Bài giảng Thể dục 4 - Bài 1 đến 6 - GV: Nguyễn Duẩn

Bài 1 giới thiệu chương trình, tổ chức lớp 
 trò chơI”chuyển bóng tiếp sức “
I- Mục tiêu 
-Giới thiệu chương trình môn thể dục lớp 4. Y/c hhọc sinh biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng. 
- Trò chơi: “chuyển bóng tiếp sức “. Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi
II- Địa điểm, phương tiện.
- Vệ sinh an toàn sân tập 
- Chuẩn bị: 1 còi 
III- Nội dung và phương pháp lên lớp 
Nội dung
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu 
1. Nhận lớp 
2. Khởi động 
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát 
- Trò chơi: “ tìm người chỉ huy“
B. Phần cơ bản 
1. Giới thiệu chương trình môn thể dục lớp 4 
2.biên chế tổ
3.Trò chơi: “chuyển bóng tiếp sức “.
C. Phần kết thúc 
- Củng cố 
- Thả lỏng
- Nhận xét 
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo 
G ktra tình trạng sức khoẻ hs (qsát sắc mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến ND - YC giờ học.
 * * * * * * *
 * * * * * * *
 GV
G. Đ/k 
Học sinh lắng lắng nghe
H. Thực hiện lại động tác tập hợp hàng dọc dóng hàng , điểm số , đứng nghỉ đưng nghiêm
 (8-10 em)
G. Nêu tên trò chơi 
H. Chọn 4 em lên chơi thử 
- Chơi theo nhóm đôI ( áp dụng vần điệu )
H.G. Nhận xét 
H. Vỗ tay hát 
G. Nhận xét giờ học 
H. Ôn nội dung hôm nay đã học 
Bài 4 : động tác quay sau _ trò chơI ”nhảy đúng nhảy nhanh”
I- Mục tiêu 
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật : quay trái ,quay phải ,đi đều. Y/c Nhận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh 
- Trò chơi: “nhảy đúng nhảy nhanh“. Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơI 
II- Địa điểm, phương tiện.
- Vệ sinh an toàn sân tập 
- Chuẩn bị: 1 còi 
III- Nội dung và phương pháp lên lớp :
Nội dung
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu 
1. Nhận lớp 
2. Khởi động 
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát 
- Trò chơi: “ Làm theo hiệu lệnh “
B. Phần cơ bản 
1. ôn quay trái,quay phải đi đều, Đứng lại
2. Trò chơi: “nhảy đúng nhảy nhanh”
C. Phần kết thúc 
- Củng cố 
- Thả lỏng
- Nhận xét 
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo 
G ktra tình trạng sức khoẻ hs (qsát sắc mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến ND - YC giờ học.
 * * * * * * *
 * * * * * * *
 GV
G. Đ/k 
H.Tập đồng loạt (3-4lần) 
G.Quan sát nhận xét, sửa đ/t sai.
H. Tập theo tổ, từng tổ trình diễn rồi cả lớp tập 1-2 lần để củng cố 
G. Nêu tên trò chơi 
H. Chọn 4 em lên chơi thử 
- ChơI theo nhóm đôi ( áp dụng vần điệu )
H. Thực hiện lại động tác quay trái ,quay phải đi đều, Đứng lại
 (8-10 em)
H.G. Nhận xét 
H. Vỗ tay hát 
G. Nhận xét giờ học 
H. về nhà Ôn nội dung hôm nay đã học 
Tuần 3
Bài 5: ĐI đều, Đứng lại, quay sau 
 Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
I- Mục tiêu 
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Đi đều, đứng lại, quay sau. Y/c Nhận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh 
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ “. Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi 
II- Địa điểm, phương tiện.
- Vệ sinh an toàn sân tập 
- Chuẩn bị: 1 còi 
III- Nội dung và phương pháp lên lớp: 
Nội dung
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu 
1. Nhận lớp 
2. Khởi động 
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát 
- Trò chơi: “ Làm theo hiệu lệnh “
B. Phần cơ bản 
1. ôn đi đều, Đứng lại, quay sau. 
2. Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
C. Phần kết thúc 
- Củng cố 
- Thả lỏng
- Nhận xét 
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo 
G ktra tình trạng sức khoẻ hs (qsát sắc mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến ND - YC giờ học.
 * * * * * * *
 * * * * * * *
 GV
G. Đ/k 
H.Tập đồng loạt (3-4lần) 
G.Quan sát nhận xét, sửa đ/t sai.
H. Tập theo tổ, từng tổ trình diễn rồi cả lớp tập 1-2 lần để củng cố 
G. Nêu tên trò chơi 
H. Chọn 4 em lên chơi thử 
- Chơi theo nhóm đôi ( áp dụng vần điệu )
H. Thực hiện lại động tác quay sau (8-10 em)
H.G. Nhận xét 
H. Vỗ tay hát 
G. Nhận xét giờ học 
H.Về nhà Ôn nội dung hôm nay đã học
Bài 6: ĐI đều vòng phảI, vòng tráI, đứng lại
 Trò chơI: “bịt mắt bắt dê”
I- Mục tiêu 
- Củng cố nâng cao k\thuật đ\tác quay sau.Y/c t\hiện cơ bản đúng đ\tác và khẩu lệnh 
- Học động tác: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Y/c HS nhận biết đúng hướng vòng, làm quen với kĩ thuật động tác 
- Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”. Y/c rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng định hướng cho HS, chơi đúng luật, nhiệt tình tham gia chơi
II- Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập 
- Chuẩn bị: 1 còi, khăn bịt mắt 4 chiếc
III- Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu 
1. Nhận lớp 
2. Khởi động 
- Trò chơi: “ Làm theo hiệu lệnh”
- Giậm chân tại chỗ 
B. Phần cơ bản 
1. đội hình đội ngũ 
- Ôn quay sau 
- Học đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại .
2. Trò chơi: “ Bịt mắt bắt dê “
C. Phần kết thúc 
- Củng cố 
- Thả lỏng 
- Nhận xét 
- BTVN 
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo 
G ktra tình trạng sức khoẻ hs (qsát sắc mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến ND - YC giờ học.
 * * * * * * *
 * * * * * * *
 GV
G. Đ/k , H. Tập đồng loạt 
G. Đ/k 
H. tập đồng loạt 
G. Quan sát nhận xét, sửa động tác sai cho HS 
G. Nhận xét chung
G. Nêu tên đ\tác - làm mẫu chậm, kết hợp giải thích k\thuật động tác.chọn 4-6 em tập mẫu 
G. Hướng dẫn sửa đ\tác sai. Chia tổ tập luyện 
G. Quan sát sửa chữa sai sót cho HS
H. Cả lớp tập đồng loạt (4-5 lần) để củng cố 
 G. Nêu tên. Giải thích cách chơi luật chơi 
H. 1 nhóm em chơi thử rồi chơi chính thức 
G. Lưu ý sau 1-2 lượt chơi thì đổi nhóm em khác tham gia chơi 
G. H. Cùng hệ thống bài 
H. Tập một số động tác thả lỏng, vỗ tay hát
G. Nhận xét giờ học 
H. Ôn ĐHĐN 
. rat mong su dong gop cua cac thay co cung nhu cac ban !