề : Giải toán có lời văn .
-Tăng cường phụ đạo học sinh yếu.
-Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách và làm báo cáo chất lượng.
-Kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên trong tổ.
2
-Phát động thi đua “Dạy tốt-Học tốt” chào mừng ngày Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 3/2.
-Duy trì nề nếp sinh hoạt chuyên môn , chuyên đề sinh hoạt sau nghỉ tết
-Thao giảng vòng II .
-Tiếp tục bồi dưỡng ,phụ đạo học sinh giỏi ,yếu.
-Ôn tập chuẩn bị kiểm tra giữa học kì II
-Kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên trong tổ.
3
-Tiếp tục phát động thi đua “Dạy tốt-Học tốt” 
-Thực hiện tốt quy chế chuyên môn.
-Sinh hoạt chuyên môn chuyên môn,chuyên đề:Dạy các bài toán có yếu tố hình học.
-Tiếp tục phụ đạo , bồi dưỡng học sinh giỏi ,yếu.
-Thi học sinh giỏi , vở sạch chữ đẹp cấp huyện.
-Kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên trong tổ.
4
-Tiếp tục phát động thi đua “Dạy tốt-Học tốt”
-Duy trì tốt sĩ số , nề nếp dạy học, sinh hoạt chuyên môn ,chuyên đề : Các phép tính về phân số.
-Tăng cường thời gian phụ đạo cho học sinh vào những buổi chiều để củng cố kiến thức cho học sinh.
-Kiểm tra hồ sơ sổ sách GV trong tổ.
5
-Tiếp tục phát động thi đua “Dạy tốt-Học tốt”
-Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
-Tăng cường kiểm tra ôn tập củng cố kiến thức để chuẩn bị kiểm tra học kỳ II.
-Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách
-Sát hạch chất lượng học sinh cuối năm
-Hoàn thành điểm làm báo cáo chất lượng và học bạ.
6
Ngày ..tháng  năm 2010	 Ngày 10 tháng 9 năm 2010
 Hiệu trưởng Người lập kế hoạch
 (Duyệt , ký tên đóng dấu)
	 Vũ Đình Thảnh 
PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN
Tổ khối 4 - 5
STT
Họ và tên
Hệ đào tạo
Xếp loại CM năm học trước
Nhiệm vụ được giao
Chủ nhiệm lớp , dạy chuyên , kiêm nghiệm
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
1
Nguyễn Thị Đa
Trung cấp
Tốt
Chủ nhiệm lớp 4 Pa Mô
2
Quyết Anh Tuấn
Trung cấp MT
Khá
Chủ nhiệm lớp 4 Bản Giẳng
3
Nguyễn Văn Hiệp
Đại học
Khá
Chủ nhiệm lớp 4 Tổng Pịt
4
Quàng Thị Doai
Trung cấp
Khá
Chủ nhiệm lớp 4 Hát Mé
5
Nguyễn Thị Nga
Trung cấp
Khá
Chủ nhiệm lớp 5 Hát Mé
6
Nguyễn Minh Tân
Trung cấp MT
Khá
Chủ nhiệm lớp 5 Tổng Pịt
7
Hỏ Văn Nối
Cao đẳng
Khá
Chủ nhiệm lớp 5 Trung tâm
8
Lò Thị Thanh
Đại học
Khá
Chủ nhiệm lớp 5 Trung tâm
9
Bùi Văn Thành
Trung cấp
Khá
Dạy thể dục lớp 1- 5 Trung tâm , Pa Mô
10
Nguyễn Thị Sang
Trung cấp âm nhạc
Khá
Dạy thể dục lớp 1- 5 Trung tâm , Pa Mô, Bản Giẳng , Bản Cang Tổng Pịt
11
Đỗ Thị T Hiền
Trung cấp Mĩ Thuật
Tốt
Dạy thể dục lớp 1- 5 Trung tâm , Pa Mô, Bản Giẳng , Bản Cang Tổng Pịt
12
Trần Duy Công
Thể dục đoàn đội
Khá
Phụ trách đội, Dạy các môn Khoa học, Lịch sử ,Địa lí , Đạo đức, Kĩ thuật lớp 4, 3 Trung tâm 
13
Hỏ Văn Vũ
Trung cấp
Đạt yêu cầu
Dạy các môn Khoa học, Lịch sử ,Địa lí , Đạo đức, Kĩ thuật lớp 5A, 5B Trung tâm
14
Vũ Đình Thảnh
Đại học
Tốt
Dạy lớp 4 Trung tâm Kiêm tổ trưởng khối 4-5.

Tài liệu đính kèm:

  • docke hoach chi dao chuyen mon to khoi.doc