Bài soạn môn học lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2009 - 2010

Tuần 5 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRề CHƠI “NHANH LấN BẠN ƠI”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn 5 động tỏc vươn thở, tay, chõn, lườn, bụng của bài thể dục phỏt triển chung. Yờu cầu thuộc thứ tự cỏc động tỏc và thực hiện tương đối chớnh xỏc.
	- Trũ chơi “Nhanh lờn bạn ơi”. Yờu cầu tham gia chơi ở mức tương đối chủ động nhanh nhẹn và tụn trọng luật chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, 3 lỏ cờ và kẻ sõn chơi cho HS.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục của HS.
- Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Xoay cỏc khớp: cổ tay, cổ chõn, vai, gối, hụng.
- Trũ chơi: GVTC .
7’
2’
5’
2l x 8N
2 - 3 lần
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 GV
ĐH khởi động và chơi trũ chơi
2. Phần cơ bản
a. Kiểm tra bài cũ.
- GV gọi 2 HS lờn tập 5 động tỏc: vươn thở, tay, chõn, lườn, bụng của bài TD phỏt triển chung.
b. ễn 5 động tỏc đó học của bài thể dục phỏt triển chung.
- GV nhắc lại một số yờu cầu với từng động tỏc và hụ cho HS tập cựng.
- Cỏn sự điều khiển, GV quan sỏt, sửa sai.
Sau mỗi lần tập GV nhận xột, rỳt kinh nghiệm.
* Chia tổ tập luyện: cỏc tổ tập theo khu vực GV qui định dưới sự điều khiển của cỏn sự tổ.
* Thi đua giữa cỏc tổ: lần lượt từng tổ lờn tập 5 động tỏc của bài TD.
- GV cựng HS nhận xột, biểu dương tổ tập tốt nhất.
- GV gọi 2 - 3 HS lờn kiểm tra thử.
c. Trũ chơi “Nhanh lờn bạn ơi”.
- GV nờu tờn trũ chơi, nhắc lại cỏch chơi, luật chơi.
- GV cựng HS ụn lại vần điệu của trũ chơi.
- GV tổ chức cho HS chơi, thi đua giữa cỏc tổ với nhau. Sau mỗi lần chơi GV nờu nhận xột và phạt đội thua phải hụ to “Học tập đội bạn
23’
3’
13’
1 lần
2 lần
2 lần
1 x 3 lần
- Gọi HS nhận xột.
- GV nhận xột, đỏnh giỏ.
ĐH kiểm tra bài cũ
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 ã ã
ĐH tập luyện
ĐH tập theo tổ
 Tổ 1 ã ã ã ã ã ã ã ã
Tổ 2 ã Tổ 3
GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS
ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học.
- Giao BTVN: ụn 5 động tỏc vươn thở, tay chõn và lườn, bụng của bài thể dục phỏt triển chung.
5’
Tuần 6 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRề CHƠI “NHANH LấN BẠN ƠI”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- Kiểm tra nốt số HS giờ trước chưa kiểm tra hoặc chưa đạt yờu cầu. Yờu cầu thực hiện tương đối chớnh xỏc cỏc động tỏc.
	- ễn 5 động tỏc thể dục đó học. Yờu cầu thuộc thứ tự từng động tỏc và tập cú nhịp điệu.
	- Trũ chơi “Nhanh lờn bạn ơi”. Yờu cầu thõm gia chơi một cỏch chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, 3 lỏ cờ.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP 
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a.Nhận lớp
- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục của HS.
- Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hỏt.
- Xoay cỏc khớp: cổ tay, cổ chõn, vai, gối, hụng.
- Trũ chơi GVTC .
7’
2’
5’
2’
2l x 8N
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ĐH khởi động và chơi trũ chơi
2. Phần cơ bản
a. Kiểm tra nốt số HS giờ trước chưa kiểm tra hoặc chưa đạt yờu cầu.
b. ễN 5 động tỏc thể dục đó học.
- GV cho chuyển ĐH hỡnh từ 3 hàng dọc thành ĐH vũng trũn cự ly gión cỏch. 
- Cỏn sự lớp điều khiển, GV quan sỏt sửa sai.
c. Trũ chơi “Nhanh lờn bạn ơi”.
- GV nờu tờn trũ chơi, nhắc lại cỏch chơi, luật chơi.
- Cho chơi thử.
- Chơi chớnh thức thi đua giữa cỏc tổ với nhau. Sau mỗi lần chơi GV nờu nhận xột và phạt đội thua phải hụ to “Học tập đội bạn
23’
5 - 6’
9’
2 lần
8’
GV cho cả lớp ngồi theo ĐH 3 hàng ngang
ĐH tập luyện
ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Thả lỏng: Đi theo vũng trũn hớt thở sõu, cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học.
- Giao BTVN: ụn 5 động tỏc vươn thở, tay chõn và lườn, bụng của bài thể dục phỏt triển chung.
5’
Tuần 7 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN 7 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRề CHƠI “BỊT MẮT BẮT Dấ”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn 7 động tỏc của bài thể dục phỏt triển chung đó học. Yờu cầu thuộc thứ tự cỏc động tỏc và thực hiện tương đối chớnh xỏc.
	- Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”. Yờu cầu tham gia chơi ở mức tương đối chủ động nhanh nhẹn và tụn trọng luật chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, 2 khăn để bịt mắt. 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục của HS.
- Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Xoay cỏc khớp: cổ tay, cổ chõn, vai, gối, hụng.
- Giậm chõn tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Trũ chơi: GVTC .
7’
2’
5’
2l x 8N
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 GV
ĐH khởi động và chơi trũ chơi
2. Phần cơ bản
a. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 2 HS lờn tập lại 4 động tỏc thể dục bất kỡ đó học theo yờu cầu của GV.
b. ễn 7 động tỏc thể dục đó học.
- GV điều khiển.
- Cỏn sự điều khiển, GV quan sỏt sửa sai.
 + Trong quỏ trỡnh tập nếu GV thấy HS sai nhiều ở một động tỏc nào thỡ hướng dẫn lại KT, cũn sai ớt thỡ sửa sai cỏ biệt.
* Chia tổ tập luyện: cỏc tổ tập theo khu vực GV qui định dưới sự điều khiển của cỏn sự tổ.
* Thi đua giữa cỏc tổ: lần lượt từng tổ lờn tập 7 động tỏc của bài TD.
- GV cựng HS nhận xột, biểu dương tổ tập tốt nhất.
c. Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”.
- GV nờu tờn trũ chơi. 
- Cựng HS nhắc lại cỏch chơi, luật chơi rồi tổ chức cho HS chơi.
- GV chọn “dờ và người đi tỡm” nhiều hơn giờ trước để HS được tham gia chơi nhiều hơn.
23’
3’
13’
1 lần
1 lần
2 - 3 lần
1 x 3 lần
7’
- Gọi HS nhận xột.
- GV nhận xột, rỳt kinh nghiệm.
 Đ H tập luyện
ĐH tập theo tổ
 Tổ 1 ã ã ã ã ã ã ã ã
Tổ 2 ã Tổ 3
GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS
ĐH thi đua, trỡnh diễn
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Thả lỏng: giậm chõn tại chỗ, vỗ tay, hỏt, cỳi người thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học.
- Giao BTVN: ụn 7 động tỏc vươn thở, tay chõn, lườn, bụng, toàn thõn và nhảy của bài thể dục phỏt triển chung.
5’
Tuần 8 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRề CHƠI “BỊT MẮT BẮT Dấ”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn bài thể dục phỏt triển chung đó học. Yờu cầu thuộc thứ tự cỏc động tỏc và thực hiện tương đối chớnh xỏc.
	- Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”. Yờu cầu tham gia chơi ở mức tương đối chủ động nhanh nhẹn và tụn trọng luật chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, 2 khăn để bịt mắt. 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục của HS.
- Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Xoay cỏc khớp: cổ tay, cổ chõn, vai, gối, hụng.
- Giậm chõn tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Trũ chơi: GVTC .
7’
2’
5’
2l x 8N
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 GV
ĐH khởi động và chơi trũ chơi
2. Phần cơ bản
a. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 1 HS lờn tập lại bài thể dục phỏt triển chung.
b. ễN bài thể dục phỏt triển chung
- GV nhấn mạnh lại yờu cầu cần lưu ý với mỗi động tỏc rồi hụ cho lớp tập cựng.
- Cỏn sự điều khiển, GV quan sỏt sửa sai. Trong quỏ trỡnh tập nếu thấy HS sai nhiều ở động tỏc nào thỡ GV cho dừng tập để hướng dẫn lại cỏch thực hiện động tỏc.
* Chia tổ tập luyện: cỏc tổ tập luyện theo khu vực GV đó qui định dưới sự ĐK của tổ trưởng.
* Thi đua giữa cỏc tổ: lần lượt từng tổ lờn tập bài TD phỏt triển chung.
- GV cựng HS nhận xột, biểu dương tổ tập tốt nhất.
c. Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”.
- GV nờu tờn trũ chơi. 
- Cựng HS nhắc lại cỏch chơi, luật chơi rồi tổ chức cho HS chơi.
- GV chọn “dờ và người đi tỡm” nhiều hơn giờ trước để HS được tham gia chơi nhiều hơn.
23’
3’
14’
1 lần
1 lần
2 lần
1 x 3 lần
- Gọi HS nhận xột.
- GV nhận xột, đỏnh giỏ.
ĐH kiểm tra bài cũ
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 ã ã
ĐH tập luyện
ĐH tập theo tổ
 Tổ 1 ã ã ã ã ã ã ã ã
Tổ 2 ã Tổ 3
GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS
ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học: tuyờn dương những HS tập tốt, tớch cực đồng thời nhắc nhở những HS tập chưa tốt cần cố gắng hơn ở giờ học sau.
- Giao BTVN: ễn bài thể dục phỏt triển chung.
5’
Tuần 9 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRề CHƠI “BỊT MẮT BẮT Dấ”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn bài thể dục phỏt triển chung đó học. Yờu cầu thuộc thứ tự cỏc động tỏc và thực hiện tương đối chớnh xỏc.
	- Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”. Yờu cầu tham gia chơi ở mức tương đối chủ động nhanh nhẹn và tụn trọng luật chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, 2 khăn để bịt mắt. 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục của HS.
- Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Xoay cỏc khớp: cổ tay, cổ chõn, vai, gối, hụng.
- Giậm chõn tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Trũ chơi: GVTC .
7’
2’
5’
2l x 8N
2 - 3 lần
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 GV
ĐH khởi động và chơi trũ chơi
2. Phần cơ bản
a. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 1 HS lờn tập lại bài thể dục phỏt triển chung.
b. ễN bài thể dục phỏt triển chung
- GV nhấn mạnh lại yờu cầu cần lưu ý với mỗi động tỏc rồi hụ cho lớp tập cựng.
- Cỏn sự điều khiển, GV quan sỏt sửa sai. Trong quỏ trỡnh tập nếu thấy HS sai nhiều ... n
1 x 3 lần
6’
ĐH kiểm tra bài cũ
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 ã ã
ĐH tập luyện
ĐH tập theo tổ
 Tổ 1 ã ã ã ã ã ã ã ã
Tổ 2 ã Tổ 3
GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS
ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học: tuyờn dương những HS tập tốt, tớch cực đồng thời nhắc nhở những HS tập chưa tốt cần cố gắng hơn ở giờ học sau.
- Giao BTVN: ễn bài thể dục phỏt triển chung.
5’
Tuần 14 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRề CHƠI “BỊT MẮT BẮT Dấ”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn bài thể dục phỏt triển chung đó học. Yờu cầu thuộc thứ tự cỏc động tỏc và thực hiện tương đối chớnh xỏc.
	- Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”. Yờu cầu tham gia chơi ở mức tương đối chủ động nhanh nhẹn và tụn trọng luật chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, 2 khăn để bịt mắt. 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục của HS.
- Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Xoay cỏc khớp: cổ tay, cổ chõn, vai, gối, hụng.
- Giậm chõn tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Trũ chơi: “Diệt cỏc con vật cú hại”.
7’
2’
5’
2l x 8N
2 - 3 lần
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 GV
ĐH khởi động và chơi trũ chơi
2. Phần cơ bản
a. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 1 HS lờn tập lại bài thể dục phỏt triển chung.
b. ễn bài thể dục phỏt triển chung
- GV nhấn mạnh lại yờu cầu cần lưu ý với mỗi động tỏc rồi hụ cho lớp tập cựng.
- Cỏn sự điều khiển, GV quan sỏt sửa sai. Trong quỏ trỡnh tập nếu thấy HS sai nhiều ở động tỏc nào thỡ GV cho dừng tập để hướng dẫn lại cỏch thực hiện động tỏc.
* Chia tổ tập luyện: cỏc tổ tập luyện theo khu vực GV đó qui định dưới sự ĐK của tổ trưởng.
* Thi đua giữa cỏc tổ: lần lượt từng tổ lờn tập bài TD phỏt triển chung.
- GV cựng HS nhận xột, biểu dương tổ tập tốt nhất.
c. Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”.
- GV nờu tờn trũ chơi. 
- Cựng HS nhắc lại cỏch chơi, luật chơi rồi tổ chức cho HS chơi.
- GV chọn “dờ và người đi tỡm” nhiều hơn giờ trước để HS được tham gia chơi nhiều hơn.
23’
3’
14’
1 lần
1 lần
2 lần
1 x 3 lần
6’
ĐH kiểm tra bài cũ
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 ã ã
ĐH tập luyện
ĐH tập theo tổ
 Tổ 1 ã ã ã ã ã ã ã ã
Tổ 2 ã Tổ 3
 GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS
ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Giậm chõn vỗ tay, đi theo vũng trũn và hỏt,cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Giao BTVN: ễn bài thể dục phỏt triển chung.
5’
Tuần 15 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
TRề CHƠI “BỊT MẮT BẮT Dấ”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn bài thể dục phỏt triển chung đó học. Yờu cầu thuộc thứ tự cỏc động tỏc và thực hiện tương đối chớnh xỏc.
	- Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”. Yờu cầu tham gia chơi ở mức tương đối chủ động nhanh nhẹn và tụn trọng luật chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, 2 khăn để bịt mắt. 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số, sức khoẻ, trang phục của HS.
- Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Xoay cỏc khớp: cổ tay, cổ chõn, vai, gối, hụng.
- Giậm chõn tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Trũ chơi: “Diệt cỏc con vật cú hại”.
7’
2’
5’
2l x 8N
2 - 3 lần
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 GV
ĐH khởi động và chơi trũ chơi
2. Phần cơ bản
a. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 1 HS lờn tập lại bài thể dục phỏt triển chung.
b. ễn bài thể dục phỏt triển chung
- GV nhấn mạnh lại yờu cầu cần lưu ý với mỗi động tỏc rồi hụ cho lớp tập cựng.
- Cỏn sự điều khiển, GV quan sỏt sửa sai. Trong quỏ trỡnh tập nếu thấy HS sai nhiều ở động tỏc nào thỡ GV cho dừng tập để hướng dẫn lại cỏch thực hiện động tỏc.
* Chia tổ tập luyện: cỏc tổ tập luyện theo khu vực GV đó qui định dưới sự ĐK của tổ trưởng.
* Thi đua giữa cỏc tổ: lần lượt từng tổ lờn tập bài TD phỏt triển chung.
- GV cựng HS nhận xột, biểu dương tổ tập tốt nhất.
c. Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”.
- GV nờu tờn trũ chơi. 
- Cựng HS nhắc lại cỏch chơi, luật chơi rồi tổ chức cho HS chơi.
- GV chọn “dờ và người đi tỡm” nhiều hơn giờ trước để HS được tham gia chơi nhiều hơn.
23’
3’
14’
1 lần
1 lần
2 lần
1 x 3 lần
6’
ĐH kiểm tra bài cũ
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 ã ã
ĐH tập luyện
ĐH tập theo tổ
 Tổ 1 ã ã ã ã ã ã ã ã
Tổ 2 ã Tổ 3
 GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS
ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Giậm chõn vỗ tay, đi theo vũng trũn và hỏt,cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học: tuyờn dương những HS tập tốt, tớch cực đồng thời nhắc nhở những HS tập chưa tốt cần cố gắng hơn ở giờ học sau.
- Giao BTVN: ễn bài thể dục phỏt triển chung.
5’
Tuần 16 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN TRề CHƠI “NHANH LấN BẠN ƠI” VÀ “NHểM BA, NHểM BẢY”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn 2 trũ chơi: “Nhanh lờn bạn ơi” và “Nhú ba, nhúm bảy”. Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia vào trũ chơi tương đối chủ động và tụn trọng luật chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, 3 lỏ cờ và kẻ vũng trũn, vạch XP, vạch CB để chơi trũ chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- Lớp trưởng tập trung lớp, bỏo cỏo sĩ số.
- GV nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ và trang phục của HS.
+ Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng một vũng xung quanh sõn tập.
- Giậm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt.
- Tập bài thể dục phỏt triển chung.
7’
2’
5’
2l x 8N
2 - 3 lần
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ĐH khởi động
2. Phần cơ bản
a. Trũ chơi “Nhanh lờn bạn ơi”
- GV nờu tờn trũ chơi, đồng thời nhắc lại cỏch chơi, luật chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Chơi chớnh thức thi đua giữa cỏc tổ với nhau. Sau mỗi lần chơi GV nhận xột , tuyờn dương đội thắng và phạt đội thua phải lũ cũ một vũng.
b. Trũ chơi: “Nhúm ba, nhúm bảy”
- GV cựng HS nhắc lại cỏch chơi, luật chơi.
- Tổ chức cho lớp chơi kết hợp với đọc vần điệu.
- Sau mỗi lần chơi GV nhận xột, phạt những HS kết khụng đỳng nhúm đứng lờn, ngồi xuống 5 lần.
23’
13’
10’
 ĐH chơi trũ chơi
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
 ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học: tuyờn dương những HS tập tốt, tớch cực đồng thời nhắc nhở những HS tập chưa tốt cần cố gắng hơn ở giờ học sau.
- Giao BTVN.
5’
Đội hỡnh kết thỳc
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
Tuần 17 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN TRề CHƠI “BỊT MẮT BẮT Dấ” VÀ “BỎ KHĂN”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn 2 trũ chơi: “Bịt mắt bắt dờ” và “Bỏ khăn”. Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia vào trũ chơi tương đối chủ động và tụn trọng luật chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, khăn, để chơi trũ chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- Lớp trưởng tập trung lớp, bỏo cỏo sĩ số.
- GV nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ và trang phục của HS.
+ Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng một vũng xung quanh sõn tập.
- Xoay cỏc khớp: cổ tay, cổ chõn, vai, gối, hụng.
- Tập bài thể dục phỏt triển chung.
9’
2’
7’
2l x 8N
2l x 8N
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ĐH khởi động
2. Phần cơ bản
a. Trũ chơi “Bịt mắt bắt dờ”.
- GV nờu tờn trũ chơi. 
- Cựng HS nhắc lại cỏch chơi, luật chơi rồi tổ chức cho HS chơi.
- GV chọn “dờ và người đi tỡm” nhiều hơn giờ trước để HS được tham gia chơi nhiều hơn.
b. Trũ chơi: “Bỏ khăn”
- GV cựng HS nhắc lại cỏch chơi, luật chơi.
- HS nào thua cuộc và phạm luật phải lũ cũ một vũng.
21’
10’
11’
ĐH chơi trũ chơi
ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Giậm chõn vỗ tay, đi theo vũng trũn và hỏt.
+ Cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học: tuyờn dương những HS cú ý thức tốt, tớch cực đồng thời nhắc nhở những HS ý thức chưa tốt cần cố gắng hơn ở giờ học sau.
- Giao BTVN.
5’
Đội hỡnh kết thỳc
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
Tuần 18 Thứ... ngày.. thỏng.. năm 
BàI soạn tăng cường - Lớp 2
ễN TRề CHƠI “BỎ KHĂN” VÀ “VềNG TRềN”
I. MỤC TIấU – YấU CẦU
	- ễn 2 trũ chơi: “Bỏ khăn” và “Vũng trũn”. Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia vào trũ chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
	- Địa diểm: Trờn sõn trường. Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
	- Phương tiện: GV chuẩn bị cũi, khăn và kẻ sõn chơi cho HS.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
a. Nhận lớp
- Lớp trưởng tập trung lớp, bỏo cỏo sĩ số.
- GV nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ và trang phục của HS.
+ Phổ biến nội dung và yờu cầu buổi học.
b. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng một vũng xung quanh sõn tập.
- Xoay cỏc khớp.
- Giậm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt.
- Tập bài thể dục phỏt triển chung.
9’
2’
7’
2l x 8N
2l x 8N
Đội hỡnh tập trung lớp
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ĐH khởi động
2. Phần cơ bản
a. Trũ chơi “Vũng trũn”
- GV nhắc lại cỏch chơi, luật chơi ụn lại vần điệu của trũ chơi rồi tổ chức cho HS chơi.
b. Trũ chơi: “Bỏ khăn”
- GV cựng HS nhắc lại cỏch chơi, luật chơi.
- HS nào thua cuộc và phạm luật phải lũ cũ một vũng.
21’
10’
11’
ĐH chơi trũ chơi
 ĐH chơi trũ chơi
3. Phần kết thỳc
- Cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột buổi học: tuyờn dương những HS cú ý thức tốt, tớch cực đồng thời nhắc nhở những HS ý thức chưa tốt cần cố gắng hơn ở giờ học sau.
- Giao BTVN.
5’
Đội hỡnh kết thỳc
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã
ã ã ã ã ã ã ã ã