Kế hoạch dạy học Lớp 4 - Tuần 34 - Năm học 2011-2012

 Tuần 34 ( Từ ngày đến 2012)
Thứ /
Ngày
Tiết
Thứ
Môn
Tên bài
Mục tiêu bài dạy
Điều chỉnh
Tích hợp
Tài liệu-
TBDH
Hai 
1
HĐTT
Chào cờ
2
Thể dục
Nhảy dây- Trò chơi“Lăn bóng bằng tay”
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
-Trò chơi : “Lăn bóng bằnh tay”. Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
Cầu, còi, dây
3
Â.N
4
Toán
Tiết 166: Ôn tập về đại lượng(Tiếp
* Giúp học sinh ôn tập về:
- Các đơn vị đo diện tích và mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích 
- Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích. Thực hiện được các phép tính với số đo diện tích. Giải bài toán có liên quan đến đợn vị đo diện tích. HSKT làm bài 1
HSKG làm thêm bài 3
 Bảng phụ
5
Tập đọc
Tiếng cười là liều thuốc bổ
+ Đọc lưu loát, trôi chảy cả bài. Biết đọc bài văn với giọng rành mạch, dứt khoát. HSKT đọc được đoạn 1
+ Hiểu nội dung bài báo muốn nói: Tiếng cười mang đến niềm vui trong cuộc sống, tiếng cười làm cho con người hạnh phúc hơn, sống lâu hơn. 
+ Giáo dục trẻ có thói quen sống vui vẻ
KNS
Tranh minh hoạ nội dung bài SGK
-Bảng chép câu, từ cần luyện đọc 
6
K. học
Bài 67:Ôn tập Thực vật và động vật
- Học sinh được củng cố và mở rộng hiểu biết về mối quan hệ giữa sinh vật và sinh vật thông qua quan hệ thức ăn trên cơ sở học sinh biết:
- Vẽ và trình bày sơ đồ ( bằng chữ) mối quan hệ về thức ăn của một nhóm sinh vật.
- Phân tích vai trò của con người với tư cách là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự nhiên
Hình 134, 135 SGK.
 Bảng phụ sơ đồ :mối quan hệ thức ăn của rmột nhóm vật nuôi , cây trồng và đông vầt sống hoang dã
Ba
1
Toán
Tiết 167: Ôn tập về hình học
- Đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc.
-Nhận biết được hai đường thắng song song và hai đường thẳng vuông góc.Tính chu vi và diện tích của hình vuông; hình chữ nhật. Giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích. HSKT làm bài 1
HSKG làm thêm bài 2
Bảng phụ (bài 2
2
C.tả
Nghe- viết: Nói ngược
+ Nghe- viết lại chính xác, trình bày đúng chính tả 2 bài thơ Nói ngược. HSKT viết được 4 dòng thơ
+ Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn r/d/gi.
+ Giáo dục học sinhcó ý thức rèn chữ giữ vở sạch đẹp
Bảng viết nội dung bài 2
3
T.A
4
Sử
Ôn tập
- Hệ thống những sự kiện tiêu biểu từ thời Hậu Lê cho đến thời Nguyễn 
- Năm vững được các sự kiện lịc sử tiêu biểu và các nhân vật lịch sử tiêu biểu trong lịch sử nước ta.
- Có ý thức tự hào về truyền thống tốt đẹp, những trang sử vẻ vang của dân tộc.
Không yc hệ thống lại các đặc điểm, chỉ nêu 1 vài đặc điểm tiêu biểu của các thành phố,...
phiếu học tập.
5
K.T
Lắp ghép mô hình tự chọn( tiết 2)
-Tiếp tục đánh giá kiến thức, kỹ năng lắp ghép mô hình kĩ thuật qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của học sinh
- Rèn đôi tay khéo léo, óc thẩm mĩ.
- Giáo dục kiên trì cẩn thận trong lao động
- Tranh quy trình của các bài trong chương
- Mẫu mô hình đã học
- Chuẩn bị mô hình lắp ghép KT để thực hành
6
Tin
K. học
Tư
1
Toán
Tiết 168: Ôn tập về hình học ( Tiếp
* Giúp học sinh rèn kỹ năng:
- Nhận biết và vẽ hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc.
- Vận dụng công thức tính chu vi và diện tích các hình( hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành) để giải các bài toán có liên quan, HSKT làm bài 1
HSKG làm thêm bài 3
-Bảng phụ bài 3
2
LTVC
Mở rộng vốn từ: Lạc quan- Yêu đời
+ Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về tinh thần lạc quan, yêu đời(trong đó có từ Hán Việt).
+ Biết thêm 1 số từ phức chứa tiếng “ vui” và phân loại chúng theo 4 nhóm nghĩa; biết đặt câu với từ ngữ nói về chủ điểm “Lạc quan- yêu đời”, HSKT làm bài 1.
+ Khuyên con người luôn lạc quan, yêu đời, bền gan, vững chí không ngại khó khăn, gian khổ.
THHCM
- Bảng kẻ nội dung bài 1, 2, 3
3
K.C
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
+ Rèn kĩ năng nói:- HS chọn được 1 câu chuyện về một người vui tính. Biết kể chuyện theo cách nêu những sự việc minh hoạ cho đặc điểm tính cách của nhân vật ( Kể không thành chuyện) hoặc kể lại sự việc để lại ấn tượng sâu sắc về nhân vật ( kể thành chuyện); Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời kể với cử chỉ, điệu bộ.
 - Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện.
+ Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
- Bạo dạn tự tin khi diễn đạt trước đông người
4
Địa
Ôn tập 
*Học xong bài này, HS biết: 
- Chỉ trên bản đồ Địa lí VN vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn., đỉnh núi Phan- xi păng; đồng bằng Bắc Bộ; đồng bằng Nam Bộ, các đồng bằng duyên hải miền Trung; các cao nguyên ở Tây Nguyên và các thành phố đã học trong chương trình
- So Sánh, hệ thống hoá ở mức đơn giản các kiến thức về 
+ Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn , trung du Bắc Bộ, đồng bằng Bắc Bộ, đồng bằng Nam và đồng bằng duyên hải miền Trung.
- Trình bày một số đặc điểm của một số thành phố đã học
Bản đồ địa lí tự nhiên, hành chính VN
 SGK địa lý, các bảng hệ thống cho h/s điền.
5
M.T
Năm
1
T.D
Nhảy dây- Trò chơi “Dẫn bóng
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
_ Trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn
Cầu, còi, dây
2
Toán
Tiết 169: Ôn tập về tìm số trung bình cộng
* Giúp học sinh ôn tập về:
- Số trung bình cộng và giải toán về tìm số trung bình cộng. hSKT làm ý a bài 1
- Rèn kỹ năng tính số trung bình cộng và giải toán về tìm số trung bình cộng
HSKG làm thêm bài 4,5
Thước mét.
3
T.Đọc
Ăn “ mầm đá”
+ Đọc lưu loát, trôi chảy cả bài. Biết đọc diễn cảm với giọng hóm hỉnh. Đọc phân biệt lời các nhân vật trong truyện ( người dẫn chuyện, Trạng Quỳnh, chúa Trịnh), HSKT đọc được đoạn 1
+ Hiểu nghĩa của các từ trong bài. Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vùa khéo răn chúa: No thì chẳng có cái gì vừa miệng đâu ạ.
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng chép từ, câu luyện đọc
4
TLV
Trả bài văn miêu tả con vật
- Biết rút kinh nghiệm về bài TLV tả con vật
- Tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của giáo viên,
HSKT biết sửa 1,2 lỗi chính tả đơn giản trong bài của mình
- Bảng lớp, phấn màu để chữa lỗi chung
- Phiếu học tập để HS thống kê lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu,...
5
Khoa
Ô n tập Thực vật và động vật
- Học sinh được củng cố và mở rộng hiểu biết về mối quan hệ giữa sinh vật và sinh vật thông qua quan hệ thức ăn trên cơ sở học sinh biết:
- Vẽ và trình bày sơ đồ ( bằng chữ) mối quan hệ về thức ăn của một nhóm sinh vật.
- Phân tích vai trò của con người với tư cách là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự nhiên
- Bảng phụ sơ đồ : mối quan hệ thức ăn của rmột nhóm vật nuôi , cây trồng và đông vầt sống hoang dã
6
Đ.Đức
Dành cho địa phương: Giáo dục An toàn giao thông
- HS biết cần phải tôn trọng luật giao thông ở địa phương.
- Thực hiện đúng luật giao thông, tuyên truyền mọi người chấp hành luật giao thông.
Biển báo an toàn giao thông.
- Một số thông tin QĐ thường xảy ra tai nạn ở địa phương.
Sáu
1
T.A
2
Toán
Tiết 170: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số
*Giúp học sinh ôn tập về:
- Giải toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số. HSKT làm được dòng 1,2 bài 1
- Rèn kỹ năng giải toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
HSKG làm thêm bài 4,5
- Bảng phụ( kẻ nội dung bài 1
3
LTVC
Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu
+ Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu( trả lời cho câu hỏi : Bằng cái gì? Với cái gì?)
+ Nhận biết trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu, thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu. Bước đầu viết được đoạn văn ngắn tả con vật em yêu quý, trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ chỉ phương tiện, HSKT làm bài 1.
Không dạy phần nhận xét, phần ghi nhớ, phần LT không yêu cầu nhận diện TN gì
- Bảng lớp chép nội dung phần nhận xét; nội dung bài 1,2( LT)
- Tranh ảnh một số con vật
4
Tin
.
5
TLV
Điền vào giấy tờ in sẵn
+Hiểu các yêu cầu trong Điện chuyển tiền đi, Giấy đặt mua báo chí trong nước.
+ Biết điền nội dung cần thiết vào 1 bức điện chuyển tiền và giấy đặt mua báo chí. HSKT điền được dòng họ tên người gửi, địa chỉ, dòng họ tên người nhận, địa chỉ.
- Mẫu thư chuyển tiền cho từng hs 
- Bảng kẻ nội dung bài 2
6
HĐTT
Sơ kết tháng. Phát động thi đua chào mừng 15/5& 19/5
- HS nhận ra những ưu điểm và tồn tại trong mọi hoạt động ở tuần 34
- HS biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc.Đưa ra
- Phương hướng trong tuần tới
- GD HS ý thức tự quản,phấn đấu vươn lên, tinh thần phê và tự phê bình
 Ngày tháng năm 2012