Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 22

Thứ hai ngày 21 tháng 1 nâưm 2013
Luyện Tiếng Việt
Luyện viêt chữ hoa R
I. Mục tiêu :
- Rèn kỹ năng viết đúng chữ hoa R (1dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ). Chữ và câu ứng dụng đúng mẫu đều nét, nối chữ đúng quy định.
- Giáo dục tính cẩn thận ý thức rèn chữ giữ vở.
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài.
2. HD viết chữ hoa R
- GV cho HS QS chữ mẫu nhận xét độ cao, rộng, nét ...
- GV vừa viết mẫu vừa nêu cách viết.
- HS tập viết bảng con.
3. HD viết câu ứng dụng.
- HS đọc câu ứng dụng
- HS nhận xét độ cao, k/c vị trí dấu thanh ...
- HS viết bảng con chữ và câu ứng dụng 
4. HS viết vào vở.
- HS viết, GV theo dõi uốn nắn thêm.
- GV thu 1 số bài chấm điểm.
- Nhận xét, nhắc nhở
5. Củng cố, dặn dò
- Tuyên dương HS viết chữ đẹp.
- Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà hoàn thành hết bài viết trong vở.
---------------------------------------------------------------------------------------------
CHỦ ĐIỂM:
EM YấU TỔ QUỐC VIỆT NAM
VẼ VỀ QUấ HƯƠNG EM
1: Mục tiờu hoạt động:
- HS nhận thức được sự đổi thay, giàu đẹp của quờ hương, đất nước.
- Biết kết hợp cỏc màu sắc khỏc nhau khi vẽ
- Tự hào về vẻ đẹp đổi thay, phỏt triển của quờ hương
2: Quy mụ hoạt động:
Tổ chức theo quy mụ liờn khối
3: Tài liệu và phương tiện:
- Bỳt dạ, sỏp màu, giấy A4
1.4: Cỏch tiến hành:
Noọi dung
Hỡnh thửực hoaùt ủoọng
Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Hướng dẫn vẽ tranh
Bước 3: Vẽ tranh và trỡnh bày bài vẽ
- Tỡm hiểu về phong cảnh quờ hương
- CB đồ dựng học tập theo HS của GV
- Giới thiệu ND buổi học: Vẽ về vẻ đẹp quờ hương
- Quan sỏt tranh mẫu:
+ Bức tranh vẽ gỡ? Ở nụng thụn hay thành phố?
+ Hoạt động của con người được mụ tả trong bức tranh là gỡ?
Sự khỏc nhau giữa hoạt động sản xuất ở thành phố và nụng thụn?
- HS thảo luận nhúm đụi
- Đại diện trỡnh bày – GV nhận xột kết luận
- HS thực hành – GV quan sỏt giỳp đỡ
- Chọn ra bức tranh tiờu biểu để trưng bày
- Bỡnh chọn bức tranh đẹp nhất
Thứ ba ngày 22 tháng 1 năm 2013
Bồi dưỡng – phụ đạo Toán
PHẫP CHIA
I. Mục tiêu: Ôn tập, củng cố các kiến thức về:
Phộp chia trờn cơ sở phộp nhõn tương ứng
Giải bài toan bằng 1 phép tính có liên quan đến phộp chia
II. Các hoạt động dạy và học
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 6 bài tập : 
HSTB hoàn thành 6 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- hs đọc kq bài làm.
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Dặn hs nào chưa hoàn thành hết bài tập về nhà làm cho hết.
Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
-------------------------------------------------------------------------------
	Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt
Tập đọc – Chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Một trớ khụn hơn trăm trớ khụn và trả lời câu hỏi cuối bài.
 - Viết: HS viết 1 đoạn bài chính tả: Một trớ khụn hơn trăm trớ khụn và làm bài tập ở Luyện tập.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(20’)
a. Luyện đọc bài: Một trớ khụn hơn trăm trớ khụn
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn. Thi đọc giữa các nhóm. Đọc đúng đọc hay, đọc diễn cảm.
b. Làm bài tập
HS làm bài tập SGK ở mỗi bài 
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(15’)
- HS luyện viết chính tả bài: : Một trớ khụn hơn trăm trớ khụn
- HD HS viết bài
	- GV đọc cho hs viết
- Chấm 1 số bài và nhận xét.
- HS làm bài tập vở Bổ trợ và nâng cao. Sửa chữa.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 24 tháng 1 năm 2013
Luyện Tiếng Việt
Tập đọc – chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Cũ và Cuốc và trả lời các câu hỏi ở cuối bài để hiểu nd bài đọc.
 - Viết: HS viết đoạn 1 bài chính tả: : Cũ và Cuốc và làm bài tập.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(13’)
a. Luyện đọc: Cũ và Cuốc
 - 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc. 
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm - đọc phân vai
b. Làm bài tập
HS trả lời các câu hỏi trong SGK vào vở
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(23’)
- HS luyện viết chính tả : Đoạn 1 của bài: Cũ và Cuốc 
- HDHS viết bài
	- GV đọc cho hs viết
- Chấm 1 số bài và nhận xét.
- HS làm bài tập ở vở bài tập. Sửa chữa.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ---------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2013
Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán
BẢNG CHIA HAI. MỘT PHẦN HAI
I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố:
- Bảng chia 2. thông qua các bài tập thực hành.
- hs thuộc bảng chia 2 Vận dụng bảng chia 2 làm các bài tập 
- HS nhận biết biết được một phần 2
II. Các hoạt động
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 5 bài tập 
HSTB hoàn thành 4 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 6,7.
*Lưu ý hs làm bài 10.
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Nhận xét tiết học và dặn hs chuẩn bị tiết sau.
-----------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng – phụ đạo Tiếng Việt
Luyện từ và câu – tập làm văn
I.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về:
- Từ ngữ về loài chim. Dấu chấm, dấu phẩy. 
- Đỏp lời xin lỗi.Tả ngắn về loài chim
 II. Các hoạt động
1.HDHS làm bài, chữa bài(35’)
*.Luyện từ và câu:
Bài 1 :
 - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi .
HS làm bài vào vở.
HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2 .
 HS đọc y/c đề bài và làm vào vở.
Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa.
Bài 3.
	HS tự làm bài vào vở, gọi 1 sụ hs đọc kq bài làm
	Lớp nhận xột, gv chốt ý đỳng.
*Tập Làm văn:
 HS đọc y/c đề bài và làm vào vở.
Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’): 
Chốt kt cần ghi nhớ.
Nhận xét tiết học, Dặn hs chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kí duyệt của ban giám hiệu
Ngày ..... tháng ..... năm 2013
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................