Bài soạn môn học lớp 2 - Tuần 16

Tuần 16
Thứ 2 ngày 6 tháng 12 năm 2010
TẬP ĐỌC – Tiết 46 -47
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM – SGK Trang : 128-129
A/ MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài .
- Hiểu ND: Sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ 
( TLCH trong SGK )
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn câu hướng dẫn luyện đọc.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Bài cũ: Bé Hoa.
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi
Hoạt động 2: Giới thiệu bài – ghi bảng
Hoạt động 3: Luyện đọc
* Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó và giải nghĩa các từ mới.
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
- Học sinh đọc từng câu lần 1, giáo viên rút từ khó ghi, học sinh đọc lại.	 
- Học sinh đọc từng câu lần 2.
- Học sinh đọc đoạn, giải nghĩa từ mới SGK.
- Hướng dẫn HS đọc câu, đoạn khó.
- Luyện đọc đoạn trong nhóm ( các nhóm nhận xét).
- Luyện đọc 2 nhóm ( lớp bình chọn).
- Lớp đồng thanh 1 đọan.
Hoạt động 4: Đọc hiểu bài.
* HS hiểu nội dung và trả lời các câu hỏi SGK.
- Học sinh đọc câu hỏi, cả lớp đọc thầm nội dung chứa câu hỏi , học sinh trả lời, giáo viên chốt ý đúng.
Câu 1: Bạn của Bé ở nhà là Cún bông, con chó của bác hàng xóm.
Câu 2: Khi bé bị thương, cún chạy đi tìm mẹ của Bé đến giúp.
Câu 3: Bạn bè thay nhau đến thăm, kể chuyện tặng quà cho Bé. Bé vẫn buồn vì nhớ cún bông..
Câu 4: Cún chơi với Bé, mang cho Bé khi thì tờ báo hay cái bút chì, khi thì con búp bê, làm cho bé cười.
Câu 5: Bác sĩ nghĩ rằng vết thương của Bé mau lành là nhờ Cún.
Hoạt động 5: Luyện đọc lại
* HS đọc bài diễn cảm, biết đọc giọng đối thoại.
- Học sinh đọc diễn cảm 3-5 học sinh.
- Hướng dẫn đọc phân vai, thi đọc phân vai 3 nhóm.
Hoạt động 6: Củng cố - dặn dò
- Câu chuyện này, giúp em hiểu điều gì?.
- Về kể lại câu chuyện cho bạn nghe.
TOÁN – TIẾT 76
NGÀY, GIỜ - SGK Trang 76
A/ MỤC TIÊU :
- Nhaän bieát 1 ngaøy coù 24 giôø, 24 giôø trong moät ngaøy ñöôïc tính töø 12 giôø ñeâm hoâm tröôùc ñeán 12 giôø ñeâm hoâm sau.
- Bieát caùc buoåi vaø teân goïi caùc giôø töông öùng trong moät ngaøy.
- Nhaän bieát ñôn vò ño thôøi gian: ngaøy, giôø.
- Bieát xem giôø ñuùng treân ñoàng hoà.
- Nhaän bieát thôøi ñieåm, khoaûng thôøi caùc buoåi saùng, tröa, chieàu, toái, ñeâm.
+ Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 3.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồng hồ.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Bài cũ: Söa bài 2,3 SGK Tr 75.
Hoạt động 2: - Giới thiệu bài – ghi bảng
Hoạt động 3: Hướng dẫn và thảo luận về nhịp sống tự nhiên hàng ngày.
- Mỗi ngày có ban ngày, ban đêm, ngày nào cũng có buổi sáng, buổi trưa, buổi chiều, buổi tối.
- Lúc 5h sáng em đang làm gì? Lúc 11 giờ trưa em đang làm gì? Lúc 3 giờ chiều em đang làm gì? Lúc 8 giờ tối em đang làm gì?
- Mỗi ngày có 24 giờ. Một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm tr­íc 12 giờ đêm hôm sau. Học sinh quan sát bảng phân chia trong SGK.
- Cho học sinh nắm 2 giờ chiều là 14 giờ, 23 giờ còn gọi là 11 giờ đêm.
 Hoạt động 4: Thực hành 
a, Vận dụng toán vừa học để học sinh điền số.
Bài 1: Điền số vào chỗ chấm.
- Học sinh nêu miệng, giáo viên nhận xét, sửa sai.
b, Vận dụng toán vừa học để học sinh làm.
Bài 2: Điền số.
- Giáo viên dựa hình mẫu, học sinh nhìn hình và trả lời, giáo viên cùng lớp nhận xét, sửa sai.
c, Nhận biết các tranh, áp dụng toán đã học để làm.
Bài 3: Điền chữ A,B,C,D vào tranh thích hợp.
- Học sinh làm vở bài tập, giáo viên chấm, giúp học sinh yếu .
Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò.
- 1 ngày có mấy giờ.
- Về nhà thực hành xem đồng hồ.
Ñaïo ñöùc
GIÖÕ TRAÄT TÖÏ VEÄ SINH NÔI COÂNG COÄNG (T1)
( Møc ®é tÝch hîp: Toµn phÇn)
A / Muïc tieâu : 
1. Neâu ñöôïc lôïi ích cuûa vieäc giöõ traät töï veä sinh nôi coâng coäng.
-Neâu ñöôïc nhöõng vieäc caàn laøm phuø hôïp vôùi löùa tuoåi ñeå giöõ gìn traät töï veä sinh coâng coäng . 
-Giöõ traät töï veä sinh ôû tröôøng,lôùp, ñöôøng laøng ,ngoõ xoùm. Nhaêùc nhôû baïn beø cuøng giöõ traät töï veä sinh ôû tröôøng,lôùpñöôøng laøng ,ngoõ xoùm vaø nhöõng nôi coâng khaùc.
B /Chuaån bò : Tranh aûnh cho hoaït ñoäng 1 - Tieát 1. Noäi dung caùc yù kieán cho hoaït ñoäng 2 tieát 2 
C/ Caùc hoaït daïy vaø hoïc:	
1. Khôûi ñoäng: 
2.Baøi môùi: 
 a) Hoaït ñoäng 1: Quan saùt tranh baøy toû thaùi ñoä 
- Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän laøm vaøo phieáu hoïc taäp ñaõ ghi saün caùc tình huoáng 
* Tình huoáng 1 : Nam vaø caùc baïn laàn löôït xeáp haøng mua veù vaøo xem phim .
* Tình huoáng 2 : Sau khi aên quaø xong Lan vaø Hoa boû voû ñöïng quaø vaøo soït raùc .
* Tình huoáng 3 : Tan hoïc veà Sôn vaø Haûi khoâng veà nhaø ngay maø ruû nhau ñaù boùng döôùi loøng ñöôøng .
* Tình huoáng 4: Nhaø ôû taàng 4 Tuaán raát ngaïi ñi ñoå raùc vaø nöôùc thaûi coù hoâm caäu ñoå caû thuøng nöôùc töø taàng 4 xuoáng ñaát .
- Môøi yù kieán em khaùc .
* Keát luaän : Caùc em caàn giöõ gìn traät töï veä sinh nôi coâng coäng .
 b) Hoaït ñoäng 2: Xöû lí tình huoáng.
- Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc tình huoáng sau ñoù ñöa ra caùch xöû lí baèng caùch saém vai 
* Tình huoáng 1 : Meï sai Lan mang raùc ra ñaàu ngoõ ñoå nhöng vöøa ra tröôùc saân Lan nhìn thaáy coù vaøi tuùi raùc tröôùc saân maø xung quanh laïi khoâng coù ai . Neáu laø Lan em seõ laøm nhö theá naøo ? .
* Tình huoáng 2 : Ñang giôø kieåm tra nhöng coâ giaùo khoâng coù trong lôùp Nam ñaõ laøm baøi xong nhöng baïn khoâng bieát baøi mình laøm ñuùng hay khoâng Nam raát muoán trao ñoåi baøi vôùi baïn mình . Neáu laø em em seõ laøm nhö theá naøo ? Vì sao ? 
- Nhaän xeùt toång hôïp caùc yù kieán cuûa hoïc sinh vaø ñöa ra keát luaän chung cho caùc nhoùm . 
* Keát luaän : Chuùng ta caàn giöõ veä sinh nôi coâng coäng ôû moïi luùc , moïi nôi ..
 c) Hoaït ñoäng 3: Thaûo luaän caû lôùp
- Ñöa caâu hoûi : 
- Lôïi ích cuûa vieäc giöõ traät töï ,veä sinh nôi coâng coäng laø gì ?
-Yc lôùp trao ñoåi trong 2 phuùt sau ñoù trình baøy .
* Keát luaän : Giöõ traät töï veä sinh nôi coâng coäng laø ñieàu caàn thieát .
 3) Cuûng coá daën doø :
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
-Daën hoïc sinh veà nhaø hoaøn thaønh phieáu ñieàu tra ñeå tieát sau baùo caùo tröôùc lôùp . 
Buæi chiÒu
To¸n
«n ngµy giê
I.Môc tiªu
-Cñng cè cho HS vÒ ngµy giê.
II.C¸c bµi luyÖn
Bµi 1: §iÒn sè( quan s¸t tranh)
 Minh ngñ dËy lóc  giê.
 Minh ®i häc lóc  giê.
 Lóc  giê Minh ngåi häc ë líp.
 Minh ngñ lóc  giê.
Bµi 2: Nèi ®ång hå víi tranh vÏ thÝch hîp
 -YC HS nh×n tranh vµ nèi víi ®ång hå thÝch hîp
Bµi 3: VÏ thªm kim ®ång hå trªn mÆt ®ång hå ®Ó ®ång hå chØ : 10 giê, 14 giê, 22 giê,23 giê.
-Cho HS lµm bµi .
-ChÊm ch÷a bµi.
NhËn xÐt tiÕt häc.
TËp ®äc
«n: Con chã nhµ hµng xãm
I.Môc tiªu
-§äc ®óng, ®äc hay c©u chuyÖn: Con chã nhµ hµng xãm.
-KÓ l¹i v¾n t¾t néi dung c©u chuyÖn.
II.C¸c bµi luyÖn
1,§äc: HS luyÖn ®äc-GV söa sai.
 §äc vµ tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu néi dung bµi.
2,KÓ chuyÖn: HS kÓ tõng ®o¹n theo gîi ý.
 KÓ trong nhãm.
 KÓ tr­íc líp.
 Thi kÓ.
 Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn.
3,Cñng cè dÆn dß.
NhËn xÐt tiÕt häc.
TËp lµm v¨n
Chia vui. KÓ vÒ anh chÞ em
I.Môc tiªu
-Cungbr cè c¸ch viÕt lêi chóc mõng.
-ViÕt thµnh ®o¹n v¨n 4- 5 c©u kÓ vÒ anh chÞ em
II.C¸c bµi luyÖn
Bµi 1: Gia ®×nh em võa tæ chøc mõng thä bµ néi em trßn 70 tuæi.Em viÕt 3- 4 c©u chóc mõng bµ.
Bµi 2: LuyÖn nãi
Bµi 3: LuyÖn viÕt:
ViÕt lêi cña em trong ®o¹n v¨n ®ã ng¾n 4- 5 c©u kÓ vÒ anh chÞ em.
-ChÊm ch÷a bµi.
NhËn xÐt tiÕt häc.
Thứ 3 ngày 7 tháng 12 năm 2010 
Theå duïc
TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN” VAØ “NHANH LEÂN BAÏN ÔI!”
A/ Muïc tieâu : 
- OÂn hai troø chôi :” Voøng troøn “ vaø “nhãm 3 nhãm 7“.
- Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng .
B/ Ñòa ñieåm : coøi 
C/ Caùc hoaït daïy vaø hoïc: 
1.Phaàn môû ñaàu 
-Giaùo vieân nhaän lôùp phoå bieán noäi dung tieát hoïc .
-Ñi ñeàu theo 2 -4 haøng do ïc vaø haùt .
- OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 8 nhòp .
 2.Phaàn cô baûn 
* HÑ1/ Troø chôi : “nhãm 3 nhãm “ 
 - GV neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi keát hôïp vôùi chæ daãn treân saân ( coù theå cho moät nhoùm chôi thöû ñeå nhôù laïi caùch chôi ), sau ñoù cho HS chôi chính thöùc coù phaân ñònh thaéng thua .
* HÑ 2/Troø chôi : “ Voøng troøn “ 
 GV cho HS chuyeån thaønh ñoäi hình voøng troøn ñeå chôi troø chôi luùc ñaàu do GV ñieàu khieån khi thaáy HS ñaõ naém ñöôïc caùch chôi neân ñeå caùn söï lôùp hoaëc caùc toå tröôûng ñieàu khieån .
3.Phaàn keát thuùc:
- Ñöùng voã tay vaø haùt 
-Cuùi laéc ngöôøi thaû loûng 5 - 6 laàn ,Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn )
-Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc 
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
KỂ CHUYỆN – Tiết 16
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (SGK Tr 130)
A/ MỤC TIÊU:
- Kể lại được từng đọan và toàn bộ nội dung câu chuyện con chó nhà hàng xóm. 
- Biết phối hợp lời kể, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
- Có khả năng tập theo dõi bạn kể . Biết nhận xét,đánh giá lời kể của bạn. 
- Biết bảo vệ vật nuôi .
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Bài cũ: Hai anh em
Hoạt động 2: Giới thiệu bài – ghi bảng.
Hoạt động 3: Hướng dẫn kể chuyện .
-*Học sinh kể từng đoạn theo tranh.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu vắn tắt nội dung từng tranh.
- Tranh 1, tranh 4,5
- Kể chuyện trong nhóm.
- Học sinh quan sát tranh, minh họa theo SGK.
- 5 học sinh nối tiếp nhau kể 5 đoạn của câu chuyện trước nhóm, quay lại từ đoạn 1, thay người kể.
- Học sinh kể chuyện trước lớp.
- Đại diện các nhóm thi kể lại từng đoạn theo tranh. Sau mỗi lần, cả lớp nhận xét, tính điểm thi đua.
Hoạt động 4: Kể lại toàn bộ câu chuyện.
- 2-3 học sinh thi kể lại toàn bộ câu chuyện, cả lớp và giáo viên nhận xét.
- Cuối tiết học, lớp bình chọn những học sinh, nhóm kể hay nhất.
Hoạt động 5: Củng cố dặn dò.
- Học sinh nêu ý nghĩa câu chuyện.
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
TOÁN – Tiết 77
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ - SGK Tr 78
A/ MỤC TIÊU:
- Bieát xem ñoàng hoà ôû thôøi ñieåm saùng, chieàu, toái.
- Nhaän bieát soá chæ giôø lôùn hôn 12 giôø: 17 giôø, 23 giôø, 
- Nhaän bieát caùc hoaït ñoäng sinh hoaït hoïc taäp thöôøng ngaøy lieân quan ñeán thôøi gian.
+ Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồng hồ.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Bài cũ: 1 ngày có bao nhiêu giờ? Học sinh trả lời bài 3.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài – ghi bảng
Hoạt động3: Cho học sinh quan sát tranh, xem đồng hồ ở hình A,B,C,D SGK bài 1,2.
- Giúp học sinh nhận biết giờ buổi sáng, t ... nh chöõ nhaät coù trong hình .
- Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .
 3) Cuûng coá - Daën doø:
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
CHÍNH TẢ ( TC). Tiết 34
GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ – SGK Tr 145 
A/ MỤC TIÊU:
1-Chép lại chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài: Gà “ tỉ tê” với gà. Viết đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép.
2- Luyện viết đúng những âm, vần dễ lẫn au/ ao, r/ d / g .
3- HS có ý thức luyện chữ viết.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi bài tập 1.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1:Bài cũ: Học sinh viết từ sai bài Tìm ngọc. 
Hoạt động 2:Giới thiệu bài – ghi bảng
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tập chép.
* HS nắm được nội dung và cách viết bài.
- Giáo viên đọc bài 1 lần; 3 học sinh đọc lại.
- Giáo viên hỏi: Đoạn văn nói điều gì? Trong đoạn văn, những câu nào là lời gà mẹ nói với gà con? Cần dùng dấu câu nào để ghi lời mẹ?
- Hướng dẫn học sinh luyện viết từ khó.
Hoạt động 4: Học sinh chép bài vào vở.
* HS trình bày đúng đoạn chính tả.
 - Học sinh nhìn SGK chép bài.
- Giáo viên quan sát học sinh viết, giúp học sinh yếu.
-Giáo viên đọc, học sinh soát lỗi bút mực, đổi chéo bút chì.
- Tổng kết lỗi.
- Chấm chữa bài.
- Giáo viên chấm 5-7 bài, nhận xét.
Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh làm vở bài tập.
Bài 1: Điền ao hoặc au vào chỗ trống.
- Học sinh làm vở bài tập, giáo viên giúp đỡ học sinh làm bài.1em làm bảng phụ sửa sai 
Bài 2: Điền vào chỗ trống r, d hoặc gi.
-Học sinh làm làm VBT-GV chấm –Giúp các em yếu làm . 
Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò.
-Tuyên dương những em viết bài đẹp ,đúng .
- GV nhận xét tiết học . 
Buæi chiÒu
To¸n
LuyÖn vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ
I Môc tiªu
	- TiÕp tôc cñng cè cho HS trõ nhÈm trong ph¹m vi b¶ng tÝnh vµ céng, trõ viÕt ( cã nhì ) trong ph¹m vi 100
	- HS biÕt vËn dông ®Ó gi¶i to¸n
II §å dïng: b¶ng phô viÕt bµi to¸n
III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
1 KiÓm tra bµi cò
- TÝnh : 22 + 57 = ....
 100 - 34 = .....
- 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS
2 Bµi míi
* Bµi 1 : §Æt tÝnh
 100 - 22 28 + 66
 54 + 47 100 - 75 
- GV nhËn xÐt
* Bµi 2 : T×m x
 x + 46 = 83 x - 56 = 44 
+ HS lµm bµi vµo vë
- 2 em lªn b¶ng
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS
* Bµi 3
- GV treo b¶ng phô
+ HS ®äc bµi to¸n
- Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n cho biÕt : anh 41 tuæi, em kÐm anh 12 tuæi
- Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n hái : Em bao nhiªu tuæi ?
- 1 em tãm t¾t bµi to¸n
- C¶ líp lµm bµi vµo vë
IV Cñng xè, dÆn dß
	- GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS
	- VÒ nhµ xem l¹i 
To¸n
LuyÖn vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ
I Môc tiªu
	- TiÕp tôc cñng cè cho HS trõ nhÈm trong ph¹m vi b¶ng tÝnh vµ céng, trõ viÕt ( cã nhì ) trong ph¹m vi 100
	- HS biÕt vËn dông ®Ó gi¶i to¸n
II §å dïng: b¶ng phô viÕt bµi to¸n
III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
1 KiÓm tra bµi cò
- TÝnh : 32 + 47 = ....
 100 - 54 = .....
- 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS
2 Bµi míi
* Bµi 1 : §Æt tÝnh
 100 - 42 48 + 46
 44 + 37 100 - 55 
- GV nhËn xÐt
* Bµi 2 : T×m x
 x + 36 = 73 x - 46 = 54 
+ HS lµm bµi vµo vë
- 2 em lªn b¶ng
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS
* Bµi 3
- GV treo b¶ng phô
+ HS ®äc bµi to¸n
- Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n cho biÕt : bè 41 tuæi, mÑ kÐm bè 2 tuæi
- Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n hái : MÑ bao nhiªu tuæi ?
- 1 em tãm t¾t bµi to¸n
- C¶ líp lµm bµi vµo vë
IV Cñng xè, dÆn dß
	- GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS
	- VÒ nhµ xem l¹i 
LuyÖn viÕt 
LuyÖn viÕt ch÷ ®Ñp tuÇn 17
I.Môc tiªu
 -Hs viÕt ®óng vµ ®Ñp ch÷ hoa bµi 17
 -ViÕt ®óng, ®Ñp, s¹ch côm tõ øng dông
II.§å dïng d¹y häc
 MÉu ch÷ hoa trong khung ch÷
II.Ho¹t ®éng d¹y häc
1,KTBC
 -Hai hs lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa bµi tr­íc - nx, cho ®iÓm.
2.Bµi míi
 a. GthiÖu bµi
 b. D¹y viÕt ch÷ hoa
 - Gv treo mÉu ch÷ hoa, Hs quan s¸t mÉu
 - HS nªu cÊu t¹o nh÷ng ch÷ hoa
 - Gv viÕt mÉu, hs qs¸t
 - Hs viÕt nh¸p, viÕt vë 
3. Hd viÕt côm tõ øng dông
- Gv giíi thiÖu côm tõ øng dông
-Hd hs quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ ®é cao cña c¸c ch÷ vµ c¸ch ®Æt dÊu thanh
- Gv viÕt mÉu ch÷, Hs tËp viÕt ch÷
4.Thu vµ chÊm bµi
III.Cñng cè ,dÆn dß: - HS ®äc l¹i bµi viÕt.
DÆn luyÖn viÕt l¹i bµi.
NhËn xÐt tiÕt häc.
Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010
Taäp laøm vaên 
 NGAÏC NHIEÂN - THÍCH THUÙ. LAÄP THÔØI GIAN BIEÅU
A/ Muïc ñích yeâu caàu: 
- Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên , thích thú phù hợp với tình huống giao tiếp ( BT1 , BT2 ) .
- Dựa vào mẫu chuyện , lập được thời gian biểu theo cách đã học (BT3) 	
B/ Chuaån bò : Tranh veõ minh hoïa baøi taäp 1 . b¶ng nhãm
C/ caùc hoaït ñoäng daïy vaø hoïc:	
 1. Kieåm tra: 
- Môøi 4 em leân baûng ñoïc baøi laøm caùc baøi taäp veà nhaø ôû tieát tröôùc .
- Nhaän xeùt ghi ñieåm töøng em .
2.Baøi môùi: 
 a) Giôùi thieäu baøi : 
 b) Höôùng daãn laøm baøi taäp :
HÑ1: Luyeän noùi
Baøi 1: Treo böùc tranh vaø yeâu caàu HS quan saùt .
- Goïi moät em ñoïc ñeà 
- Môøi moät em ñoïc lôøi caäu beù .
- Lôøi noùi cuûa caäu beù theå hieän thaùi ñoä gì ?
Baøi 2 : -Môøi moät em ñoïc noäi dung baøi taäp .
- Môøi moät soá em ñaïi dieän noùi .
- Ghi caùc caâu hoïc sinh noùi leân baûng .
- Nhaän xeùt tuyeân döông nhöõng em noùi toát .
HÑ2: Laäp thôøi gian bieåu
Baøi 3 -Môøi moät em ñoïc noäi dung baøi taäp .
- Phaùt b¶ng nhãm ñeán caùc nhoùm . .
- Yeâu caàu töï vieát baøi vaøo tôø giaáy roài daùn leân baûng 
- Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc laïi thôøi gian bieåu cuûa nhoùm mình . 
-Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 
 3) Cuûng coá - Daën doø:
-Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung 
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
TOÁN – Tiết 85
ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG –SGK Tr 87
A/ MỤC TIÊU: 
- Xác định khối lượng (qua sử dụng cân).
-Xem lịch để biết số ngày trong mỗi tháng và các ngày trong tuần lễ 
- Xác định thời điểm ( qua xem giờ đúng trên đồng hồ).
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Cân, lịch,mô hình đồng hồ .
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Bài cũ : Sửa bài 2,3 SGK.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài – ghi bảng
Hoạt động 3: Thực hành 
a. Xác định khối lượng qua cân để nêu.
 Bài 1: Viết tiếp vào chỗ chấm.
- Học sinh nêu miệng, cả lớp nhận xét, sửa sai.
b,Giúp HS biết cách xem lịch và xác định được các ngày ,thứ trong tháng 10,11,12 qua các tờ lịch .,thời điểm trong các tuần 
-HS làm VBT,đổi chéo kiểm tra .
Bài 2: Xem lịch rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm.
HS làm VBT,đổi chéo kiểm tra .
Bài 3: Xem tờ lịch của bài 2, rồi điền tên ngày trong tuần vào chỗ chấm.
- Học sinh làm vở, giáo viên kiểm tra và nhắc nhở thêm.
c. Xác định và nhận biết số giờ đã học trên đồng hồ có sẵn.
Bài 3: Xem đồng hồ, viết vào chỗ chấm cho thích hợp.
- Học sinh làm vở, giáo viên chấm, nhận xét giúp học sinh yếu làm.
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò.
- Củng cố lại kiến thức vừa học.
- Về nhà chuẩn bị bài tiếp theo.
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI– Tiết 17
PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG (SGK Tr 36,37)
A/ MỤC TIÊU: 
-Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường.
- Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh, phiếu bài tập
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Bài cũ: Kiểm tra bài tiết trước.
Hoạt động 2: -Giới thiệu bài – ghi bảng
Hoạt động 3: Quan sát tranh SGK : trả lời đôi bạn.
* Kể tên những hoạt động hay trò chơi dễ ngay ngã và nguy hiểm cho bản thân và người khác khi ở trường .
- Giáo viên nêu câu hỏi, học sinh trả lời.
- Học sinh quan sát tranh 1-4 theo cặp, chỉ và nói hoạt động của các bạn trong từng tranh, hoạt động nào dễ gây nguy hiểm. 
-Học sinh trình bày theo hình.
Giáo viên kết luận: Những hoạt động chạy đuổi theo, xô đẩy cầu thang, trèo cây, với cành lá là rất nguy hiểm nên không chơi.
Hoạt động 4: Thảo luận lựa chọn trò chơi bổ ích.
* HS có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã ở trường.
- Học sinh chơi trò chơi theo nhóm.
- Thảo luận câu hỏi, giáo viên đưa phiếu cho các nhóm thảo luận.
- GV kết luận: Cần tham gia chơi những trò chơi bổ ích để khỏi gây ra tai nạn. Đảm bảo sức khoẻ.
Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò.
- Kể những trò chơi em thường chơi bổ ích.
- Về nhà thường chơi những trò chơi bổ ích đã học.
Thủ công . Tiết 17
Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.( tiết 1 )
A.Mục tiêu:
- HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- HS có hứng thú với giờ học thủ công.
B. Chuẩn bị: Gv: Mẫu hình tròn; Giấy màu, kéo; bảng quy trình. 
HS: giấy nháp, kéo.
C.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra dụng cụ HS.
Hoạt động 2: GTB – ghi bảng
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát , nhận xét.
HS nhận dạng biển báo giao thông cấm đỗ xe được dán trên nền hình vuông.
GV giới thiệu mẫu.
HS quan sát , nhận xét.
GV chốt lại ý chính.
Hoạt động 4: Hướng dẫn mẫu
Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
GV treo bảng quy trình và hướng dẫn lần lượt ( gồm 3 bước )
HS theo dõi – 1 HS nhắc lại quy trình.
Hoạt động 5: HS làm nháp
HS gấp , cắt , dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe trên giấy nháp.
HS thực hành trên giấy trắng ( GV quan sát, theo dõi và giúp đỡ HS yếu )
NHận xét một số bài làm đẹp.
Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò
Nhận xét thái độ, tinh thần học tập của HS
Dặn dò tiết sau thực hành.
Thu dọn vệ sinh.
SINH HOẠT LỚP – Tuần 15
	1/ Đánh giá từng 15:
+ Hạnh kiểm: 
- Học sinh thực hiện tốt nội qui nhà trường, bảo vệ cây xanh, giữ vệ sinh chung .
- Các em đều ngoan, lễ phép, thương yêu và giúp đỡ nhau, đoàn kết.
- Thực hiện tốt khâu vệ sinh . Hát đầu giờ, giữa giờ.
+ Học tập: 
- Lớp học sôi nổi có ý thức tốt trong học tập. Trong giờ học học sinh khá giỏi phát biểu xây dựng bài tốt, tác phong nhanh nhẹn, chuẩn bị bài và học bài đầy đủ trước khi đến lớp, có ý thức thi đua trong học tập.
- Các em học sinh yếu có ý thức vươn lên trong học tập.
-Các em có ý thức rèn chữ viết
- Kết điểm 10 cuối buổi, cuối tuần.
- Tuyên dương số em có tinh thần học, học tốt như : Mai, My, Thuý, Long, Vinh, Sỹ.
- Nhắc nhở thêm học sinh yếu rèn đọc, học bảng trừ.
	2/ Phương pháp tuần 16:
-Duy trì tốt nề nếp sẵn có.
-Phụ đạo học sinh yếu vào buổi chiều, tự học ở lớp( Tài, Rồi, Lộc, Hải ) 
-Thi đua học tốt chào mừng 22/12, giáo dục học sinh về truyền thống của Quân đội Nhân dân Việt Nam.
- Thi đua dành nhiều điểm 10.
- Rèn chữ viết ở học sinh.
- Thực hiện tốt việc chải răng, ngậm thuốc.
- Duy trì sĩ số trên lớp đều đặn.