Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt - Phân môn: Kể chuyện - Tiết 32: kKhát vọng sống

Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt - Phân môn: Kể chuyện - Tiết 32: kKhát vọng sống

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC:

 1. Rèn kĩ năng nói:

 - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa. HS kể lại được câu chuyện Khát vọng sống, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên.

 - Hiểu truyện, biết trao đối với các bạn về ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi con người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng cái chết.

 2. Rèn kĩ năng nghe:

 - Chăm chú nghe thầy cô kể, nhớ chuyện.

 - Lắng nghe bạn kể lại chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 - Trang minh họa truyện trong SGK.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng hungtcl Lượt xem 997Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt - Phân môn: Kể chuyện - Tiết 32: kKhát vọng sống", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 32
Thứ ngày tháng năm 200
Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt
Phân môn: Kể chuyện
Tiết 32: Khát vọng sống
i. mục tiêu tiết học: 
	1. Rèn kĩ năng nói:
	- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa. HS kể lại được câu chuyện Khát vọng sống, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên.
	- Hiểu truyện, biết trao đối với các bạn về ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi con người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng cái chết.
	2. Rèn kĩ năng nghe:	
	- Chăm chú nghe thầy cô kể, nhớ chuyện.
	- Lắng nghe bạn kể lại chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn.
ii. đồ dùng dạy học:
	- Trang minh họa truyện trong SGK.
iii. các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
DDDH
5’
A. Bài cũ:
- Kiểm tra 2 HS kể về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em được tham gia.
- 2 HS kể.
32’
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
 GV giới thiệu và ghi đầu bài 
- HS quan sát tranh minh họa và đọc thầm nhiệm vụ của bài KC trong SGK.
Tranh minh họa
2. GV kể chuyện:
- Kể thong thả, rõ ràng chuyện Khát vọng sống (2 hoặc 3 lần). Nhấn giọng những từ ngữ miếu tả những gian khổ, nguy hiểm trên đường đi, những cố gắng phi thường để được sống của Giôn.
- GV kể lần 1
- GV kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh minh họa.
- HS nghe.
- HS nghe kết hợp nhìn tranh và đọc phần lời dưới mỗi tranh.
3. Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện:
a) Kể chuyện trong nhóm:
- Kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 2, 3 em.
- Kể toàn bộ câu chuyện.
- Nêu ý nghĩa câu chuyện.
- Mỗi em kể 2 - 3 tranh.
- Mỗi em kể 1 lần.
- Cả nhóm trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
b) Thi kể chuyện trước lớp.
- Thi kể từng đoạn của câu chuyện.
- Thi kể toàn bộ câu chuyện.
- Nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- Bình chọn bạn kể hay nhất, hiểu chuyện nhất.
- 1 vài tốp HS (mỗi tốp 2 – 3 em).
- 1 vài HS kể.
- Mỗi nhóm hoặc cá nhân kể xong đều nói ý nghĩa của câu chuyện.
- Cả lớp nhận xét và bình chọn.
3’
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện:
 -> Ca ngợi con người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng cái chết.
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân.
- 1 HS nhắc lại.

Tài liệu đính kèm:

  • docKe chuyen 32.doc