Bài soạn môn Chính tả - Lớp 4 - Tuần 19 đến 23

Bài soạn môn Chính tả - Lớp 4 - Tuần 19 đến 23

Chính tả(19) Nghe viết : Kim tự tháp Ai Cập

I.Mục tiêu .

Nghe viết chính xác ,đẹp đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập.

Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x,iêc/iêt.

 II.Đồ dùng dạy học

Vở bài tập .

Bảng phụ .

III.Các hoạt động dạy học

 

doc 6 trang Người đăng hoaithu33 Lượt xem 1089Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Chính tả - Lớp 4 - Tuần 19 đến 23", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ngày tháng năm 2011
Chính tả(19) Nghe viết : Kim tự tháp Ai Cập
I.Mục tiêu .
Nghe viết chính xác ,đẹp đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập.
Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x,iêc/iêt.
	II.Đồ dùng dạy học 
Vở bài tập .
Bảng phụ .
III.Các hoạt động dạy học
 Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1.Giới thiệu chương trình (1')
2. Bài mới (35')
a. Giới thiệu bài (1')
b Nghe viết chính tả
1. Tìm hiểu nội dung
2. Hướng dẫn viết từ khó
lăng mộ, nhằng nhịt, chuyên chở
3. Viết chính tả
c. Bài tập chính tả
Bài 2:Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn dưới đây :
Bài 3: Xếp các từ ngữ sau đây thành hai cột từ (từ ngữ đúng chính tả, từ ngữ viết sai chính tả):
3. C2 dặn dò (3')
GV: nói mục tiêu của bộ môn
Gt bài gbảng
Bức tranh vẽ gì
-GV giới thiệu đoạn văn kim tự tháp Ai Cập
! Đọc đoạn văn
? Kim tự tháp Ai Cập là lăng mộ của ai?
? Kim tự tháp Ai Cập được xây dựng như thế nào?
?Đoạn văn nói lên điều gì?
?Nêu các từ khó dễ lẫn khi viết ?
!Phân tích cách viết .
! BT-BL
Giáo viên nhắc nhở học sinh tư thế ngồi ,cách để vở , cách cầm bút .
Giáo viên đọc 
GV đọc soát lỗi 
Thu bài chấm 5 bài -nhận xét 
!Đọc yêu cầu 
BT-BL
 Nx
!Đọc bài 3
?Nêu yêu cầu 
Nghe
Nhắc nối tiếp 
TL
1 hs 
TL
TL
TL
3HS
4HS
BT-BL
Nghe
HS viết 
HS soát lỗi 
1 HS
BT-BL
2 HS
Thứ ngày tháng năm 2011
Chính tả(20) 
 Nghe viết : Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp 
I.Mục tiêu .
Nghe viết chính xác ,đẹp đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập.
Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x,iêc/iêt.
	II.Đồ dùng dạy học 
Vở bài tập .Bảng phụ .
	III.Các hoạt động dạy học 
 Nội dung 
 HĐ của GV
 HĐ của HS 
1.Kiểm tra (3')
2.Bài mới (32')
a.Giới thiệu bài (1')
b.Hướng dẫn viết chính tả (28') 
1.Tìm hiểu nội dung đoạnviết 
2.Hướng dẫn viết từ khó .
Đân -lớp ,XI X,nẹp sắt ,suýt ngã ,cao su .
3.Viết chính tả .
c.Bài tập (5')
Bài 2:Điền vào chỗ trống 
a. ch hay tr?
b. uốt hay uốc?
Bài 3(SGK)
a. Tiếng có âm
 ch hoặc tr
Đãng trí, chưa, chiếc.
b. Tiếng có vần uôc hoặc uôt.
3.Củng cố -dặn dò (3')
Trả bài chính tả tuần trước 
NX -đánh giá 
GT bài ghi bảng 
HĐ 1:Hướng dẫn viết chính tả
!Đọc đoạn văn 
?Trước đây bánh xe được làm bằng gì ?
?Sự kiện nào đã làm Đân -lớp nảy sinh ý nghĩa làm lốp xe đạp ?Em hãy nêu nội dung chính của đoạn văn ?
?Nêu các từ khó dễ lẫn khi viết chính tả ?
!Phân tích cách viết .
!BT-BL
N xét 
GV nhắc nhở tư thế ngồi cách để vở,cầm bút 
Giáo viên đọc 
GV đọc soát lỗi 
Thu vở chấm -nhận xét 
HĐ 3:Hướng dẫn làm bài tập 
!Đọc bài 2?Nêu yêu cầu BT-BLNX ?Đọc yêu cầu !Quan sát tranh minh hoạ 
!Làm vở bài tập !Chữa bài NX-đánh giá 
Nhận xét tiết học
VN làm tiếp bài tập 
NGhe 
Chữa lỗi 
Nhắc nt
2 HS
TL
TL
TL
TL
3HS
BT-BL
NX
HS viết bài 
HS soát lỗi 
2 hs
TL
BT-BL
Nx
1HS
QS
Thứ ngày tháng năm 2011
 Chính tả(21) Nhớ viết : Chuyện cổ tích về loài người 
	I.Mục tiêu .
Nhớ viết chính xác ,đẹp đoạn :"Mắt trẻ con sáng lắm .....hình tròn là trái đất trong bài thơ :chuyện cổ tích về loài người .
Làm đúng bài tập chính tả phân biệtr/d/gi và dấu hỏi dấu ngã .
	II.Đồ dùng dạy học 
Vở bài tập .
Bảng phụ .
	III.Các hoạt động dạy học 
 Nội dung 
 HĐ của GV
 HĐ của HS 
1.Kiểm tra (3')
2.Bài mới (32')
a.Giới thiệu bài (1')
b.Hướng dẫn viết chính tả (28') 
1.Tìm hiểu nội dung đoạn thơ 
2.Hướng dẫn viết từ khó .
sáng lắm ,chăm sóc ,trái đất
3.Viết chính tả .
c.Bài tập (5')
Bài 2:a. Điền vào chỗ trống r; d; gi?
Mưa dăng trên đồng 
Uốn mềm ngọn lúa
Hoa xoan theo gió
Rải tím mặt đường.
3.Củng cố -dặn dò (3')
Trả bài chính tả tuần trước 
NX -đánh giá 
GT bài ghi bảng 
HĐ 1:Hướng dẫn viết chính tả
!Đọc thuộc lòng đoạn viết
 ?Khi trẻ con sinh ra phải cần có những ai ?Vì sao lại phải như vậy 
?Em hãy nêu nội dung chính của đoạnviết?
?Nêu các từ khó dễ lẫn khi viết chính tả ?
!Phân tích cách viết .
!BT-BL
N xét 
GVnhắc nhở học sinh tư thế ngồi ,cách để vở ,cách cầm bút .
Hs nhớ viết 
Thu vở chấm -nhận xét 
HĐ 3:Hướng dẫn làm bài tập 
!Đọc bài 1
?Nêu yêu cầu 
BT-BLNX 
?Đọc yêu cầu 
 !Làm vở bài tập 
!Chữa bài 
NX-đánh giá 
Nhận xét tiết học
VN làm tiếp bài tập 3
CB tiết sau 
NGhe 
Chữa lỗi 
Nhắc nt
2 HS
TL
TL
TL
TL
3HS
BT-BL
NX
Nghe
HS viết bài 
HS soát lỗi 
2 hs
TL
BT-BL
Nx
1HS
Làm vở bài tập 
3HS
Nx
Nghe
Thứ ngày tháng năm 2011
Chính tả(22) Nghe viết : Sầu riêng.
I.Mục tiêu .
Nghe viết chính xác ,đẹp đoạn từ Hoa sầu riêng trổ vào ..............đến tháng năm ta :" Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n ; uc/ ut .
	II.Đồ dùng dạy học 
Vở bài tập .
Bảng phụ .
	III.Các hoạt động dạy học 
 Nội dung 
 HĐ của GV
 HĐ của HS 
1.Kiểm tra (3')
2.Bài mới (32')
a.Giới thiệu bài (1')
b.Hướng dẫn viết chính tả (28') 
1.Tìm hiểu nội dung đoạn thơ 
2.Hướng dẫn viết từ khó .
sáng lắm ,chăm sóc ,trái đất
3.Viết chính tả .
c.Bài tập (5')
Bài2:Điền vào chỗ trống 
a. l hay n?
b. út hay uc 
Con đò lá trúc qua sông 
Trái mơ tròn thĩnh, quả bòng đung đưa.
Bút nghiêng lất phất hạt mưa.
Bút chao gợn nước tây hồ lăn tăn.
3.Củng cố -dặn dò (3')
Trả bài chính tả tuần trước 
NX -đánh giá 
GT bài ghi bảng 
HĐ 1:Hướng dẫn viết chính tả
!Đọc đoạn viết .
?Đoạnvăn miêu tả gì ?
?Những từ ngữ nào cho ta biết hoa sầu riêng rất đặc sắc ?
?Nêu các từ khó dễ lẫn trong bài khi viết chính tả ?
!Phân tích cách viết .
!BT-BL
N xét 
GVnhắc nhở học sinh tư thế ngồi, cách để vở ,cách cầm bút .
GV đọc lần 1
GV đọc soát lỗi.
Thu vở chấm -nhận xét 
HĐ 3:Hướng dẫn làm bài tập 
!Đọc bài 2.
?Nêu yêu cầu 
BT-BL
NX 
?Đọc yêu cầu 
 !Làm vở bài tập 
NGhe 
Chữa lỗi 
Nhắc nt
2 HS
TL
TL
TL
TL
3HS
BT-BL
NX
Nghe
HS viết bài 
HS soát lỗi 
2 hs
TL
BT-BL
Nx
1HS
Làm vở bài tập 
3HS
Thứ ngày tháng năm 2011
Chính tả :Chợ Tết
i/ Mục tiêu
-Nhớ, viết đúng , đẹp đoạn thơ tư dảI mây trăng đến ngộ nghĩnh đuổi theo sau trong bài thơ chợ tết
Tìm đúng các tiếng thích hợp có âm đầu s/x 
II/Đồ dùng
-Giấy khổ to viết sẵn hai lần nội dung mẩu chuyện Một ngày và một năm
-Viết sẵn các từ cần kiểm tra bài cũ vào một tờ giấy nhỏ
III/Các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/Kiểm tra bài cũ
Gọi 2HS 
GV nhận xét bài của HS
2/Dạy học bài mới
a/ Giới thiệu:Nhớ lại vad viết 3 khổ thơ đầu trong bài thơ chợ tết
b/Hướng dẫn viết chính tả
Gọi
Hỏi
Yêu cầu HS tìm từ khó dễ lẫn khi viết chính tả
Lưu ý HS cách trình bày đoạn thơ
Đọc soát lỗi , chấm bài
c/Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Gọi
GV hướng dẫn
Yêu cầu HS tự làm bài
GVnhận xét kết luận lời giảI đúng
GV kết luận
1HS đọc 1 HS viêtá các từ sau
Nóng nực,lóng ngóng, no nê, lo lắng.lanh lảnh
HS dưới lớp nhận xét
HS lắng nghe
3-5 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ và trả lời câu hỏi
Mọi người đI chợ tết trong khung cảnh đẹp như thế nào?
Mọi người đI chợ tết với những tâm trạng và dáng vẻ ra sao?
HS đọc và viết các từ tìm được
Nhớ – viết chính tả
1HS đọc thành tiếng trước lớp mẩu chuyện
Lắng nghe
2HS làm trên bảng lớp. HS dưới lớp làm bằng bút chì vào SGK,nhận xét chữa bài bạn làm trên bảng
HS đọc lại mẩu chuyện,trao đổi nội dung câu chuyện
3/Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học
Về nhà kể lại Truyện vui và chuẩn bị bài sau
Thứ ngày tháng năm 2011
Chính tả: Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
I/Mục tiêu:
-Nghe viết chính xác, đẹp bài văn Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
-Làm đúng bài tập chính tả phân biệt ch/tr
II/Đồ dùng dạy học
-Bài tập 2a viết sẵn hai lẫn vào bảng phụ
-Viết sẵn các từ ngữ kiểm tra bài cũ vào một tờ giấy
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 hs lên bảng 
Gv nhận xét về chữ viết của hs
2/Dạy học bài mới
a/ Giới thiệu bài: GV đưa tranh giới thiệu bài
b/ Hướng dẫn viết chính tả
Gọi
Hỏi
Yêu cầu HS tìm các từ khó từ dễ lẫn
Nhắc HS cần viết hoa các tên riêng
đọc chóh viết bài theo đúng quy định
Soát lỗi chấm bài
c/Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2:
Gọi HS đọc yêu cầu 
Yêu cầu HS trao đổi làm bài
Nhận xét kết luận lời giảI đúng
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu,
Tổ chức cho HS
3/Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học,chữ viết HS
Học thuộc các câu đố, chuẩn bị bài sau.
1HS đọc 2 HS viết các từ sau:
Sung sướng,lao xao, bức tranh, quả chanh
Lắng nghe
2HS tiếp nối nhau đọc phần 1HS đọc chú giảI và trả lời câu hỏi 
-Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân nổi danh với những bức tranh nào?
-Đoạn văn nói về điều gì?
đọc và viết các từ tìm được
Nghe GV đọc và viết theo
1Hs đọc thành tiếng, lớp đọc thầm
2HS làm bài trên bảng lớp,HS dưới lớp viết bằng bút chì vào SGK
-Nhận xét chữa bài
Hs hoạt động dưới dạng trò chơi trao đổi nhóm

Tài liệu đính kèm:

  • docchinh ta tuan 19 23.doc