Mẫu: Báo cáo thành tích chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

	PHÒNG GIÁO DỤC THỊ XÃ	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
	TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN AN	Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
	***************************************	***********************************
BÁO CÁO
Thành tích Chiến sĩ Thi đua cấp cơ sở
I- SƠ YẾU LÝ LỊCH :
	- Họ và tên : NGUYỄN THỊ BÉ	- Năm sinh : 1959
	- Chức vụ : Giáo viên dạy lớp Ba 6
	- Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Tân An - Phường 2 - TXTA - Long An.
II- THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC CỦA ĐƠN VỊ :
 * Trường : tích cực tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức như :
	- Điều tra cập nhật trình độ văn hóa nhân dân từ 0 đến 35 tuổi.
	- Hội thi Viết chữ đẹp cấp trường.
	- Hội thi chào mừng ngày 8/3.
	- Hội chợ trao đổi, chia sẽ đồ dùng, đồ chơi, sách truyện.
	- Đăng ký thi giảng Đổi mới phương pháp dạy học cấp Thị.	
	- Học tập các chuyên đề thay sách giáo khoa lớp 5, sinh hoạt chính trị, học Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III...
 * Tổ khối :
	- Tham dự sinh hoạt chuyên môn và học BDTX hàng tuần.
 	- Thao giảng chuyên đề trong khối.
	- Đăng ký tiết dạy cho đồng nghiệp dự giờ và dự giờ đồng nghiệp.
	- Báo cáo trung thực và đúng thời gian qui định.
 * Lớp :
	- Tham gia các hoạt động phong trào :
	 + Thi Viết chữ đẹp.
	 + Tặng sách Thư viện : 100.000 đồng/ lớp và tặng sách giáo khoa cũ cuối năm học.
	 + Học sinh được kết nạp vào Đội TNTP.HCM : 100%.
	- Duy trì sĩ số học sinh : Đầu năm : 44 - Cuối năm : 44.
	- Hạnh kiểm cuối năm : 44/44 thực hiện đây đủ - đạt tỉ lệ: 100%
	- Học lực các môn học cuối năm :
	 + Các môn học đánh giá bằng điểm số :
Môn học
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
Toán
37
94,09
07
15,91
-
-
-
-
Tiếng việt
31
70,45
13
29,55
-
-
-
-
	 + Các môn học đánh giá bằng định tính :
Môn học
A+
A
B
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
Đạo đức
42
95,45
02
4,55
-
-
TN và XH
30
68,18
14
31,82
-
-
Âm nhạc
17
38,64
27
61,36
-
-
Mĩ thuật
13
29,55
31
70,45
-
-
Thủ công
36
81,82
08
18,18
-
-
Thể dục
28
63,64
16
36,36
-
-
	- Kết quả cuối năm học :
	 + Lên lớp thẳng : 44 / 44 - đạt tỉ lệ : 100%.
	 + Danh hiệu học sinh đạt :	
	w Học sinh Giỏi : 31 / 44 - đạt tỉ lệ : 70,45%.
	w Học sinh Tiên tiến : 06 / 44 - đạt tỉ lệ : 13,64%.
III- THÀNH TÍCH CỦA CÁ NHÂN :
 1- Kết quả hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được giao :
	1.1- Tư tưởng chính trị :
	 - Luôn quán triệt và chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước.
	 - Tham gia các đợt học tập chính trị đầy đủ, tìm tòi học hỏi thêm qua nghe đài và xem sách báo.
	 - Có ý thức chấp hành tốt nội quy nhà trường, đảm bảo ngày giờ công.
	 - Đoàn kết với đồng nghiệp, có tinh thần giúp đỡ bạn bè, hoà nhã với mọi người và an tâm trong công tác.
	 - Luôn phấn đấu để thể hiện vai trò gương mẫu cho học sinh noi theo, yêu nghề và mến trẻ.
	 - Thực hiện tốt chủ trương "4 xây - 4 chống", hưởng ứng cuộc vận động "Dân chủ - kỉ cương - tình thương - trách nhiệm" và "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục", ...
	1.2- Chuyên môn :
	 - Đảm bảo thực hiện đúng chương trình và giờ giấc lên lớp.
	 - Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo qui định của ngành và của trường
	 - Soạn giảng đầy đủ theo tinh thần đổi mới, chấm trả bài kịp thời, giảng dạy đúng kiến thức cơ bản và thực hiện giảng dạy lồng ghép giáo dục An toàn giao thông - giáo dục Nha khoa - giáo dục môi trường...
	 - Học tập Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III theo đúng lịch và nội dung.
	 - Nhiệt tình trong giảng dạy; luôn tìm tòi học hỏi và trao đổi kinh nghiệm để nâng cao tay nghề qua : thăm lớp dự giờ đồng nghiệp, các chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy trong khối và khác khối, đọc báo và các tạp chí giáo dục, nghiên cứu giáo dục, sách nghiệp vụ, sách tham khảo... để cải tiến phương pháp giảng dạy ngày càng nhẹ nhàng, thoải mái, không gò bó nhồi nhét học vẹt nhằm giúp cho học sinh tự giác nhanh chóng tiếp cận các kiến thức cơ bản phải đạt được cũng như ứng dụng kiến thức đã đạt được vào việc thực hành các bài tập.
	 - Tham gia làm đồ dùng dạy học cho khối dự thi cấp Thị và làm đồ dùng phục vụ cho công tác giảng dạy.
	 - Đăng ký tham dự "Hội thi đổi mới phương pháp giảng dạy cấp Thị", kết quả đạt được :
	+ 03 tiết dạy tại trường đạt loại Tốt.
	+ 01 tiết thi giảng cấp Thị được xếp loại Tốt (15 điểm).
	 - Thực hiện tốt các chủ trương "không dạy thêm, học thêm", "thỏa ước giữa nhà trường và phụ huynh học sinh"...
	 - Thực hiện tốt công tác chủ nhiệm và nâng cao chất lượng giáo dục và học tập cho học sinh qua :
	+ Xây dựng nền nếp lớp tốt, giáo dục học sinh luôn trau dồi phẩm chất đạo đức thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy, rèn luyện tác phong và ngôn phong chuẩn mực cho các em, thực hiện tốt nội quy nhà trường...
	+ Hướng dẫn học sinh cải tiến phương pháp học tập, không học vẹt để chất lượng học tập của các em ngày càng nâng cao, thường xuyên phụ đạo học sinh có lực học yếu qua buổi học thứ hai và ngày thứ bảy để từng bước nâng dần học lực lên trung bình rồi khá, bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi để tăng dần số lượng học sinh giỏi cuối năm càng nhiều hơn...
	+ Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh trường, lớp tốt; vệ sinh cá nhân tốt, thực hiện chăm sóc bồn hoa cây trồng ngày càng tươi tốt để tạo vẻ mỹ quan cho khuôn viên ngày càng đẹp hơn...
	+ Tham gia tập thể dục đầu giờ và giữa giờ đầy đủ và đúng các động tác để tăng cường sức khỏe và chống mệt mỏi qua các tiết học...
	1.3- Các hoạt động khác :
	 - Vận động học sinh thực hiện :
	 	+ 100% học sinh đóng tiền xây dựng trường sở, 100% đóng đủ tiền học phí bán trú, tham gia bảo hiểm y tế và bảo hiểm tai nạn...
	 	+ Đóng góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt, hoạt động nhân đạo từ thiện khác.
	+ Giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp và trường.
	+ Đóng góp giúp đỡ liên đội kết nghĩa trường Tiểu học Ngãi Lợi...
	 - Hướng dẫn sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Long An kiến tập.
	 - Tham gia hoạt động : Phổ cập giáo dục, Chữ thập đỏ, Thư viện, Thiết bị, Công đoàn, Đội...
 2- Để đạt được những thành tích nêu trên, trong năm học qua bản thên tôi đã áp dụng thực hiện những kinh nghiệm, giải pháp cụ thể sau :
	- Ngay từ đầu năm học sau khi nhận lớp, tôi đã tìm hiểu và nắm bắt rõ về hoàn cảnh gia đình, trình độ học lực của từng học sinh (số lượng học sinh Giỏi, Tiên tiến, trung bình, yếu). Từ đó, tôi bố trí chỗ ngồi phù hợp với từng đối tượng học sinh : các em mắt kém ngồi ở vị trí thuận lợi nhất, những em học trung bình hay yếu được xếp ngồi ở đầu bàn để giáo viên tiện theo dõi và phân công những em khá giỏi ngồi kế bên nhằm giúp đỡ nhau trong học tập. Bên cạnh đó, tăng cường việc truy bài đầu giờ theo nhóm, có báo cáo kết quả kiểm tra chéo lẫn nhau để giáo viên có biện pháp hướng dẫn thêm cách học.
	- Làm tốt công tác chủ nhiệm, luôn gần gũi, thân thiện và quan tâm giúp đỡ mọi mặt để giáo dục học sinh trở thành con ngoan trò giỏi về đạo đức lẫn tài năng để sau này lớn lên góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.
	- Bản thân luôn tìm tòi những phương pháp tối ưu để giảng dạy học sinh theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh nhằm phát triển năng khiếu và nâng cao trình độ kiến thức cho các em.
	- Thường xuyên kiểm tra và ôn tập kiến thức đã tiếp thu, tập sách sử dụng thường xuyên hàng ngày nhằm phát hiện những trường hợp sai sót, hụt hẩng kiến thức của từng đối tượng học sinh để kịp thời uốn nắn sửa sai và củng cố kiến thức cho học sinh nắm vững lại. Trong tiết dạy luôn tạo sự hứng thú cho học sinh qua "học mà chơi, chơi mà học” qua các trò chơi thi đua, có khen thưởng động viên kịp thời, đúng lúc.
	- Kết hợp chặt chẽ giữa giáo viên với phụ huynh qua phiếu liên lạc để tăng cường giáo dục học sinh tốt hơn. Khi cần thiết sẽ trao đổi trực tiếp	 với phụ huynh để cùng có biện pháp giúp đỡ các em ở nhà một cách kịp thời.
	- Kịp thời nêu gương người tốt, việc tốt hay nêu các tấm gương tốt kiên trì trong học tập cho các em nghe nhằm tạo sự thích thú và cố gắng thực hiện theo các tấm gương đó qua việc xác định được hướng học tập tốt cho bản thân.
IV- KHEN THƯỞNG :
 	- Thành tích toàn diện : 
	 Được nhà trường xét duyệt và đề nghị đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở.
 	- Khen thưởng khác :
	 Được Công đoàn cơ sở công nhận đạt :
	 	+ Phụ nữ hai giỏi.
	 	+ Nhà giáo văn hóa. 	
	 	+ Đoàn viên xuất sắc.	
XÁC NHẬN CỦA LÃNH ĐẠO ĐƠN VỊ	 Tân An, ngày 02 tháng 6 năm 2007 
	Hiệu trưởng	Người viết báo cáo
	NGUYỄN THỊ BÉ
	PHÒNG GIÁO DỤC THỊ XÃ	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
	TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN AN	Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
	***************************************	***********************************
BÁO CÁO
Thành tích Chiến sĩ Thi đua cấp cơ sở
I- SƠ YẾU LÝ LỊCH :
	- Họ và tên : PHAN THỊ ÁNH LOAN	- Năm sinh : 1966
	- Chức vụ : Giáo viên dạy lớp Bốn 6
	- Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Tân An - Phường 2 - TXTA - Long An.
II- THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC CỦA ĐƠN VỊ LỚP :
 * Trường : tích cực tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức như :
	- Điều tra cập nhật trình độ văn hóa nhân dân từ 0 đến 35 tuổi.
	- Hội thi Viết chữ đẹp cấp trường.
	- Hội thi chào mừng ngày 8/3.
	- Hội chợ trao đổi, chia sẽ đồ dùng, đồ chơi, sách truyện.
	- Đăng ký thi giảng Đổi mới phương pháp dạy học cấp Thị.	
	- Học tập các chuyên đề thay sách giáo khoa lớp 5, sinh hoạt chính trị, học Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III...
 * Tổ khối :
	- Tham dự sinh hoạt chuyên môn và học BDTX hàng tuần.
 	- Thao giảng chuyên đề trong khối.
	- Đăng ký tiết dạy cho đồng nghiệp dự giờ và dự giờ đồng nghiệp.
	- Báo cáo trung thực và đúng thời gian qui định.
 * Lớp :
	- Tham gia các hoạt động phong trào :
	 + Thi Viết chữ đẹp : đạt giải I khối 4 và giải III tập thể lớp.
	 + Hội khỏe Phù Đổng.
	 + Đội nghi thức.
	 + Thi bơi lội : đạt giải I cấp Tỉnh.
	 + Thi kể chuyện : đạt giải I hoạt cảnh.
	 + Thi vẽ tranh : đạt giải A và giải B cấp Thị, giải khuyến khích cấp Tỉnh.
	 + Tặng sách Thư viện: 100.000 đồng/ lớp và tặng sách giáo khoa cũ cuối năm học.
	- Duy trì sĩ số học sinh : Đầu năm : 44 - Cuối năm : 44.
	- Hạnh kiểm cuối năm : 44/44 thực hiện đây đủ - đạt tỉ lệ: 100%
	- Học lực các môn học cuối năm :
 + Các môn học đánh giá bằng điểm số :
Môn học
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
Toán
24
54,54
19
43,18
01
2,28
-
-
Tiếng việt
26
59,09
18
40,91
-
-
-
-
Khoa học
38
86,36
06
13,64
-
-
-
-
L.sử & Đ.lý
38
86,36
06
13,64
-
-
-
-
	 + Các môn học đánh giá bằng định tính :
Môn học
A+
A
B
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
S.L
Tỉ lệ
Đạo đức
44
100,00
-
-
-
-
Âm nhạc
31
70,45
13
29,45
-
-
Mĩ thuật
12
27,27
32
72,73
-
-
Kĩ thuật
25
56,81
19
43,19
-
-
Thể dục
27
61,36
17
38,64
-
-
	- Kết quả cuối năm học :
	 + Lên lớp thẳng : 44 / 44 - đạt tỉ lệ : 100%.
	 + Danh hiệu học sinh đạt :	
	w Học sinh Giỏi : 18 / 44 - đạt tỉ lệ : 40,91%.
	w Học sinh Tiên tiến : 21 / 44 - đạt tỉ lệ : 47,73%.
III- THÀNH TÍCH CỦA CÁ NHÂN :
 1- Kết quả hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được giao :
	1.1- Tư tưởng chính trị :
	 - Luôn quán triệt và chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước.
	 - Tham gia các đợt học tập chính trị đầy đủ, tìm tòi học hỏi thêm qua nghe đài và xem sách báo.
	 - Có ý thức chấp hành tốt nội quy nhà trường, đảm bảo ngày giờ công.
	 - Đoàn kết với đồng nghiệp, có tinh thần giúp đỡ bạn bè, hoà nhã với mọi người và an tâm trong công tác.
	 - Luôn phấn đấu để thể hiện vai trò gương mẫu cho học sinh noi theo, yêu nghề và mến trẻ.
	 - Thực hiện tốt chủ trương "4 xây - 4 chống", hưởng ứng cuộc vận động "Dân chủ - kỉ cương - tình thương - trách nhiệm" và "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục", ...
	1.2- Chuyên môn :
	 - Đảm bảo thực hiện đúng chương trình và giờ giấc lên lớp.
	 - Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo qui định của ngành và của trường
	 - Soạn giảng đầy đủ theo tinh thần đổi mới, chấm trả bài kịp thời, giảng dạy đúng kiến thức cơ bản và thực hiện giảng dạy lồng ghép giáo dục An toàn giao thông - giáo dục Nha khoa - giáo dục môi trường...
	 - Học tập Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III theo đúng lịch và nội dung.
	 - Nhiệt tình trong giảng dạy; luôn tìm tòi học hỏi và trao đổi kinh nghiệm để nâng cao tay nghề qua : thăm lớp dự giờ đồng nghiệp, các chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy trong khối và khác khối, đọc báo và các tạp chí giáo dục, nghiên cứu giáo dục, sách nghiệp vụ, sách tham khảo... để cải tiến phương pháp giảng dạy ngày càng nhẹ nhàng, thoải mái, không gò bó nhồi nhét học vẹt nhằm giúp cho học sinh tự giác nhanh chóng tiếp cận các kiến thức cơ bản phải đạt được cũng như ứng dụng kiến thức đã đạt được vào việc thực hành các bài tập.
	 - Tham gia làm đồ dùng dạy học cho khối dự thi cấp Thị và làm đồ dùng phục vụ cho công tác giảng dạy.
	 - Đăng ký tham dự "Hội thi đổi mới phương pháp giảng dạy cấp Thị", kết quả đạt được :
	+ 03 tiết dạy tại trường đạt loại Tốt.
	+ 01 tiết thi giảng cấp Thị được xếp loại Tốt.
	 - Thực hiện tốt các chủ trương "không dạy thêm, học thêm", "thỏa ước giữa nhà trường và phụ huynh học sinh"...
	 - Thực hiện tốt công tác chủ nhiệm và nâng cao chất lượng giáo dục và học tập cho học sinh qua :
	+ Xây dựng nền nếp lớp tốt, giáo dục học sinh luôn trau dồi phẩm chất đạo đức thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy, rèn luyện tác phong và ngôn phong chuẩn mực cho các em, thực hiện tốt nội quy nhà trường...
	+ Hướng dẫn học sinh cải tiến phương pháp học tập, không học vẹt để chất lượng học tập của các em ngày càng nâng cao, thường xuyên phụ đạo học sinh có lực học yếu qua buổi học thứ hai và ngày thứ bảy để từng bước nâng dần học lực lên trung bình rồi khá, bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi để tăng dần số lượng học sinh giỏi cuối năm càng nhiều hơn...
	+ Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh trường, lớp tốt; vệ sinh cá nhân tốt, thực hiện chăm sóc bồn hoa cây trồng ngày càng tươi tốt để tạo vẻ mỹ quan cho khuôn viên ngày càng đẹp hơn...
	+ Tham gia tập thể dục đầu giờ và giữa giờ đầy đủ và đúng các động tác để tăng cường sức khỏe và chống mệt mỏi qua các tiết học...
	1.3- Các hoạt động khác :
	 - Vận động học sinh thực hiện :
	 	+ 100% học sinh đóng tiền xây dựng trường sở, 100% đóng đủ tiền học phí bán trú, tham gia bảo hiểm y tế và bảo hiểm tai nạn...
	 	+ Đóng góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt, hoạt động nhân đạo từ thiện khác.
	+ Giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp và trường.
	+ Đóng góp giúp đỡ liên đội kết nghĩa trường Tiểu học Ngãi Lợi...
	 - Hướng dẫn sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Long An kiến tập.
	 - Tham gia hoạt động : Phổ cập giáo dục, Chữ thập đỏ, Thư viện, Thiết bị, Công đoàn, Đội...
 2- Để đạt được những thành tích nêu trên, trong năm học qua bản thên tôi đã áp dụng thực hiện những kinh nghiệm, giải pháp cụ thể sau :
	- Ngay từ đầu năm học sau khi nhận lớp, tôi đã tìm hiểu và nắm bắt rõ về hoàn cảnh gia đình, trình độ học lực của từng học sinh (số lượng học sinh Giỏi, Tiên tiến, trung bình, yếu). Từ đó, tôi bố trí chỗ ngồi phù hợp với từng đối tượng học sinh : các em mắt kém ngồi ở vị trí thuận lợi nhất, những em học trung bình hay yếu được xếp ngồi ở đầu bàn để giáo viên tiện theo dõi và phân công những em khá giỏi ngồi kế bên nhằm giúp đỡ nhau trong học tập. Bên cạnh đó, tăng cường việc truy bài đầu giờ theo nhóm, có báo cáo kết quả kiểm tra chéo lẫn nhau để giáo viên có biện pháp hướng dẫn thêm cách học.
	- Làm tốt công tác chủ nhiệm, luôn gần gũi, thân thiện và quan tâm giúp đỡ mọi mặt để giáo dục học sinh trở thành con ngoan trò giỏi về đạo đức lẫn tài năng để sau này lớn lên góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.
	- Bản thân luôn tìm tòi những phương pháp tối ưu để giảng dạy học sinh theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh nhằm phát triển năng khiếu và nâng cao trình độ kiến thức cho các em.
	- Thường xuyên kiểm tra và ôn tập kiến thức đã tiếp thu, tập sách sử dụng thường xuyên hàng ngày nhằm phát hiện những trường hợp sai sót, hụt hẩng kiến thức của từng đối tượng học sinh để kịp thời uốn nắn sửa sai và củng cố kiến thức cho học sinh nắm vững lại. Trong tiết dạy luôn tạo sự hứng thú cho học sinh qua "học mà chơi, chơi mà học” qua các trò chơi thi đua, có khen thưởng động viên kịp thời, đúng lúc.
	- Kết hợp chặt chẽ giữa giáo viên với phụ huynh qua phiếu liên lạc để tăng cường giáo dục học sinh tốt hơn. Khi cần thiết sẽ trao đổi trực tiếp	 với phụ huynh để cùng có biện pháp giúp đỡ các em ở nhà một cách kịp thời.
	- Kịp thời nêu gương người tốt, việc tốt hay nêu các tấm gương tốt kiên trì trong học tập cho các em nghe nhằm tạo sự thích thú và cố gắng thực hiện theo các tấm gương đó qua việc xác định được hướng học tập tốt cho bản thân.
IV- KHEN THƯỞNG :
 	- Thành tích toàn diện : 
	 Được nhà trường xét duyệt và đề nghị đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở.
 	- Khen thưởng khác :
	 Được Công đoàn cơ sở công nhận đạt :
	 	+ Phụ nữ hai giỏi.
	 	+ Nhà giáo văn hóa. 	
	 	+ Đoàn viên xuất sắc.	
XÁC NHẬN CỦA LÃNH ĐẠO ĐƠN VỊ	 Tân An, ngày 02 tháng 6 năm 2007 
	Hiệu trưởng	 Người viết báo cáo
	 PHAN THỊ ÁNH LOAN