Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 19 - Bốn anh tài

Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 19 - Bốn anh tài

I. MỤC TIÊU

- Đọc đúng các từ ngữ ,câu ,đoạn ,bài. Đọc liền mạch các tên riêng: Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng .

- Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng, sức khỏe của bốn cậu bé .

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : Cẩu Khây ,tinh thông ,yêu tinh.

- Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Tranh minh họa trong SGK. Bảng phụ.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 19954Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 19 - Bốn anh tài", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tập đọc
Bốn anh tài
i. mục tiêu
- Đọc đúng các từ ngữ ,câu ,đoạn ,bài. Đọc liền mạch các tên riêng: Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng .
- Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng, sức khỏe của bốn cậu bé .
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : Cẩu Khây ,tinh thông ,yêu tinh.
- Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây.
II. đồ dùng dạy học 
- GV: Tranh minh họa trong SGK. Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ1.Giới thiệu bài:
 - GV giới thiệu năm chủ điểm của sách Tiếng Việt 4, tập hai.
 - Giới thiệu bài : Bốn anh tài.
HĐ2. Hướng dẫn luyện đọc:
- 1 HS khá đọc toàn bài , lớp theo dõi SGK.
- HS chia đoạn: 5 đoạn.
+ Đoạn1: Từ đầu đến võ nghệ.
+ Đoạn2: Từ hồi ấy đến.. yêu tinh.
+ Đoạn 3: Từ đến một cánh đồngtrừ yêu tinh.
+ Đoạn 4: Từ đến một vùng kháclên đường.
+ Đoạn 5: Còn lại.
- HS đọc nối tiếp theo đoạn ( 2lượt )
+ Hết lượt 1: GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS. Hướng dẫn đọc câu dài ( bảng phụ ) phát âm tiếng khó : vạm vỡ, sốt sắng .
+ Hết lượt 2: GV giúp HS hiểu nghĩa một số từ mới, HS đọc chú giải SGK. 
- HS luyện đọc trong nhóm đôi.
- 1 HS khá dọc toàn bài. 
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
HĐ3. Tìm hiểu bài .
- 1 HS đọc to 6 dòng đầu, lớp theo dõi SGK trả lời câu hỏi:
+Sức khỏe và tài năng của Cẩu Khây có gì đặc biệt?
+Có chuyện gì xảy ra với quê hương của Cốu Khây? 
- GV ghi bảng: chín chõ xôi, có chí lớn, yêu tinh xuất hiện.
- HS khá rút ý 1.
- GV chốt ý 1: Sức khỏe và tài năng đặc biệt của Cẩu Khây .
- HS TB, yếu nhắc lại.( Tiến, Quân)
- HS đọc các dòng còn lại, cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi:
+Cẩu Khây lên đường đi diệt yêu tinh cùng với những ai?
+Mỗi người bạn ấy có tài năng gì?
- GV giúp HS hiểu từ : hăm hở,vạm vỡ 
- HS khá rút ý 2.
- GV chốt ý 2: Cẩu Khây cùng 3 người bạn của mình lên đường diệt trừ yêu tinh .
- 2- 3 HS nhắc lại.
- HS đọc lướt toàn bài, nêu nội dung chính của bài.
- GV chốt nội dung bài: : Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây.
- HS TB, yếu nhắc lại.(Tiến, Hạnh, Đỗ Quỳnh)
HĐ4. Luyện đọc diễn cảm 
-5 HS đọc tiếp nối 5 đoạn
-GV hướng dẫn giọng đọc của từng nhân vật.
- HS khá, giỏi luyện đọc để đọc đúng, đọc hay.
- HS TB, yếu luyện đoc để đọc tốt hơn.
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn “ Ngày xưa kiadiệt trừ yêu tinh”.
- HS luyện đọc trong nhóm đôi.
- Các nhóm thi đọc.
- Lớp bình chọn bạn đọc đúng, đọc hay.
IV. Củng cố, dặn dò 
- Nhận xét chung tiết học - Dặn chuẩn bị bài sau “ Chuyện cổ tích về loài người”.

Tài liệu đính kèm:

  • docTap doc1.doc